小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
人們常說:“一年之計(jì)在于春!蔽艺f:“一年之美在于秋!彪m然秋天早已過去了,但是我腦海里還記著落葉翩翩起舞的樣子。
秋天是美麗的,我愛秋天,更愛秋天的落葉。
秋天,我最喜歡漫步在那秋葉飄舞的小路。小路的盡頭是一片幽靜的小樹林,只見各種落葉給大地鋪上了一層厚實(shí)的地毯,也許是秋伯伯為寒冬的來臨在做準(zhǔn)備吧。一陣秋風(fēng)掃來,一大片一大片的落葉便紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯展翅,又似舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。瞧,那邊飄然落下了一片片樹葉有著夕陽般的金色,金色里夾雜著淡淡的橘紅,仿佛夕陽的余暉染紅了整片小樹林。我急忙伸手接住了一片秋葉,輕輕的.,涼涼的,薄薄的,穿著彩色的花衣?善亮!在夕陽的映照下,還發(fā)著金光呢!我仔細(xì)地聞了一下,它散發(fā)著一股淡淡的香氣。
我置身于隨風(fēng)盤旋著的秋葉之中,也情不自禁地旋轉(zhuǎn)起來。我興奮地喊道:‘我喜歡你,秋葉!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
傍晚,剛過六點(diǎn),婆婆就叫嚷道:“開飯了,開飯了!再不過來飯菜就涼嘍!”可能是飯菜太香了吧,大家爭(zhēng)先恐后去廚房洗手。要我坐下后,卻發(fā)現(xiàn)主菜竟是一鍋魚。我不滿地抗議道:“為什么又吃魚,你們不是知道我最不喜歡吃魚嗎?”“又沒說只給你吃。嗯,這真是‘此味只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞’呀!”看來食物都沒法堵住爸爸的嘴,他正為婆婆做的.魚“點(diǎn)贊”呢!我一邊吃著“回鍋肉”,一邊說:“不管好不好吃,反正別給我!”“誰要給你吃了,”爸爸一邊說,一邊給我夾了一塊魚肉,“不過,只吃這一塊!蔽也粷M地抗議:“明明說好了不給我的呀!拿去,還你!”“吃點(diǎn)吧,吃魚對(duì)眼睛可好了。你不是有點(diǎn)近視眼嗎?”“我說了我不吃了!”“別敬酒不吃吃罰酒!”爸爸一拍桌子,把魚夾在我碗里,指著我繼續(xù)說,“今天要是不把魚吃了,就不許吃飯!”婆婆勸道:“別強(qiáng)迫孩子吃什么,他想吃什么就吃什么唄!”“媽, 你要知道,挑食對(duì)他可沒有好處!”爸爸解釋道。“切,吃就吃!”我一邊哼哼著,一邊把魚給吃了!斑@才對(duì)嘛!”爸爸立即笑了起來。原來緊張的氣氛終于又和睦了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在藍(lán)藍(lán)的大海邊有一片美麗的森林,森林里面住著善良的熊媽媽一家,熊媽媽有三個(gè)可愛的孩子,老大叫聽話,老實(shí)本分;老二叫機(jī)靈,很愛動(dòng)腦筋;老三是一個(gè)小女孩叫美美,長得很漂亮。它們?cè)谏掷锷畹姆浅S淇臁?/p>
一天,媽媽把三個(gè)熊寶寶叫到跟前,給了每人一百元錢,對(duì)它們說:“你們已經(jīng)長大了,要獨(dú)立生活了,你們用這一百元錢去創(chuàng)造自己的天地,過上富足的生活。”小熊們聽了各自向不同的方向走了。
老大聽話走到了“鴉鴉農(nóng)場(chǎng)”,烏鴉老板讓它留下搬運(yùn)化肥,一個(gè)月的工錢為五十元,聽話聽了非常高興,便在這里干了起來。領(lǐng)頭的百靈鳥大哥非常喜歡聽話,說它老實(shí)、能干、又能吃苦。可是好景不長,聽話在“鴉鴉農(nóng)場(chǎng)”干了三個(gè)月后,農(nóng)場(chǎng)的烏鴉老板被獵人抓了去,農(nóng)場(chǎng)的人只好散伙。聽話拿著一百五十元的工錢和媽媽給的一百元錢離開了“鴉鴉農(nóng)場(chǎng)”。這時(shí),百靈鳥大哥從遠(yuǎn)處跑來對(duì)聽話說:“聽話,我們一塊做個(gè)伴,聽說現(xiàn)在水產(chǎn)品掙錢很多,不如我們開個(gè)‘水產(chǎn)品干貨店’吧!薄昂冒,反正我現(xiàn)在也沒地方去!甭犜挻饝(yīng)了百靈鳥大哥的提議,與百靈鳥一塊辦了個(gè)“水產(chǎn)品干貨店!庇捎诼犜挸钥嗄蛣,百靈鳥精打細(xì)算,賣出的貨質(zhì)量有保證,且講信譽(yù),過了不久,“干貨店”生意就紅火了起來。
老二機(jī)靈朝著東邊走,它走了很久走到了一個(gè)沒有草的荒地上,機(jī)靈一拍腦瓜,想:如果在這里蓋幾間房子,然后再賣出去,不就可以掙錢了。說干就干,機(jī)靈用八十元錢買了一些蓋房用的材料,不出三個(gè)月五間漂亮的房子蓋完了。機(jī)靈又用剩余的二十元錢買了些紙,做成了一張張花花綠綠的傳單,不出半月五間房子就已經(jīng)賣完。機(jī)靈還請(qǐng)了大象、老虎幫忙,它的'生意越做越大,成了森林里最大的“動(dòng)物樂園。”
老三美美朝著西邊走,走到了一個(gè)“動(dòng)物村,”這個(gè)村正在舉辦晚會(huì),猩猩導(dǎo)演正忙地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)樽詈笠粋(gè)節(jié)目跳舞還沒有人表演,這時(shí),美美走了過來,猩猩導(dǎo)演像看見了大救星,高興地把美美拉上了舞臺(tái),美美還不知道怎么回事,著名主持人小狗菲菲小姐微笑著報(bào)著節(jié)目名:“下面由美美小姐為大家跳舞!泵烂啦恢撛趺崔k,只是跟著音樂跳,沒想到,美美優(yōu)美的舞姿深深地吸引了觀眾的目光,臺(tái)下掌聲如雷,美美成了“動(dòng)物村”最紅的明星。
一年后,聽話成立了最大的“水產(chǎn)干貨”公司,機(jī)靈成立了最大的“動(dòng)物樂園,”美美成了最火的明星。他們回到熊媽媽家,熊媽媽高興的流淚了,對(duì)它們說:“孩子,你們長大了,但你們要記住,勞動(dòng)就是財(cái)富,你們要用你們的汗水,讓生活變得更美好!比恍⌒苁箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
牽手文明有時(shí)候,文明離我們只不過幾公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度……那天,我好不容易擠上公交車,旁邊坐著一位美麗的姐姐,她那優(yōu)雅的坐姿讓人賞心悅目,為枯燥的旅途增添了幾分樂趣。就在這時(shí),上來了一位農(nóng)村婦女,抱著一個(gè)啼哭的'嬰兒,就站在我們旁邊。她一手抓住扶手,一手緊抱嬰兒,隨著車子的不斷顛簸,那婦女時(shí)不時(shí)碰著美麗的姐姐,嘴里不停地說著“對(duì)不起,對(duì)不起”。
那姐姐卻像躲瘟神似得往里靠了靠,把頭扭向窗外,小聲地說著:“真倒霉,剛出門就碰上這樣的事!彼琅f用那優(yōu)雅的坐姿坐著,可我卻覺得此時(shí)的她再也美不起來了。這樣的人,這樣的事,讓人心頭上一顫。在社會(huì)這個(gè)大家庭里,人人都需講文明,只有人人提高自己的道德修養(yǎng),才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)主義,如果人人都不講文明,那么社會(huì)將變成什么樣子?世界又將變成什么樣子?人與人互相尊重,互講禮貌,又將會(huì)是什么樣子?人們啊,讓文明之花開滿世界吧!讓文明的春風(fēng)吹遍大地吧!
其實(shí)社會(huì)上這樣的例子還有很多,亂扔果皮,使無辜的人受害;坐電梯時(shí),沒有讓老人小孩先上,而是自己先擠進(jìn)去;在有人給孕婦讓座時(shí),自己眼疾手快,搶先坐下……我相信,文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著,一個(gè)小動(dòng)作,卻會(huì)折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。我相信,文明就是一種力量,能匯聚所有人的熱情,我相信,正在關(guān)注社會(huì)文明的你,會(huì)通過點(diǎn)滴的言行,來釋放自己的文明熱情!讓我們攜手共創(chuàng)美好未來!牽手文明,讓社會(huì)因我們更美麗!
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