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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-07-19 07:17:12 二年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)二年級(jí)作文集合[8篇]

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)二年級(jí)作文集合[8篇]

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        上個(gè)星期,媽媽給我買了一個(gè)招財(cái)貓儲(chǔ)蓄罐。它堅(jiān)著一對(duì)紅色的耳朵,瞇著一雙小眼睛,胡須翹得老高,舉著右手。我一眼看到它,就喜歡上了這只可愛(ài)的“貓”。

        媽媽說(shuō)只要我每天幫她做一件家務(wù)事就可以獲得一元錢的獎(jiǎng)勵(lì)。第一天,我?guī)蛬寢寬叩、洗碗、拖地、洗衣服一下子就掙了四元錢。我把小貓“喂”得飽飽的。小貓對(duì)我笑得更歡了。有一次,我把餅干盒亂扔被媽媽扣了一元錢。晚上,我看到小貓的`胡須都?xì)馔崃耍孟裨诼裨刮夷亍?/p>

        現(xiàn)在,我更喜歡這個(gè)儲(chǔ)蓄罐了。因?yàn),它讓我變成了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,也教會(huì)了我在生活中要勤儉節(jié)約。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        啄木鳥(niǎo)、大象、老牛都有自己的本領(lǐng),誰(shuí)也不服輸, 誰(shuí)的本領(lǐng)大。

        正巧,有一棵樹(shù)生病了,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“誰(shuí)能治好那樹(shù)的病,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”

        牛先沖過(guò)去,用角來(lái)捉蟲(chóng)子,但夠不著。

        大象用鼻子吸,吸的老快沒(méi)氣了,一只蟲(chóng)子都沒(méi)吸上來(lái)。

        啄木鳥(niǎo)說(shuō):“看我的吧!”說(shuō)著用尖尖的.嘴把蟲(chóng)子都吃掉了,樹(shù)的病好了。

        第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎?”

        正巧,前面來(lái)了一個(gè)牧童,牛說(shuō):“誰(shuí)能讓牧童坐到誰(shuí)身上,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

        啄木鳥(niǎo)嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他壓根都沒(méi)看。

        大象走過(guò)去,牧童嚇了一跳,跑了。

        牛哞哞直叫,牧童走過(guò)去,騎著它回家了 。

        第三天,它們又遇到了一起,大象說(shuō):“誰(shuí)能搬起一棵樹(shù),就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

        啄木鳥(niǎo)用尖尖的呢插進(jìn)樹(shù)根,想把樹(shù)拔起來(lái),可是,費(fèi)了半天功夫都沒(méi)拔出來(lái)。

        牛把角插進(jìn)了樹(shù)干里,想用牛角把樹(shù)拔出來(lái),可是沒(méi)有拔出來(lái)。

        大象走到樹(shù)前,用鼻子一卷,樹(shù)拔出來(lái)了。

        猴子來(lái)了,說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要看怎么去用!

        它們聽(tīng)了這話,都很慚愧。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        我的家鄉(xiāng)在蘭州,那里風(fēng)景優(yōu)美,有美麗的五泉山和白塔山。此時(shí)黃河鐵橋像一道彩虹橫跨黃河兩岸,景色迷人的四十里黃河風(fēng)情線為人們帶給了旅游休閑的好去處。

        春季,春回大地,五泉山上的冰雪融化了,走在被垂柳掩映著的公園小溪旁,耳畔響起了山泉丁冬的歌唱聲,公園內(nèi)百花齊放,鮮花芬芳撲鼻,大多數(shù)人也許喜歡的正然而這個(gè)季節(jié)。

        夏季,艷陽(yáng)高照,黃河游艇里坐滿了納涼觀景的人,也許很多人陶醉于這個(gè)季節(jié)。

        冬季,雪花飛揚(yáng),北風(fēng)呼呼,動(dòng)物們躲在屋里不肯出門,但然而孩子們不怕冷,出去溜冰、堆雪人、打雪仗,可快活了!

        我更喜歡蘭州的秋天,每到秋季,蘭州的'天空然而那樣的高遠(yuǎn),當(dāng)你漫步在黃河水車園,聽(tīng)著吱吱呀呀水車轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,望著漂浮在藍(lán)天下的朵朵白云時(shí),你的腦際會(huì)想起很多很多……

        我之所以喜歡蘭州的秋天,那然而因?yàn)榍锾烊欢m州瓜果飄香的完美季節(jié)。此時(shí)在這個(gè)季節(jié),不僅僅我們這些嘴饞的小娃娃們能夠大飽口福,吃上甜蜜的白蘭瓜、香甜的葡萄、脆嫩的鴨梨……那些辛勤勞作的果農(nóng)們更然而收獲了他們用汗水澆灌來(lái)的喜悅!

        在中秋節(jié)這個(gè)慶祝豐收的傳統(tǒng)節(jié)日里,人們很高興地圍坐在一起吃瓜果品月餅賞明月,此時(shí)個(gè)個(gè)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,可真然而快樂(lè)。

        蘭州的四季都然而美的,我真愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——蘭州!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        今天,早晨我早早的起來(lái)跑到水池邊開(kāi)始刷牙。

        我輕輕地從柜子里拿出刷牙杯。我的刷牙杯是非常好看的',上面有一只非常可愛(ài)的小兔子。我拿著它慢慢地?cái)Q開(kāi)水龍頭,很快的接滿了水,輕輕地拿起了它,又輕輕的把它放在臺(tái)子上,迅速的關(guān)緊水龍頭,打開(kāi)我的彩色的牙膏,擠到了好看的牙刷上。

        我慢慢地拿起杯子,喝了一口水漱了漱口,然后飛快地吐了出來(lái),然后拿起牙刷仰起頭,快速地蘸上水,我小心地沾了沾水,就放到嘴里使勁地刷。

        最后,我涮完了口,照了照鏡子,非常白,很好看,我很高興。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        1995年9月2日大約晚上,有一個(gè)囡囡“破殼而出”,轟動(dòng)全家。家人想了又想,就叫她王莉莎。

        王莉莎是一個(gè)高級(jí)動(dòng)物,簡(jiǎn)稱“人”,全世界她這樣的只有一位。臉白,老被人捏來(lái)捏去,沙獨(dú)特的發(fā)型,稍大眼睛(近視),超長(zhǎng)睫毛,還有一張能發(fā)出“狠”好聽(tīng)的歌的smell。

        王莉莎擅長(zhǎng)唱歌、彈吉他、作曲、畫(huà)畫(huà) 。別人越說(shuō)她那點(diǎn)不行,越是要表現(xiàn)出自己很行,有時(shí)希望大家都曉得她,但但又想默默地一個(gè)人。有時(shí)做事很沖動(dòng),不顧后果,但有時(shí)想得太多。她怕黑,怕很多動(dòng)物,怕昆蟲(chóng),怕沒(méi)人理,怕孤單(但早就習(xí)慣了)。一點(diǎn)型的“膽小鬼”,就連大白天,想象力也很強(qiáng),生怕半路殺出個(gè)“鬼鬼”來(lái),老愛(ài)說(shuō)“郁悶,糾結(jié),”最喜歡的明星是五月天,周杰倫,Bob(她師父)、Apple(她的幾個(gè)朋友)、七月半(她的樂(lè)隊(duì))。最喜歡亮彩色。喜歡的季節(jié)是秋季,因?yàn)樗J(rèn)為如果沒(méi)有秋天的話,那生日也就沒(méi)了。最有才的`就是簡(jiǎn)單說(shuō)幾句就可以讓別人永遠(yuǎn)不理你。

        王莉莎白天活動(dòng)時(shí)間最多,一般五點(diǎn)半左右起床,然后洗漱,讀會(huì)兒書(shū)然后就騎車上學(xué)。上午和下午都上五節(jié)課,晚上放學(xué)后,天都黑了,還要一個(gè)人哼著自己的小調(diào)回家。到家后,先吃飯,她沒(méi)有最喜歡的食物,平平常常就行。寫(xiě)完作業(yè)后都很晚了,還要再看會(huì)兒書(shū),然后就倒在床上,睡著了。當(dāng)然,她是很潔癖的,睡覺(jué)前會(huì)先洗漱。有時(shí)睡不著就會(huì)聽(tīng)歌,或許越聽(tīng)越睡不著,或許聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入夢(mèng)的部落了。

        王莉莎的夢(mèng)想有很多,想當(dāng)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)世界上獨(dú)一無(wú)二的東東讓大家瞧;想當(dāng)制作人,制出獨(dú)特的音樂(lè)讓大家聽(tīng),想當(dāng)作家,寫(xiě)出超有想象力,超前的文章;想做一個(gè)無(wú)業(yè)游民,無(wú)憂無(wú)慮(但這是不可能的);她最想去的地方就是法國(guó),他認(rèn)為那里像個(gè)王國(guó),房子都是城堡,自己就是一個(gè)公主,太美好了。

        這就是一個(gè)天真而又有想法的獨(dú)特囡囡--王莉莎

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        一顆小水珠呆在山里,天天見(jiàn)到的是大山、小草、野花,他想去看看外面世界是不是更美麗,于是準(zhǔn)備去做一次長(zhǎng)途旅行。

        小水珠走了一會(huì)兒,看見(jiàn)泉水哥哥,說(shuō):“泉水哥哥,你到哪里去?”泉水說(shuō):“我要到溪水哥哥那兒去,小水珠你去嗎?”小水珠說(shuō):“我要去!”小水珠剛說(shuō)完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠帶到了小溪哥哥那里,小溪哥哥又把他帶到江河阿姨那里,江河又把他帶到大海媽媽的懷抱里。一路上,他看到了高高房子,美麗的城市,各種各樣的橋,還有大大小小的船……

        小水珠在媽媽的懷抱里蹦呀跳呀,可高興!媽媽給他介紹了好多好多的朋友,有五彩的貝殼,有大嘴的河馬,還有各種各樣的魚(yú)。玩了幾天,太陽(yáng)公公把他變成蒸氣,接到天空中,哇,姐姐、妹妹和弟弟都已經(jīng)變成了輕飄飄的`蒸氣,聚在這兒!他們手拉手到處游玩,可太陽(yáng)公公那兒太熱了,小水珠都叫著要回家。風(fēng)伯伯說(shuō):“好吧,我送你回家!彼{(diào)皮地騎到風(fēng)伯伯的背上,越飛越低,慢慢地他又變成了小水珠,匆匆地回到了小草和野花的身邊,偎依在大山的懷抱里,疲勞地睡著了。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        今天,我多了一個(gè)新朋友——風(fēng)信子。

        風(fēng)信子是一種美麗的小花,我把它種在我心愛(ài)的牡丹花盆里。

        它的根像洋蔥,淡紫淡紫的,真可愛(ài)!

        葉子又細(xì)又長(zhǎng),綠油油的,比冬青好像還綠呢!

        每天我都給它澆水、施肥,風(fēng)信子漸漸長(zhǎng)大了,開(kāi)出了紫紅色的小花,我數(shù)了數(shù),一朵花有六七個(gè)花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起,形成了大花柱!從遠(yuǎn)處看,像一位害羞的`小姑娘,走近一聞,香氣撲鼻!

        多美的“花仙子”,風(fēng)信子既可愛(ài)又美麗,我愛(ài)風(fēng)信子,相信你也喜歡吧!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

        今天,我到爸爸的學(xué)校,來(lái)到他的宿舍。我一進(jìn)門就叫出聲來(lái):“哇,怎么這么亂呢?”一眼看去好像爸爸住在垃圾房一樣。書(shū)架上桌上地上都堆滿了書(shū)。房里有四張桌,靠南邊窗口的桌上除了書(shū)以外,還有包、筆、燒開(kāi)水的電熱壺和一堆棉花,大概是從他的枕頭里拿出來(lái)的'?繓|墻的桌子比較新,但也放滿了東西:臺(tái)燈、書(shū)、臉盆、牙杯、牙刷、打開(kāi)蓋的牙膏、衛(wèi)生紙、沐浴露、打火機(jī)、香煙和剃須刀。這張桌子的下面是熱水瓶、水桶、電熱壺和一袋洗澡用的東西。床的旁邊有一張學(xué)生桌,是用來(lái)放不用的被子的,但這時(shí)在被子上還放了一筒席子,和幾件外套。這張桌子的旁邊是一個(gè)倒掉的布衣柜。它的骨架斷掉了,但它還站在那里,里面不能裝衣服了。好像專門等著別人不小心去輕輕推它一把。他才能放松地倒下。

        除了這三張桌子以外,屋子中間還有一張餐桌。但也堆滿了東西:書(shū)、煙灰缸、運(yùn)動(dòng)褲還有一只借來(lái)的筆記本電腦。在這張桌子旁邊椅子上有一個(gè)夏天用的電風(fēng)扇。還有一點(diǎn)吃的東西。其中,吃剩的餅干變成了煙灰缸。他床上的被子沒(méi)有折,上面還丟著幾件衣服。

        爸爸就這樣過(guò)著這樣邋遢的生活,也可以想象他一個(gè)人在鄉(xiāng)下教書(shū)很辛苦。起早貪黑,不注意自己的生活。他還要擠時(shí)間到寧海來(lái)看望我,輔導(dǎo)我的作業(yè)。我回家一定把我看到的告訴媽媽。

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