三年級(jí)的作文（實(shí)用8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
我的弟弟叫靈靈。他很特別：年齡小，個(gè)子小，嘴巴小，耳朵小，向上翹著的鼻子也小。在他身上，唯——可用“大”字的，就是他那雙眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，水靈靈的眸子整天骨碌碌直轉(zhuǎn)，好像世上的`一切東西，對(duì)他都有無窮的魅力。
鄰居們喜歡他的眼睛，都說：“靈靈的眼睛就是靈，一轉(zhuǎn)就來主意�！眿寢屘貏e注意他的眼睛，因?yàn)殪`靈的眼睛一轉(zhuǎn)，不是將家里的什么東西弄壞了，就是招來了什么麻煩事。
一次，電工王叔叔來我們家裝修電燈線。弟弟緊跟在他身后，眼睛閃著異樣的光。當(dāng)他看到電燈忽明忽滅，就向王叔叔請(qǐng)教。王叔叔說：“那是因?yàn)殡娏饔虚_關(guān)控制。”靈靈聽后眨了眨眼，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眸子。不一會(huì)兒，他搬來了凳子，學(xué)著王叔叔的樣子，拆開了電路開關(guān)，準(zhǔn)備看個(gè)究竟。 當(dāng)他的小手觸到赤裸的電線時(shí)，就“啊——”的一聲摔了下來。因?yàn)檫@事，弟弟不知挨過媽媽多少次罵，可他的眼睛仍然和過去一樣，骨碌碌地轉(zhuǎn)著。
弟弟不但好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，而且還很誠實(shí)呢！
一個(gè)星期天，我?guī)е艿茏矫圆�，一不小心撞倒了鄰居李奶奶的晾衣架，洗干凈的衣服落了一地。我知道闖禍了，拉著弟弟就要躲。可弟弟愣在那里，眼皮耷拉著，眼珠一動(dòng)不動(dòng)，顯出愧疚的神情。李奶奶聞聲趕出來，發(fā)現(xiàn)了此事，忙問：“這是怎么回事？”我連忙撒謊：“是風(fēng)刮倒的�！崩钅棠虒⑿艑⒁�。這時(shí)，只見弟弟揉了揉眼睛，忽然，將大眼睛睜得圓圓的，認(rèn)真地說：“是我們不小心碰倒的，我們幫您洗，好嗎？”李奶奶聽了，高興地說：“靈靈很誠實(shí)，是個(gè)乖孩子。”弟弟受了夸獎(jiǎng)，一雙大眼睛樂成了一條縫兒。
看著面前的弟弟：小嘴，小翹鼻子，骨碌碌的大眼睛。從這雙大眼睛里，我看到了誠實(shí)和希望……
三年級(jí)的作文 篇2
在我的小房間里，唯一的一樣最值錢的東西，它就是我最喜愛的吉他。
它頭帶六個(gè)按鈕，并列排著，就像一串糖葫蘆一樣，它們牢牢地抓住琴弦，不敢半點(diǎn)松懈，這就是琴頭。接下來就到了琴屏，它有22個(gè)格子，它的整體都是桃木堅(jiān)硬無比，背后那個(gè)鳳凰圖精美的像一件藝術(shù)品，栩栩如生，仿佛馬上就會(huì)騰空出世。
再接下來便是吉他的肚子，它的肚子又圓又大，中間就是彈的地方，右下角有三個(gè)按鈕，分別是音量調(diào)節(jié)、濕針度、效果加減。彈一首曲子就可以有很多種效果，讓你聽了還想聽。旁邊有像開車換檔的東西，可以向上扳也可以向下移動(dòng)，有五個(gè)檔，每一檔都有不同的效果，有六根琴弦，給人們奏出美妙的音樂。
它有著古雅淳樸的木黃色，無論什么人，只要一見它都想來摸一摸。
要說它的音色啊，可是非同凡響。一把雖然感覺并不高檔的吉他，卻是那么有魔力，你們知道嗎？這把電吉他的音色就和黃家駒那把琴的音色一模一樣的'。我每次在班里進(jìn)行表演，都會(huì)帶上它，同學(xué)和老師們都為我熱烈的鼓掌，都說我彈奏的好極了。
每當(dāng)我傷心難過時(shí)，就會(huì)把音量開到最大，盡情的彈，體驗(yàn)它帶給我的樂趣，煩惱拋諸腦后。
電吉他是我生活中的一部分，更是我生命中的一部分，反正一句話，我愛我的吉他。
三年級(jí)的作文 篇3
萬圣節(jié)到了，同學(xué)們都很高興，大家肯定不知道為什么？哈哈！因?yàn)榭梢猿粤闶沉耍蚁嘈盼覀儼嗄猩隙ㄊ沁@樣想的，我太了解他們了，特別是小魏和菜菜同學(xué)。
到了這一天，果然都帶零食了，那位自稱“大嚇”的同學(xué)陳某某更瘋狂，連撲克牌都帶來了，我真是受不了，不就是一個(gè)萬圣節(jié)嗎？用不著搞得真么隆重吧，都想像結(jié)婚了！
過了一會(huì)，我們穿上服裝，開始走秀，音樂也隨著我們的腳步聲響拉起來，再加上同學(xué)們嘻嘻哈哈的聲音，簡(jiǎn)直不織布機(jī)還要亂。還幾個(gè)班過去了，我們收獲也不小，搶到了糖，也玩得很開心。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就是我們上場(chǎng)了。偶班小趙同學(xué)弄了個(gè)“神馬都是浮云”，遭到廣大民眾喜愛和贊美，我都為她高興。
這時(shí)，我聽到了一個(gè)聲音，不，是許多聲音：treak or trick,可是我們班幾乎沒有準(zhǔn)備糖，應(yīng)該說都吃沒了！看到他們不高興的`表情，我也開始著急，男同學(xué)不是買了很多糖嗎？咋不撒了？我還有些后悔，后悔為什么自己不帶點(diǎn)糖過來？
這可真是個(gè)既瘋狂，又歡快的萬圣節(jié)！
三年級(jí)的作文 篇4
我的外婆58歲了，是個(gè)勤勞、樸實(shí)又善良的人。
外婆的勤勞體現(xiàn)在一天上。早上三四點(diǎn)就起來了，洗衣服、曬衣服、打掃衛(wèi)生、做早飯一大堆事情。還要照顧表妹。每天都是重復(fù)做著這幾件事，一點(diǎn)也不閑著。外婆勤勞吧！
外婆家里總是干干凈凈的，沒有多少灰塵。我和表妹玩時(shí)，會(huì)把一大堆玩具丟在地上，隨便玩。等我們玩完了，外婆就默默地把玩具收拾起來，整理干凈。當(dāng)我們調(diào)皮時(shí)，或做錯(cuò)事時(shí)，外婆從不會(huì)打罵我們，只會(huì)說以后不能這樣做了。生氣時(shí)，也只會(huì)嘴上說說：“氣死了，氣死了。”說完又摟住我們，安慰我們，給我們東西吃。對(duì)待別人也一樣，從不會(huì)和別人吵架。和鄰居們關(guān)系都很好，天天有人來外婆家串門。外婆就是這么一個(gè)善良的人。
外婆也很節(jié)約，那塊破的不能再洗臉的毛巾也舍不得扔，她就拿來當(dāng)洗腳布用，我不能再穿的'衣服就洗干凈給表妹穿。外婆就是這樣一個(gè)樸實(shí)的人。
我的外婆走起路來就好像腳下踩了風(fēng)火輪，別人怎么跟也跟不上她。
我的外婆怎么樣��？
三年級(jí)的作文 篇5
說到造句，小聰明陳陽很有一套理論。他理論的頭一條，就是句子造得越短越好。前面提到的兩個(gè)句子我將來要當(dāng)出租車司機(jī)我們應(yīng)該愛惜糧食，正是這一理論的杰作。
說說看，句子造得短，好處在哪兒？
他望著我，得意地說：造簡(jiǎn)單的句子，省事。主語什么齊了就行。造長(zhǎng)句子容易出現(xiàn)錯(cuò)別字。他拉開架子，像課間在走廊交流學(xué)習(xí)心得似的`說下去，現(xiàn)在是講效率的時(shí)代。一分鐘能干完的活，非要用三分鐘，那不是浪費(fèi)時(shí)間么！
聽，還一套一套的呢。
我沒有立刻說什么，打開羅月的本子。還是用那兩個(gè)詞造句，內(nèi)容卻是這樣：
將來──爺爺是市里有名的老中醫(yī)，他希望我將來能考上中醫(yī)學(xué)院，繼承祖業(yè)，當(dāng)一名受人歡迎的好大夫。
應(yīng)該──吃完香蕉，我們應(yīng)該把果皮扔進(jìn)公園甬路旁的垃圾桶里，免得別人踩著滑跟頭。
這樣的造句，我當(dāng)然是打了對(duì)勾。陳陽望著人家的作業(yè)，笑容消失了。我拍著他的肩頭，新切地對(duì)他說：學(xué)語文的思路與學(xué)算術(shù)是不同的。學(xué)算術(shù)2＋3＝5，對(duì)，若等于6，等于8，那不行，錯(cuò)了，學(xué)語文不是這樣。一個(gè)造句，你造得對(duì)，她造得好，精彩，檔次不同，一比就清楚了。考試時(shí)，兩份答案成績(jī)相同，但學(xué)作文，打基礎(chǔ)，情況就大不相同啦！
陳陽和羅月，全神貫注地聽著，奶奶欣慰地笑了，笑聲是那么爽朗。
三年級(jí)的作文 篇6
日記一：倒霉的冬至
×月×日星期×天氣×
今天是冬至，外面呼呼的刮著大風(fēng)，天空還夾雜著雪，這樣的天氣真想賴在床上不起來，無奈，今天我要學(xué)素描，我還是硬著頭皮起了床。
從家里到學(xué)校要坐好長(zhǎng)時(shí)間的`車，顛簸了一路，終于到了學(xué)校。外面的風(fēng)呼呼的刮著，像一只猛獸張著大嗓門猛烈地嚎叫著，天上的雪鋪天蓋地而來。雖然屋里還開了暖氣，可我看著這樣的天氣就覺得冷。一直到了放學(xué)，雪絲毫沒有停的跡象，我哈著白氣到了車站，這不，我倒霉的時(shí)刻就來了。
今天的122路車不知道怎么搞的，左等右等也不見影，我跺著腳，搓著手，縮著脖子，急得像一只熱鍋上的螞蟻。風(fēng)雪就像故意與我作對(duì)似的，越下越猛，風(fēng)吹在身上與鞭抽一樣疼，等了將近一個(gè)小時(shí)，我干脆向家跑了起來，但是家離學(xué)校實(shí)在是太遠(yuǎn)了，不一會(huì)我就把這一念頭斷了，我靈機(jī)一動(dòng)，想路邊一位大叔借了手機(jī)，往家里打了個(gè)電話，媽媽讓我“打的”回來，我剛要攔住一輛出租車，就看見122路車正向我駛來，我真是又恨又高興，上了車，回了家。
人們都說今年的冬至“瑞雪兆豐年”可對(duì)我來說，今天糟透了。
日記二：快樂冬至夜
×月×日星期×天氣×
傾聽著20xx年的腳步聲，我們又迎來了一年一度的冬至夜——這美好的一夜，北半球白晝?cè)谝荒曛凶疃痰囊惶臁?/p>
傍晚，我和弟弟早早的來到了外婆家，想與他們共同度過這溫馨的一夜。外公外婆也正樂呵呵的迎接我們呢！
該吃晚飯了，外婆端來兩碗赤豆糯米飯，笑著說：“吃了冬至飯，一天長(zhǎng)一線�！蔽衣犃�，急忙拿起勺子，狼吞虎咽的吃了起來，心想：我一定要快快長(zhǎng)大！弟弟也想早點(diǎn)長(zhǎng)大，一邊夸飯香，一邊埋頭“苦干”哩。
吃完飯，我開始聽外公講有關(guān)冬至的傳說，“相傳漢朝時(shí)，北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆，百姓不得安寧。當(dāng)時(shí)匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個(gè)首領(lǐng)，十分兇殘。百姓對(duì)其恨之入骨，于是用肉餡包成角兒，取“渾”與“屯”之音，呼作“餛飩”。恨以食之，并求平息戰(zhàn)亂，能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天，在冬至這天家家戶戶吃餛飩。還有，在江南水鄉(xiāng)，有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習(xí)俗。有一位叫共工氏的.人，他的兒子不成才，作惡多端，死于冬至這一天，死后變成疫鬼，繼續(xù)殘害百姓。但是，這個(gè)疫鬼最怕赤豆，于是，人們就在冬至這一天煮吃赤豆飯�！�
“百鬼夜行，午夜12點(diǎn)鬼門開，晚上記得早點(diǎn)回家睡覺哦！”外婆也插了一句，弟弟嚇得毛骨悚然，搞得全家哈哈大笑�！膀_你的啦！”外婆笑著說�！安贿^，也應(yīng)該早點(diǎn)睡，添歲嘛！”
第二天醒來，是冬至節(jié)，太陽開始回來了，春天也越來越近……
日記三：冬至作文
今天是進(jìn)九的第一天，今年的初冬不是很冷，雖然民間有“一九二九不出手”的諺語，但我卻始終沒有覺出今冬的冷來。
冬已過了半月。平日里，陽臺(tái)的衣架上總停著些各色的.鳥兒；現(xiàn)在雖然還有，但似乎只剩了些麻雀。
這半月里，幾乎每早都有濃濃薄薄的晨霧，早上一睜眼，竟看不出是什么時(shí)辰。平日明明該是旭日東升的時(shí)候，這些天天色卻顯出層次不同的黑暗。
走在路上，明燈點(diǎn)點(diǎn)，萬籟俱寂，偶爾一聲雀鳴劃過耳際，一閃即逝。
冬是何等的荒涼而又無奈！
但是，今早走在學(xué)校的操場(chǎng)上，卻突然感受到了冬那深藏不露、獨(dú)具特色而又近在咫尺的美。
滿地的霜，就是滿地的雪，仿佛是飄了一夜的松散的薄雪。舉目遙望，一輪朝陽姍姍來遲，一只無名之鳥飛沖天際。
突然受到了一種強(qiáng)烈的心靈的震撼！
往日凜冽的寒風(fēng)今天卻顯得那么輕柔，吹著光禿禿的細(xì)枝搖擺。
我不禁在心中吟道：“孤鳥高飛去，陽升地雪衰。孩童旋地走，風(fēng)拂細(xì)枝徊�！�
我恍然大悟，往日里兩三天才能寫出的合乎格律的五絕為什么一瞬之間便能吟就。
我用心靈去碰撞了美、感受了美��！
只有用心才能感受到美。
用心感受，一切都是美的。
三年級(jí)的作文 篇7
小時(shí)候，我總是抵擋不住小溪的誘惑，老家的屋后有一片竹林，從竹林中的小徑中穿過，首先映入眼簾的就是那條令我難以忘卻的小溪。
記得五歲那年，我和鄰居家的小哥哥一起去溪邊釣魚。我們坐在婀娜多姿的垂柳旁，陽光透過柳枝，灑落在河面上，幾條可愛的小魚歡快的跳躍著。我們分別裝在準(zhǔn)備好的小蚯蚓，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去，靜靜的等待著魚兒上鉤。
過了好長(zhǎng)時(shí)間，魚線仍然紋絲不動(dòng)，無所事事的我望著遠(yuǎn)處的河水中嬉戲的大哥哥們，突然眼前一亮，想出一個(gè)好辦法，對(duì)呀！我們?yōu)槭裁床幌潞尤プヴ~呢？于是，我和同伴放下魚竿，小心翼翼底走進(jìn)淺水區(qū)，此時(shí)，太陽更加灼熱，清涼的河水濺起一圈圈金色的漣漪�？蓯鄣聂~兒在我們的身旁游來游去，我們伸出雙手想去撈魚，可是那些小巧的魚兒總是從我們的.指縫間溜出，不知不覺，我們已經(jīng)游到了深水區(qū)，正玩得歡快時(shí)，我不小心踩到一塊大石頭，被絆倒了，嗆了好幾口水，半天爬不起，正當(dāng)我在水里憋得呼吸困難時(shí)，同伴立即大聲呼救，大哥哥們聽到呼救聲后，一個(gè)個(gè)快速趕來，把我救了上岸。
回到家后，家人擔(dān)心極了。爸爸說了好多感人肺腑的話，至今，我仍然記憶猶新的一句話就是：生命只屬于你自己，沒有人比你更有權(quán)力去使用它，兒子，生命只有一次，我們?yōu)槭裁床蛔屇闼阶匀ネ嫠褪沁@個(gè)原因啊，好好珍惜你的生命吧，我相信在將來，你就一定能活出自己的光彩！
三年級(jí)的作文 篇8
放假的日子里，姥爺是陪伴我最多的.一個(gè)人。
姥爺送我上英語課后班，在路上，姥爺擔(dān)心我被滑倒了，就讓我走雪化的落面。這節(jié)課，媽媽有事來不了，姥爺特意拍了老師講的內(nèi)容，給媽媽，讓媽媽幫我檢查一下抄寫是否正確。
姥爺常常帶我去爬山。姥爺?shù)谋嘲锩恳淮味紩?huì)裝著，水果、水、干果、餅干，這些都是留給我吃的。看出來我走不動(dòng)了，就拿出來小墊子讓我休息一會(huì)，吃點(diǎn)東西在走。
有了姥爺?shù)呐惆�，這個(gè)假期我學(xué)習(xí)和出行都有了保障。
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