小學(xué)五年級(jí)作文【通用6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)星期五的晚上,我和媽媽一起散步,我被美麗的景色吸引住了,實(shí)在是不愿意離去,而媽媽卻一直向前走著。就這樣,我和媽媽走散了。
我是第一次來到這里,根本就不認(rèn)識(shí)路。而且在晚上我連東西南北都分不清,到底應(yīng)該怎么回去。∥液ε聵O了,但我又不知道為什么要一直向前走去。走著走著,我看到有一星亮光,我就朝那走。原來這是一座房子,我的'好奇心指引著我要進(jìn)去看看。
這里是一個(gè)很老的房子,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)路所以就想要找個(gè)地方住。我在門口走來走去,猶豫不決。到底是去還是不去呢?正在我剛要決定進(jìn)去的時(shí)候,里面出來了一位老奶奶。這位來奶奶看上去挺嚇人的。不過,他好像挺喜歡我的,他向我講了他自己的故事:他以前和他的小孫女生活在這里,她倆相依為命,可是,他孫女早在兩年前就死了,他從此以后就孤零零的在這里生活。
說完,他便走向書架,在書架的右邊有一個(gè)摁鈕,他嗯了一下,書架后出現(xiàn)了一個(gè)密室。她帶著我走進(jìn)去,里面全是他孫女的東西。她又和我說只要他殺死10個(gè)小女孩,他的孫女就會(huì)醒過來。她拿出了一把刀說:“你是第十個(gè)”我嚇壞了,趕緊向門外逃去,他卻把門鎖上了。
突然,我從夢(mèng)中驚醒,我的頭發(fā)被汗浸濕了,還好只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我有個(gè)游戲迷老爸(話外音:游戲迷是你自己吧),那可是貨真價(jià)實(shí),而且為之瘋狂!不信?看看下面,他游戲迷的特征就知道了!
特征一:游戲技術(shù)超快成長(zhǎng)。游戲迷指數(shù):三顆星
去年,我和媽咪來到老爸這度過寒假(老爸在外地)。我們玩了一種游戲——連連看!老爸覺得這游戲既不會(huì)向別的網(wǎng)絡(luò)游戲讓青少年沉迷,又可以在無聊的時(shí)候放松一下。于是他不光不制止我和媽咪玩,還跟著我們一起玩。開始老爸真算得上是一竅不通,在“小星星”的行列里算是最差的!不但動(dòng)作慢,平時(shí)腦子挺靈活的他看這個(gè)卻這么也看不到(一樣的)。這次,我們?cè)賮,他的技術(shù)真是突飛猛進(jìn),比我都厲害一倍,用他的話來說就是“如行云流水一般”怎么樣,厲害吧!
特征二:再累也要玩一把。游戲迷指數(shù):四顆星
因?yàn)槁殬I(yè)關(guān)系,爸爸總是不能正常休息。但他不知哪來的勁,回來如果看到電腦是開的.,就要打上一把。我們要他休息,他還會(huì)找借口。(對(duì)了,老爸的癩工也是一流哦~)
特征三:廢寢忘食玩游戲忘記諾言也不管。游戲迷指數(shù):五顆星
老爸中午總是比較晚回來,我們等他回來就要吃飯,可他就要玩游戲,然后他就癩功哄功一起上我們沒辦法。吃完他還要玩,我和同學(xué)的聊天耽誤了他也不管。因此,我們還引發(fā)了幾場(chǎng)家庭糾紛呢。
唉,沒辦法。瞧,他又要催我下來,好打游戲呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
最近,校園里發(fā)生了一件新鮮事,那就是“抓人”。
抓人?人們不禁要發(fā)問了:難道學(xué)校里進(jìn)了賊,學(xué)校專門雇了保安來抓他們?不,事情不是這樣的,抓人的不是保安,也不是老師,而是我們大隊(duì)部的同學(xué)。被抓的也不是小偷,而是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。
自從建立了大隊(duì)部,主任便給我們下了一個(gè)命令:遇到亂跑亂鬧、在大廳里滾爬的學(xué)生,要抓到大廳的柱子邊罰站,直到班主任來領(lǐng)他為止。主任的用意是讓學(xué)校的紀(jì)律好一些。而我們卻把它當(dāng)成了一種“老鷹抓小雞”的游戲。我們把這項(xiàng)活動(dòng)我們把這項(xiàng)活動(dòng)叫做值勤,但仔細(xì)想一想只不過更好聽一些罷了。
言歸正傳。說起我們值勤的經(jīng)過,真是讓人哭笑不得。我們?yōu)榱俗サ礁嗟娜耍氤隽朔N種辦法來抓人。除了一些真正犯錯(cuò)而被抓捕的同學(xué),其余的都是倍以下幾種方法而糊里糊涂被“捕獲”。
第一種:守株待兔法。這種方法向來都是很省事。大隊(duì)委們只需藏起來,等著瞧吧!一會(huì)兒便有人自動(dòng)上鉤。只要等他們一上大廳,幾個(gè)大隊(duì)委就當(dāng)場(chǎng)把他們制服押到柱子便上去了。這種方法多用幾次再笨的'兔子也便聰明了,后來這種方法便過時(shí)了。
第二種;魚目混珠法。大隊(duì)委們摘掉徽章,去掉披掛,混入普通學(xué)生中。他們其中有許多是早已心癢,想跑到大廳里爬一圈兒會(huì)來的人,我們摸清他的底線,哄著他們:“走,跟我們玩兒一趟,不會(huì)有事的”。他們中的一些便跟我們走。就這樣把他哄上大廳,然后戴
上徽章,掛上披掛,把他們押到柱邊便OK了。
第三種:群虎撲食法。這種方法是專門抓那些用暴力擺脫我們企圖逃跑的人。說白了就是一大群人制服一個(gè)人。這種方法最有效。
我們“玩”兒了幾個(gè)月后,別的同學(xué)便開始反感我們,開始討厭我們。同學(xué)們平常都不敢出來玩兒了,即使出來,也提心吊膽的。背后,經(jīng)常有人罵我們抓人犯了癮。我們的身體也漸漸吃不消了,最終,我們不再如此殘酷的抓人,同學(xué)們也出來玩兒了,但并不追跑打鬧了。這項(xiàng)活動(dòng)最終以我們的勝利而告終。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今年暑假,老師讓我們看《昆蟲記》這本書,這本書作者是著名的法布爾寫的,他是法國(guó)的。法布爾先生長(zhǎng)期觀察不同的昆蟲,法布爾還給我們記錄下來了他在觀察昆蟲的情景,過程,還給我們介紹了這些小昆蟲的最愛,長(zhǎng)大的歷程,讓我們知道了這些小昆蟲的性格。法布爾先生給我們介紹了螢火蟲,螳螂捕食,天牛,黑胡蜂,紅螞蟻等等。
法布爾先生養(yǎng)過很多的小昆蟲。所以,法布爾先生很了解這些小昆蟲,和他們朝夕與共,一起生活。我很喜歡《昆蟲記》這本書,書里的知識(shí)太多了。
比如說:黑胡蜂的外衣,一半為黑黃色,纖纖細(xì)腰,步態(tài)輕盈。休息時(shí),翅膀不是平展著而是橫折成兩半,腹部像化學(xué)家的曲頸瓶,蒸餾翁般鼓起,靠一個(gè)長(zhǎng)頸連到胸部。這里書上詳細(xì)的.介紹了胡蜂的外形,步態(tài),翅膀,腹部。其實(shí)有蟲子爬到了你的身上,你不必尖叫,你仔細(xì)的觀察一下,你就會(huì)覺得,這些小昆蟲是多么的可愛。有些昆蟲比我們?nèi)祟愡上進(jìn)呢!
我也要像這本書的作者一樣,愛觀察小昆蟲,做他們的好朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
人們都說,父愛如山,母愛似水。父親的愛像山那么偉大;母親的愛似水那么溫柔!
我身邊有一位嚴(yán)厲而又關(guān)心我的爸爸,個(gè)子不太高,胖乎乎的,最喜歡看報(bào)紙啦!
有一次,我早晨起晚了,快要遲到了,媽媽在為我梳頭。爸爸看見了,嚴(yán)肅的說:“讓她自己梳,自己的事情自己做!蔽耶(dāng)時(shí)心想:“好狠的爸爸!”
有一次做題的時(shí)候,一道難題卡住了我,爸爸對(duì)我說:“遇到不會(huì)的.題要認(rèn)真分析,仔細(xì)思考,才能找出答案!辈灰粫(huì)兒,我就明白了。
還有一次中午,我放學(xué)回到家,看見飯桌上有香噴噴的飯菜,放下書包就跑過去用筷子夾菜吃,爸爸又對(duì)我說:“等一下,你洗手了嗎?洗手才能吃!這樣會(huì)吃壞肚子的!痹诎职值某庳(zé)下,我極不情愿的去洗了手。
一樁樁,一件件,我們父女之間的事上千萬。我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到爸爸!爸爸,您是女兒的依靠,在女兒的風(fēng)風(fēng)雨雨成長(zhǎng)中,撐起一把呵護(hù)的大傘,為女兒遮風(fēng)擋雨。父愛如山,母愛似水,我真想借這個(gè)機(jī)會(huì)和您說一聲:“謝謝您,爸爸。我愛你!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我們花了很久,很久,真的很久。終于,拍完了《青春》這部漫長(zhǎng)而又真實(shí)的電影。這部電影沒有劇本,沒有任何要求,只要你好好“拍”下去。在這部電影中,時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出一個(gè)路人甲、路人乙。他們都只是陪你“拍”了一部分,就像那句話一樣:“人生就像一本書,出生是扉頁,歸去是封底,內(nèi)容呢?要靠自己填!
他告訴我:“好與不好都走了,幸與不幸都過了。真正的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)在實(shí)現(xiàn)之中,更在堅(jiān)持之中。累了,就停一停,讓手貼著手,溫暖冷漠的歲月;苦了,就笑一笑,讓心貼著心,體味至愛的撫摸;哭了,就讓淚水盡情流淌,痛徹心菲也是精彩。選擇一條道路,就選擇一種人生一種無悔。陰霾終會(huì)蕩盡,獰笑終是無聊卑鄙終會(huì)沉寂。”
她告訴我:“當(dāng)追求變成了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,往往會(huì)得非所愿。正如仇人報(bào)仇,多年來苦苦掙扎,用盡心機(jī),終于大仇得報(bào),卻發(fā)現(xiàn)舍棄了太多人生樂趣,到頭來兩手空空;得之坦然,失之淡然,與其在別人的輝煌里仰望,不如親手點(diǎn)亮自己的心燈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,把握最真實(shí)的自己。”
他告訴我:“人生的道路從來不是平坦寬闊的,所以在我們作諸事業(yè),與人交流時(shí)保持將心比心的立場(chǎng),相信我們的人生道路是一片光明!皩⑿谋刃摹本褪抢斫夂桶,寬容與理解是做人的`一種美德,也是為人處世的一個(gè)準(zhǔn)則。相信人心換人心,世間有真情,相信心與心的感應(yīng),更相信播種什么就收獲什么!
她告訴我:“人生態(tài)度:不要抄近道,否則會(huì)白跑。不要繞遠(yuǎn)道,否則會(huì)遲到。不要走邪道,否則會(huì)坐牢。不要走黑道,否則會(huì)挨刀。不要只想要,付出不能少。不要急著要,一定要戒躁。不要求回報(bào),該到自然到。不要急得到,心靜便無惱。不要怕人笑,看誰笑到老。不要裝知道,不懂就請(qǐng)教。不要放大炮說話要可靠。”……我們的青春要自己做主,不要后悔。青春就這一次。
青春無悔。!
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