五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
也許每個(gè)人都因做好事被表?yè)P(yáng)過(guò)，我也是。這樣的經(jīng)歷讓我每次想起，都覺(jué)得很美好。
那一天，家里來(lái)客人了，媽媽太忙，只好讓我買一點(diǎn)菜回來(lái)。我立馬答應(yīng)了媽媽。我走到菜場(chǎng)，看見一個(gè)男子大搖大擺地走著，嘴里吃著香蕉。吃完之后，他把香蕉皮隨手一扔，落在了一位老爺爺前面。他手里正拎著滿滿一籃菜，我想：“老爺爺，您千萬(wàn)不要踩到香蕉皮上�。∫悄_底打滑，摔倒了怎么辦？”果然不出所料，老爺爺踩在香蕉皮上，摔倒了。
那個(gè)男子看見了，走過(guò)來(lái)什么也沒(méi)干，就看著老爺爺，說(shuō)道：“你是怎么走的路��！也不看著點(diǎn)。”老爺爺十分氣惱，可是畢竟老了，沒(méi)有以前那樣強(qiáng)壯的體魄。周圍的.路人紛紛走了過(guò)來(lái)指責(zé)那個(gè)男子：“你怎么能隨便扔香蕉皮呢！”還不趕快去給老人道歉。可那個(gè)男子聽了不理不睬，昂著頭就想走。這時(shí)，一位阿婆上前一步，抓住了男子的胳膊，要他跟老爺爺?shù)狼�。我也跟著阿婆一起抓住了男子的另一只胳膊，跟他理論。這時(shí)，男子看犯了眾怒，才極不情愿地對(duì)著老爺爺說(shuō)了一句“對(duì)不起”。在眾人極度鄙視的目光下，他灰頭土臉地走了。
這時(shí)，我走到老爺爺身旁，把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，如果每個(gè)人都不去教訓(xùn)那個(gè)人，他是不會(huì)知道犯的錯(cuò)誤的。”我氣憤地回答老爺爺?shù)�。我看老爺爺沒(méi)有什么大礙，就買菜回家了。
這件事雖小，但久久地縈繞在我的腦海。從身邊小事做起，幫助別人，這是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
五年級(jí)的作文 篇2
7月21日，我們學(xué)校的“疾風(fēng)傳”田徑夏令營(yíng)開營(yíng)了！
首先，我們舉行了開營(yíng)儀式，我還作為運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言了，心里好自豪！開營(yíng)儀式上，潘校長(zhǎng)親自為我們授旗了呢！
接下來(lái)的幾天，我們每天從7：30—9：00都要到學(xué)校里去訓(xùn)練。不過(guò)老師考慮到這是暑假，天氣熱，所以運(yùn)動(dòng)量不是很大。我們這個(gè)夏令營(yíng)有香梅和解小的田徑隊(duì)組成，大概有30個(gè)人，是從學(xué)校20xx多個(gè)人中挑出來(lái)的人。
接下來(lái)，就讓我來(lái)講講我們7月27日的訓(xùn)練計(jì)劃吧！
首先，我們先繞著操場(chǎng)跑了10圈，接著，我們做了體育課上經(jīng)常做的準(zhǔn)備活動(dòng)操。然后，我們開始踢腿：正踢，側(cè)踢，外環(huán)，內(nèi)環(huán)……接著，老師按照次序幫我們排成一個(gè)一列縱隊(duì)。然后宣布：“今天，我們圍繞我防的實(shí)心球跑，20圈�！薄鞍。。俊薄耙鬯廊四�！”老師不滿地看了我們一眼，閉上眼睛說(shuō)：“誰(shuí)要是再說(shuō)一句，我就讓他再多跑10圈”我們的.聲音戛然而止。隨著發(fā)令槍的槍聲響起，我們一個(gè)個(gè)如同離弦的箭一般沖了出去。老師的聲音又響了起來(lái)：“前面10圈不可以超，實(shí)在堅(jiān)持不住的人可以停下”當(dāng)我們跑到第5圈時(shí)，便有人陸陸續(xù)續(xù)地停了下來(lái)。今天只來(lái)了4個(gè)女生，可不一會(huì)兒，就有3個(gè)敗下陣來(lái)，我一邊跑，一邊想：“你們呀！也不來(lái)陪我跑，真是不講義氣！”
最后，我們做了3組30秒的高抬腿，慢跑5圈，結(jié)束！
五年級(jí)的作文 篇3
今天，是寒假的第八天，星期六。媽媽不上班，家務(wù)也做完了，她沒(méi)事干，我便讓媽媽教我學(xué)騎自行車，因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)們都會(huì)騎自行車，唯獨(dú)我不會(huì)。
媽媽從家里推來(lái)自行車，告訴我“眼睛看前方，不要看腳，要用力蹬……”然后媽媽示范一次讓我看，我一看，太容易了，趕緊坐上了自行車，但是自行車仿佛在和我作對(duì)，在媽媽的手下是一個(gè)溫順的小綿羊，在我手下就是一頭特有脾氣的小毛驢，車子一會(huì)兒東倒，一會(huì)兒西歪，我根本就不會(huì)掌握平衡，所以，沒(méi)騎兩下，我就摔倒了，痛的我的眼淚都流下來(lái)了，“不學(xué)了！”媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“不要怕，失敗乃成功之母！記住了，一定要眼睛看前方，不要看腳，腳要用力踩……”我按照媽媽的方法去做，自己騎了一會(huì)兒，倒還不錯(cuò)，我有點(diǎn)得意洋洋了。可在下坡的時(shí)候，一塊石頭出現(xiàn)在我的'面前，我想剎車，可車速太快，剎不下來(lái)，我摔了個(gè)四腳朝天，自行車也壓在我的腳上。我疼得哭了起來(lái)，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了，急忙跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，摸了摸我受傷的腳，用鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“騎得挺好的。但是剛剛學(xué)的時(shí)候，不能騎得太快，急于求成就控制不住車的速度。”這句話語(yǔ)讓我感覺(jué)到有一股熱量在我身體內(nèi)快速流淌著，我再一次上了車，慢慢地騎著，過(guò)了好久都沒(méi)有摔跤，我終于會(huì)騎自行車了。
通過(guò)學(xué)騎自行車這件事，我明白了：只要你付出就一定會(huì)有回報(bào)的，付出大，回報(bào)就大，反之就小。這是我通過(guò)學(xué)騎自行車總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
五年級(jí)的作文 篇4
我輕輕地合上《雪域豹影》這本書，心里感慨萬(wàn)分，泥雪滾這只雄雪豹身上流露出的父愛令我動(dòng)容。
這是一本沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)，它主要講的是：雄雪豹泥雪滾不顧當(dāng)后爸的艱險(xiǎn)：在狂風(fēng)暴雨中，他用瘦削的身子將銀老二護(hù)在腹下；兇險(xiǎn)沼澤里，他毅然跳進(jìn)泥潭將白老大托出水面；花老三奄奄一息時(shí)，他鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵，九死一生……到了最后，他還是一只孤獨(dú)的繼父豹。
泥雪滾樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠心耿耿的品質(zhì)讓我難忘，在現(xiàn)實(shí)生活中，有幾個(gè)人會(huì)這樣呢？更多的人卻為了利益去偷竊，根本就不懂奉獻(xiàn)，我覺(jué)得他們要向泥雪滾一樣，要勇于奉獻(xiàn)。
不過(guò)，我認(rèn)為泥雪滾最最可貴的就是他身上的父愛。他并不是三只小雪豹的父親，但他卻有同樣純真的父愛，他一次又一次冒著生命危險(xiǎn)去救小雪豹，但 小雪豹們卻用一次又一次不聽話、調(diào)皮來(lái)回報(bào)他，甚至有一次為了銀老二能夠真正長(zhǎng)大成人，泥雪滾被打得遍體鱗傷，險(xiǎn)些掉命。而泥雪滾也完全有機(jī)會(huì)拋棄掉三只小雪豹，可他遲遲沒(méi)有動(dòng)搖，依舊守在阿燦霞和小雪豹身邊。
正像達(dá)芬奇說(shuō)的'那樣：父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的生命。這本書正是向我們頌揚(yáng)了一種“父愛”，它不僅僅在歌頌?zāi)嘌L，也是在歌頌天底下偉大的父親們！
五年級(jí)的作文 篇5
三個(gè)月前我被調(diào)到了第一排，雖說(shuō)是一個(gè)好事，但是我的同桌讓我氣憤不已。
她天天給我規(guī)定不能超出三八線，不能撓頭發(fā)等等許多不平等條約。還說(shuō)一旦違反規(guī)定，就用她那長(zhǎng)指甲掐我。
有一天，她向我借一根墨囊，我毅然答應(yīng)了，第二天我問(wèn)她要時(shí)，她卻說(shuō)：“你剛剛超線了，我不掐你了，那根墨囊我不用還了”。她連問(wèn)我同不同意都這樣決定了，可見她的情商有多低。
昨天，她又用她那種條約掐我了兩下，直接把我胳膊上的皮給掐掉了，我就說(shuō)了他幾句，誰(shuí)知，她晚上給我們班主任打電話添油加醋告了我的黑狀。你們知道她媽情商有多低嗎，給完班主任又給我媽媽發(fā)QQ說(shuō)我對(duì)她的女兒怎么怎么樣，哎，沒(méi)法說(shuō)。今天老師說(shuō)我罵我同桌了，還說(shuō)罵的很難聽，這真是不可理喻，我那時(shí)就是心平氣和的給我同桌講講道理，誰(shuí)知，他媽滿嘴跑火車的給我們班主任告了我一通，老師又掐這我的臉持續(xù)了10秒鐘才松開這時(shí)我清晰的`聽到我同桌說(shuō)：“活該”，我當(dāng)時(shí)心中一團(tuán)怒火的走下講臺(tái)。老師又給我調(diào)了座位，不用說(shuō)又是她媽給老師說(shuō)的。不過(guò)正和我意，終于不用給她做一塊兒了。是她毀了我的前程。
最后我想說(shuō)：“行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光
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