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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-07-09 07:50:42 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)作文(經(jīng)典5篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的四年級(jí)作文(經(jīng)典5篇)

      四年級(jí)作文 篇1

        “壯藤大樹(shù)小鳥(niǎo),小橋流水人家。古道東風(fēng)肥馬,君在拉市海旁。”這是我在云南著名景點(diǎn)拉市海古道騎馬時(shí)創(chuàng)下的《天凈沙·冬思》,而引起我回憶的是一張我騎馬的照片。

        照片中的.我上著綠外套,下穿牛仔褲,尖頂印有一個(gè)黃色的不明生物的子,雙腳蹬著馬蹬,坐在一匹棕色的馬上,面含笑容。近處是田地、人家,遠(yuǎn)處隱約能見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)馬幫和猶如巨人般聳立著的山峰。

        每次看見(jiàn)這張照片,我就想起那次愉快的騎馬。那天我和爸爸媽媽來(lái)到馬場(chǎng),看見(jiàn)許多健壯的馬兒,我很激動(dòng),想立即就翻身上馬。終于輪到我們了,我在牽馬員的幫助下,騎上了一匹棕馬。我在馬上左顧右盼,一會(huì)兒摸摸馬屁股,一會(huì)兒捏捏馬脖子,一會(huì)兒拍拍馬背。最后,我老實(shí)地聽(tīng)從牽馬員的要求——蹬好馬蹬,抓好把手,開(kāi)心地大叫:“出發(fā)嘍!”

        “轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)!”媽媽說(shuō)。我一轉(zhuǎn)頭,“咔嚓”一聲,媽媽為我拍下了這張照片。

        這張騎馬的照片真是令我回味無(wú)窮呀!我希望我能有更多這樣的照片——因?yàn)榭梢圆挥脤懹斡浝玻?/p>

      四年級(jí)作文 篇2

        走過(guò)了20xx,臨來(lái)了20xx,F(xiàn)在,我只想說(shuō)一句:"永別了20xx,你好20xx。"因?yàn)闆](méi)什么別的話能表達(dá)我此時(shí)的全部情感。

        她,是一個(gè)平易近人、靦腆、和藹可親的人,她個(gè)子雖然不高,但對(duì)待我們有一顆純真樸實(shí)的心。她雖然不住在這里,但是她依然愛(ài)這里,愛(ài)我們的笑容,愛(ài)我們?cè)谡n堂上的淘氣,愛(ài)我們的寬容!可是,當(dāng)她要走時(shí),我心中有一個(gè)執(zhí)念:一定要給這個(gè)老師留個(gè)好的印象,可我們班人真的是太調(diào)皮了,根本不聽(tīng)老師話,坐在后面的人根本聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)什么。在此我想對(duì)全班同學(xué)說(shuō):"同學(xué)們,老師就要走了,難道你們就不能留給老師一個(gè)好的印象么?"

        一次老師上課時(shí),大家都在說(shuō)話,老師想用"威脅"的手段來(lái)讓我們停止說(shuō)話,可是,我們班的一個(gè)"搗蛋戶"頂撞老師:"走唄,要走快走。"當(dāng)場(chǎng),我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師也當(dāng)場(chǎng)哭了,我們也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,我們班有人直接告訴了我們語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師把那位說(shuō)數(shù)學(xué)老師的同學(xué)帶到辦公室,教育了一番,我們呢?則是在班里和數(shù)學(xué)老師談心。經(jīng)過(guò)一番苦口婆心的教育后,我們重新整裝,向著學(xué)習(xí)進(jìn)發(fā)。我知道了:就算我們考不好,跟老師無(wú)關(guān)。其實(shí)每位老師都沒(méi)有太大的責(zé)任,就算我們不會(huì),老師的工資照樣發(fā),老師照樣正常的生活。最后吃虧的還是我們,所以我們還是好好學(xué)習(xí),只有聽(tīng)懂了、學(xué)會(huì)了,才不會(huì)辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的一片苦心。

        20xx年已經(jīng)到來(lái),我希望,自己的文章能夠得到更多的推薦博文,當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的`博腕。我相信在不久的將來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力,我會(huì)成功的!我明白了:只有少,你才會(huì)懂得珍惜;多了,你就會(huì)不在乎。

        20xx年的美好記憶,美好回憶,都給我們帶來(lái)很多啟示!20xx年新的愿望,新的生活,相信會(huì)更加美好!

      四年級(jí)作文 篇3

        我有一只很特別的小寵物,它既不是貓也不是狗,它是一種昆蟲,是一只叫蟈蟈,是老媽在暑假里給我買的,我給它起名叫艾莎。

        艾莎身上有黑、白、綠三種顏色,肚皮的邊上有幾塊黑斑。頭上有兩根很長(zhǎng)的觸角,像電視機(jī)的天線一樣,時(shí)不時(shí)地甩兩下,偵測(cè)著周圍的情況。它的眼睛差不多和芝麻一樣大,眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)著,好像在思考著什么?床灰(jiàn)艾莎的鼻子,它的鼻子好像長(zhǎng)在皮膚里,只有兩個(gè)小孔。艾莎的牙齒可厲害了!兩顆大牙的下半部分是血紅色的。一張開(kāi)嘴巴,那兩顆大牙就露了出來(lái),看上去很可怕。其實(shí),艾莎是吃素的,它吃蔬菜水果,從來(lái)不喜歡吃肉,它的大牙只是虛張聲勢(shì)。艾莎有六條腿,前兩條長(zhǎng)在腮幫下邊,中間兩條腿生在脖子下,后兩條長(zhǎng)在腰間,六條腿都挺壯的',特別是兩條后腿非常粗,我想:它一定是個(gè)跳高能手。艾莎的肚子也很大,背上有一對(duì)黑色的翅膀,“嘰、嘰、嘰”的聲音就是從這里發(fā)出來(lái)的。我想:大概是因?yàn)樘鞜,它扇翅膀才發(fā)出聲音的吧。我覺(jué)得,艾莎發(fā)出的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)還可以,近聽(tīng)有點(diǎn)像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)。

        我希望艾莎能成為歌唱家,它不管是唱音符小調(diào),還是唱流行歌曲,都非常動(dòng)聽(tīng),這樣我到哪里都帶著它,就好像隨身帶著一臺(tái)收音機(jī)一樣。我想我可以推薦艾莎去參加《中國(guó)好聲音》,讓那里的評(píng)委聽(tīng)一聽(tīng)什么才叫真正的好嗓音。這就是我的小寵物艾莎,我們家的“情歌王子”。

      四年級(jí)作文 篇4

        我們每個(gè)人都有許多難忘、傷心,愉快的故事。我也有一個(gè)難忘的故事,而且它也讓我明白了一個(gè)深刻的道理,讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽獨(dú)自在家中,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“你都十歲了,也該自己學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的飯菜,來(lái)填飽你的小肚子了!蔽臆S躍欲試,但做點(diǎn)兒什么呢?媽媽說(shuō):“做菜得從最基礎(chǔ)的練習(xí),嗯……!要不,學(xué)做炒雞蛋吧!”“這也太低估我了吧,就炒雞蛋這么簡(jiǎn)單的事,誰(shuí)不會(huì)呀?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。

        我圍上圍裙,感覺(jué)自己瞬間就變成了一個(gè)大名鼎鼎的“大廚”。我先把雞蛋往碗沿上一磕,再?gòu)闹虚g一掰,黃澄澄的蛋黃和晶瑩剔透的蛋清一下子就滑到了碗里。我用筷子攪勻,放在一旁。接著,我又把油倒進(jìn)鍋里,油花飛濺起來(lái),真像噴水池在噴水!等鍋越燒越熱了,我急忙把攪好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。雞蛋遇到熱油后,頓時(shí)騰起了金黃的蛋花,周圍冒出珠子般的油泡,鍋底的蛋汁快要變成賀餅了!鞍!真香!”我情不自禁地說(shuō),可我的“作品”卻擺在一旁呢!唉,其實(shí)這份是媽媽做的,和我的.比起來(lái),真是天壤之別,媽媽的色澤鮮艷,讓人垂涎欲滴,而我的卻干枯焦黃,真讓人倒味口。

        通過(guò)這件事,我明白了,炒雞蛋看似簡(jiǎn)單,卻花費(fèi)了我一翻功夫。以后做任何事不能只看事物的表面,看似簡(jiǎn)單的事,其實(shí)難上加難喲。我一定要加油,做到更好!同學(xué)們,你們都有什么難忘、傷心,愉快的事呢?快講給我們聽(tīng)聽(tīng)吧!

      四年級(jí)作文 篇5

        有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡冰天雪地的冬天,而我就不同了,對(duì)驕陽(yáng)似火的夏天情有獨(dú)鐘。

        夏天是一首火熱的詩(shī),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,大地如同蒸籠一樣,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我走在大街上一股股熱浪迎面撲來(lái),偶爾有一陣風(fēng),卻沒(méi)有帶來(lái)一絲絲涼意。花草垂頭喪氣,樹(shù)木也無(wú)精打采,只有知了在樹(shù)上知了知了的叫,像在抗議太陽(yáng)的所作所為。小狗躲在大樹(shù)下乘涼,不時(shí)的吐著石頭,發(fā)出“咳咳”的聲音。人們躲在空調(diào)間理吃著冷飲,別說(shuō)有多舒服了呢。

        夏天是一副美麗的畫,公園里的人工湖生機(jī)勃勃,河岸上邊的柳樹(shù)青翠欲滴,柳樹(shù)倒映在河水里,像在照鏡子,粉紅的荷花盛開(kāi)了,像個(gè)害羞的小姑娘。荷葉挨挨擠擠,碧綠碧綠的,像個(gè)大玉盤。荷葉底下有小魚嬉戲的身影,它們圍荷葉莖兒玩,有時(shí)玩你逃我追的游戲,有時(shí)玩躲貓貓的`游戲、、、、、、

        夏天是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,聽(tīng),知了站在樹(shù)上唱歌“知了——知了!眲(dòng)聽(tīng)的聲音久久回蕩著;青蛙也不甘示弱,“呱呱呱”的叫了起來(lái),知了和青蛙一起在唱歌,所有的聲音和在一起,變成了一首美妙的歌曲。

        夏天多美呀!

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