六年級(jí)年的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
生活就像一碟菜，酸甜苦辣咸五具全，關(guān)鍵是看們?cè)趺闯�，能現(xiàn)吃苦的，那就會(huì)有甜等著我們。
有一次，我正在上學(xué)，剛才還晴天萬(wàn)里的天空，忽然烏云密布，像涂上了一層黑油漆似的，不一會(huì)，便下起了傾盆大雨。
放學(xué)了，許多家長(zhǎng)都走進(jìn)校園把自己的孩子接回了家，而我卻還在原地靜靜地等待著媽媽。等了一會(huì)，也還不見(jiàn)媽媽的身影，我心里有些著急。我心想：再等等吧，也許媽媽一會(huì)兒就來(lái)接我了吧。又過(guò)了一會(huì)，媽媽還是沒(méi)有來(lái)接我，五十分氣氛，我冒著大雨，怒氣沖沖地“飛”回家。
回到家，便看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上“睡大覺(jué)”我冷笑了一聲，心想：呵，有空“睡大覺(jué)”怎么沒(méi)去接我放學(xué)？媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，連忙起身說(shuō)：“女兒，你回來(lái)了，媽媽最近很忙，所以才……"“夠了！”我打斷媽媽還未說(shuō)完的話，“哼，你不想來(lái)想接我就直說(shuō)，別假惺惺的找借口！”說(shuō)完，我便“碰”地一聲把自己關(guān)在臥室里，只剩下媽媽一個(gè)人傻傻地愣在哪那里一動(dòng)都不動(dòng)。回到臥室后，我邊做作業(yè)邊反思：我做的是不是太過(guò)分了？她畢竟是我的親媽?zhuān)灰驄寢尩皖^認(rèn)個(gè)錯(cuò)在道個(gè)歉呢？這時(shí)，媽媽端了一杯蜜糖茶進(jìn)來(lái)，放在了我的書(shū)桌上，輕輕的走了出去。
我放下手中的筆，側(cè)過(guò)身來(lái)，凝視著這杯再普通不過(guò)的.蜜糖茶：透明中泛著一點(diǎn)點(diǎn)的金黃色，散發(fā)著淡淡的清香，有一點(diǎn)像母親身上的味道。
我輕輕地抿了一小口茶，忽然，我腦海中浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)，一顆晶瑩剔透地淚珠順著我的臉頰滴到地板上，母親的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
我輕輕走出臥室，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)深深地睡在了沙發(fā)上。我從房間里抱出棉被，蓋在媽媽的身上，輕輕幫媽媽掖了掖被角。
原來(lái)，媽媽不是不想去接我，而是工作太忙，太累了。剛才我回來(lái)的時(shí)候，媽媽是因?yàn)樘哿�，躺在沙發(fā)上休息一下。我輕輕的在媽媽的耳邊說(shuō)：“媽媽對(duì)不起�！比缓笥H了親媽媽的臉，靠在媽媽的胸前，慢慢合上了雙眼……
六年級(jí)年的作文 篇2
當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)“一日護(hù)蛋活動(dòng)”時(shí)，我就很稀奇。聽(tīng)老師一講，原來(lái)是要帶一個(gè)雞蛋，不管去哪兒都要帶上這個(gè)“小家伙”，不要讓它輕易失去生命。我的護(hù)蛋方法是：把它先放在袋子里，然后再包好，最后，我就把它放到了我的衣袋里，坐車(chē)摸著它。下課還不敢出去玩，要一直盯著它，要一直盯著它，還必須時(shí)不時(shí)的摸摸它。“啊，終于解脫了，這個(gè)“小家伙”在我這一天的精心呵護(hù)下，沒(méi)有失去它的生命！”
活動(dòng)結(jié)束后，我懂得了兩個(gè)道理。同時(shí)也給我?guī)?lái)了不少啟示!
保護(hù)這個(gè)雞蛋，就應(yīng)該像媽媽萬(wàn)般呵護(hù)我們一樣來(lái)呵護(hù)著它。這樣同時(shí)我們也懂得母親是怎樣熬過(guò)那痛不欲生的280天，擔(dān)驚受怕的280天，隨時(shí)都有可能昏倒的`280天。從出生到現(xiàn)在包括以后很久很久，母親何時(shí)不在為我們擔(dān)心受怕！
同時(shí)我也明白了另一個(gè)道理。做什么事都要小心，要有毅力，要有恒心，不能馬馬虎虎，虛度光陰。只要自己努力，堅(jiān)持不懈。就一定會(huì)成功的！我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人！什么事都不難，只要自己認(rèn)真努力的去做，相信什么事都不會(huì)難倒自己，加油吧！相信自己一定能做到一個(gè)努力，認(rèn)真，堅(jiān)持不懈的好孩子！加油！
六年級(jí)年的作文 篇3
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快要過(guò)去了，今年的暑假生活我過(guò)得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣。有長(zhǎng)號(hào)伴我度過(guò)歡樂(lè)的每一天，有"帕布""圣帕"臺(tái)風(fēng)呼嘯而過(guò)，有坐在電腦前，完成我的暑假作業(yè)，有去和同學(xué)們一起游泳……
其中最讓我難忘的是長(zhǎng)號(hào)培訓(xùn)，7月份的時(shí)候我要去學(xué)校學(xué)習(xí)吹長(zhǎng)號(hào)，長(zhǎng)號(hào)和別的號(hào)可不一樣，它是用拉的不是用按的，長(zhǎng)號(hào)最難吹的是拉不對(duì)，聲音就會(huì)不同。所以說(shuō)吹長(zhǎng)號(hào)還倒不如說(shuō)是拉長(zhǎng)號(hào)。在培訓(xùn)室，老師叫我們拿起長(zhǎng)號(hào)，先叫我們吹歡樂(lè)誦，然后叫我們吹國(guó)歌。下課休息，一下子我們就歡呼起來(lái)，上課時(shí)，有些同學(xué)反而沒(méi)精打彩的，老師就說(shuō)："你們下課像條龍，上課像條蟲(chóng)。"今年暑假迎來(lái)十幾天的高溫酷暑，我就和同學(xué)們?nèi)ビ斡境赜斡�，我們比賽看誰(shuí)游得快，我們比賽水中打戰(zhàn)。比賽水中扔球，一下游泳池就不想再起來(lái)了。
所以說(shuō)，今年的暑假我過(guò)的.特別有意義，媽媽也順從了我的意愿，給我許多見(jiàn)意，讓我做了許多自己樂(lè)意做的事情，我相信，我明天的日子不會(huì)再象昨天一樣簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是收獲多多，快樂(lè)多多。
六年級(jí)年的作文 篇4
春剛?cè)ィ奶斓臍庀⒄阡佁焐w地地?fù)鋪?lái)。
夏天擁有著奇特的性格，它火烈、成熟，有著與眾不一樣的魅力。
夏天然而葉的季節(jié)。一片片新綠此時(shí)正憋足勁的成長(zhǎng)著。這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意的生長(zhǎng)著，壯大著，在中午刺眼的.陽(yáng)光的照射下反出金色的光，于然而，整個(gè)世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。
夏天然而水的季節(jié)。潔白的云朵受不住熱的煎熬，一下子拉長(zhǎng)了臉。于然而，大滴大滴的雨便從天上蹦跳著，歡呼著涌了下來(lái)，也成了道獨(dú)特的風(fēng)景。雨后，空氣格外的清新，美麗的天空劃出一道彩虹。這個(gè)時(shí)候，雨點(diǎn)還在一滴滴的從屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里濺起小小的水花，讓人心醉。
夏天的美，要用心感受。當(dāng)你真正的融入夏天，才發(fā)現(xiàn)，心不知何時(shí)，也像夏一樣火熱，充滿(mǎn)快樂(lè)與期望，我喜愛(ài)夏天。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文10-07
六年級(jí)年的作文10-07
六年級(jí)年的作文10-09
六年級(jí)年的作文10-09
六年級(jí)年的作文10-09
六年級(jí)年的作文10-10
六年級(jí)年的作文10-10
六年級(jí)年的作文10-10
六年級(jí)年的作文10-12
六年級(jí)年的作文10-14