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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-06-24 10:10:56 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼陌四昙(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        我其實(shí)并非人們所說(shuō)的那么好,對(duì)于人們?yōu)槲覍?xiě)的那篇《木蘭詩(shī)》,我感到萬(wàn)分慚愧。

        文章中把我說(shuō)得是如此孝順,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的我并非如此,當(dāng)我看到征兵的'榜文時(shí),心中其實(shí)是萬(wàn)分高興,因?yàn)槲夷莻(gè)老爹終于可以滾蛋了,你們也許不知道,在家里,他對(duì)我是拳腳相加,視我為肉中刺,動(dòng)不動(dòng)就罵我,從來(lái)不需要任何理由,而對(duì)弟弟和姐姐卻百般疼愛(ài),從不讓他們干活,疼弟弟是因?yàn)樗悄械模劢憬闶且驗(yàn)榻憬汩L(zhǎng)得漂亮,他巴望姐姐能早點(diǎn)嫁個(gè)有錢(qián)的人家,自己也能撈著點(diǎn)錢(qián),而我卻長(zhǎng)得……這不是用語(yǔ)言可以形容的。

        現(xiàn)在老爹終于要走了,你說(shuō)我能不高興嗎?但我表面上還是裝出了傷心的樣子,一邊織補(bǔ)還一邊嘆息,老爹見(jiàn)了,竟以為我是在為他擔(dān)心,還誤以為我要幫他參軍,十分感動(dòng),不顧我的意見(jiàn)就替我去報(bào)了名,他自己便可不用參軍。

        沒(méi)辦法,名已報(bào),無(wú)法改,我只好買(mǎi)鞍買(mǎi)馬,踏上了征戰(zhàn)之路。

        至于在戰(zhàn)場(chǎng)上屢立戰(zhàn)功,那更是假的,我只不過(guò)在別人殺死的敵人身上再砍上幾刀,打完戰(zhàn)最晚撤而已,那可真夠累的,到又那么沉,對(duì)于我一個(gè)天天織布的女子來(lái)說(shuō)真是受不了,可也就是這樣,我居然也被記上了功。

        能活著回來(lái)還是我的技術(shù)好,兩軍交戰(zhàn)時(shí)我躲在最后面,敵人殺到后面了,我便臥倒——裝死,一次手讓別人踩了,那個(gè)痛哪!幸虧我忍了下來(lái),要不后果不堪設(shè)想。

        人們還在文章中寫(xiě)“木蘭不用尚書(shū)郎”其實(shí)我不是不想當(dāng),而是不敢當(dāng)哪!

        哪有一個(gè)女子當(dāng)官的呢?再說(shuō)了,我隱瞞性別,那本就是欺君之罪,我哪還有膽在朝野上混。于是,我便帶著金銀財(cái)寶回家了,不要白不要嘛!我那些家人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),對(duì)我立刻十分友好,變化是如此之迅猛。

        這便是我的自傳,也不知世人是怎么寫(xiě)的。

      八年級(jí)作文 篇2

        四月、五月,轉(zhuǎn)眼又是又是一個(gè)輪回,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)時(shí)間竟是如此之快。細(xì)數(shù)過(guò)往,只覺(jué)腳步匆匆,只感歲月催人。曾經(jīng),總是喜歡在一個(gè)人的時(shí)候,靜靜聽(tīng)著音樂(lè),輕輕寫(xiě)著內(nèi)心深處的文字。那些無(wú)法向別人訴說(shuō),總是借由著那小小的筆尖一點(diǎn)點(diǎn)的傾吐在了文字之間。其實(shí),許多的'時(shí)候那一字字的述說(shuō)不過(guò)是一次次的自我放松與對(duì)談。人生就是這樣,許多東西一旦釋放出來(lái)就好了。生活中,終究是沒(méi)有那么多真摯的人,死死揪著不放。曾經(jīng),也喜歡用文字來(lái)記錄著生活的點(diǎn)滴,有時(shí),看到一幅喜歡的風(fēng)景,會(huì)想著來(lái)段描留。只是關(guān)于這一切如今卻已是永久不曾出現(xiàn)了。不知道從什么時(shí)候起心便開(kāi)始變得不在安靜了,總有些亂亂的感覺(jué),說(shuō)不上是為什么卻又似乎知道些什么。這樣的感覺(jué)讓人很討厭卻又有一點(diǎn)無(wú)可奈何;蛟S時(shí)間可以改變這一切。一切終究只在自己。不用多久,這頁(yè)將翻過(guò),新的一頁(yè)又即將開(kāi)始。

      八年級(jí)作文 篇3

        母親對(duì)于我來(lái)說(shuō),雖不是一輪太陽(yáng),卻能給予我溫暖;雖不是一棵參天大樹(shù),卻能給我撐起一片綠蔭。母親,一個(gè)在我生命中既普通又不普通的人。

        我家原來(lái)住在一個(gè)小城里,那里地勢(shì)邊遠(yuǎn),天氣幾乎是終年寒冷,教育質(zhì)量更羞于掛齒。但因?yàn)闋敔斈棠淘谀抢镒×?xí)慣了,父親和母親便都留在了那里工作,我是爺爺奶奶的寶貝疙瘩,我的幼年也就自然在那里度過(guò)了。后來(lái)母親實(shí)在不忍心見(jiàn)我終日在寒風(fēng)中上學(xué)、放學(xué),更主要的是想讓我接受更好的教育,于是不顧爺爺奶奶的極力反對(duì),忍下對(duì)自己孩子的思戀,冒著反駁爺爺奶奶的不孝之罪,把我接出了小城,讓我和外公外婆住在一起,然后就近讀書(shū),她自己則回去繼續(xù)工作。她總是說(shuō):“孩子一定要有一個(gè)好的起點(diǎn)。”

        剛上小學(xué)一年級(jí),我的成績(jī)就不好,或許是幼兒園上得馬虎的原因吧。于是母親又開(kāi)始擔(dān)心著我的成績(jī),可畢竟相隔遙遠(yuǎn),她滿心的擔(dān)心和牽掛又豈是一個(gè)電話能化解的?幾經(jīng)思量,母親終下定決心辭去工作來(lái)到我的身邊,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、陪伴我成長(zhǎng)。這一陪,就是漫長(zhǎng)的小學(xué)6年后。這6年里,她放棄事業(yè),離開(kāi)丈夫,離開(kāi)自己的朋友圈子,成了我的全職保姆兼家庭教師。這樣的日子,對(duì)于一個(gè)三十剛出頭的女人來(lái)說(shuō),是何等的單調(diào)何等的無(wú)聊?我想象不出每天我上學(xué)后的時(shí)間她是如何打法的?我想象不出我入睡后夜闌人靜時(shí)她有沒(méi)有失群落伍的惶恐?我想象不出她和父親牛郎織女般的生活在她心里有多少遺憾?我只知道的是母親從沒(méi)在我面前抱怨過(guò)一句,嘴里念叨的仍是那句“孩子一定要有一個(gè)好的起點(diǎn)!蔽蚁,我如今這還不算差的成績(jī),或許要感謝我的母親給了我一個(gè)好的開(kāi)始。

        這樣的母親,即使辭了工作,成了地道的家庭婦女,可也是還是要強(qiáng)的。這個(gè)結(jié)論源于她對(duì)我撒的一個(gè)”慌“。小時(shí)候母親在我眼中是最神秘的,我常常問(wèn)母親是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,母親或許是隨口一答:“北大啊”。她雖是隨口一說(shuō),我卻從此暗暗記在心中,“北大”兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是自己名字一樣神圣。親戚們來(lái)我家拜訪時(shí),我總會(huì)炫耀似的揚(yáng)起自己的頭,驕傲地說(shuō):“我媽媽是北大畢業(yè)的!”那些個(gè)叔叔嬸嬸笑著,說(shuō):“那你知道那是什么學(xué)校嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然,那是我媽媽畢業(yè)的地方,一定很了不起!”叔叔嬸嬸們聽(tīng)了,不禁哈哈大笑起來(lái),母親也笑起來(lái),接著追問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了想讀什么學(xué)校?”那時(shí)的我剛開(kāi)始讀書(shū),整天除了知道玩具、零食、小伙伴,哪里還知道有什么名校,于是不假思索地說(shuō)道:“我要和媽媽做校友!”大家笑得更厲害了。盡管后來(lái)經(jīng)常看到母親拿著我的.課本露出的無(wú)力感,我知道了“北大畢業(yè)”這只是母親的一句玩笑,但我仍然相信它是真的。

        我相信,如果現(xiàn)在有人問(wèn)我母親是哪里畢業(yè)的,我還是會(huì)說(shuō):北大啊。沒(méi)有一絲開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣。

        在我看來(lái),母親的偉大不在于她本身是一個(gè)怎樣優(yōu)秀的人,而在于她賦予了母親這個(gè)稱(chēng)呼最無(wú)私的奉獻(xiàn)。這就是我的母親,一個(gè)在我生命中既普通又不普通的人。

      八年級(jí)作文 篇4

        內(nèi)容預(yù)覽:

        人教實(shí)驗(yàn)版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題及答案

        一. 基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用(20分)

        1. 下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)( )(2分)

        A. 殲滅jiān 阡陌qiān 纖維qiān 纖夫qiàn

        B. 詰問(wèn) j í 洗滌tiáo 頹唐 tuí 門(mén)檻kǎn

        C. 奔喪sàng 伎倆 jì 跋涉 bá 哀悼dào

        D. 滯笨 zhì 晶瑩yíng 迂腐 yū 孤孀 shuāng

        2. 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)( )(2分)

        A. 狼藉 惦記 禍不單行 舉箸提筆

        B. 鎖屑 瓦礫 永垂不朽 害人聽(tīng)聞

        C. 寬敞 煩躁 若有所失 風(fēng)塵苦旅

        D. 委婉 提防 張皇失措 拐彎抹角

        3. 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)( )(2分)

        A. 藩籬(籬笆,比喻門(mén)戶或屏障)

        惟妙惟肖(相似)

        B. 翩然(動(dòng)作輕快的樣子)

        觸目傷懷(胸懷)

        C. 得體(恰當(dāng),恰如其分)

        變賣(mài)典質(zhì)(抵押)

        D. 嶙峋(水波蕩漾的樣子)

        莫名其妙(說(shuō)出)

        4. 下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)( )(2分)

        A. 巍峨的埃菲爾鐵塔,雄偉的凱旋門(mén),莊嚴(yán)的巴黎圣母院,這些名勝古跡令人流連忘返。

        B. 北京電視臺(tái)的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)節(jié)目辦得栩栩如生。

        C. 這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻從容不迫,好像什么事也沒(méi)發(fā)生。

        D. 我們不要妄自菲薄自己的成績(jī),也不要輕易滿足自己的成績(jī),要正確對(duì)待自己。

        5. 根據(jù)句意,依次填入橫線的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)

       。1)清晨,在林間小路漫步,一陣陣_________的鳥(niǎo)鳴聲,使我的心情更加輕松愉快。

       。2)在科技月活動(dòng)中,他設(shè)計(jì)的節(jié)水龍頭,精巧耐用,受到了師生的交口_________。

        (3)老舍作品的語(yǔ)言,“京味”濃郁,幽默風(fēng)趣,深受廣大讀者的喜愛(ài)和_________。

        (4)鄉(xiāng)親們好奇地_________著中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)的演員,眼神里透著淳樸。

        A. 清脆 贊賞 崇拜 打量

        B. 清脆 稱(chēng)贊 推崇 打量

        C. 清晰 稱(chēng)贊 崇拜 凝視

        D. 清晰 贊賞 推崇 凝視

        6. 依次填入橫線的語(yǔ)句順序恰當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)

        兩進(jìn)院落以上的四合院,多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。______________

       。1)外宅為賓客居住,內(nèi)宅為主人居住。

       。2)垂花門(mén)為四合院內(nèi)的二進(jìn)門(mén),俗稱(chēng)“二門(mén)”。

       。3)內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開(kāi),這堵墻上的門(mén)通常用垂花門(mén)。

        (4)所謂“大門(mén)不出,二門(mén)不邁”的“二門(mén)”,指的就是垂花門(mén)。

        A.(3)(1)(4)(2) B. (1)(2)(3)(4)

        C.(3)(1)(2)(4) D. (1)(3)(2)(4)

        7. 對(duì)下列病句修改不正確的是( )(2分)

        A. 上中學(xué)以來(lái),他—直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練。

        修改:刪去“一直”,或刪去“始終”。

        B. 通過(guò)這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了。

        修改:刪去“通過(guò)”,或刪去“使”。

        C. 到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯。

        修改:將“健壯”改為“充沛”。

        D. 我們要利用一切人類(lèi)的優(yōu)秀成果,為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。

        修改:將“一切”放到“人類(lèi)的”后面。

        8. 下列語(yǔ)句與原文一致的是( )(2分)

        A. 林盡于水源,便得一山。

        B. 山不在高,有仙則靈。誰(shuí)不在深,有龍則名。

        C.?huà)D啼一何苦,吏呼一何怒。

        D. 土地平曠,屋舍儼然。

        9. 作家作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )(2分)

        A. 《蘆花蕩》 孫犁

        B.《蘇州園林》 葉圣陶

        C.《桃花源記》 陶淵明

        D. 《背影》 魯迅

        10. 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)( )(2分)

        A. 《桃花源記》中的記、《陋室銘》中的銘、《愛(ài)蓮說(shuō)》中的說(shuō)都是古代的文體。

        B. 《背影》中父親攀爬月臺(tái)的背影是全文的重點(diǎn),它使作者的心靈受到觸動(dòng),頓悟到父親的愛(ài)。

        C. 《老王》一課敘述了作者與老王交往的幾個(gè)片斷,表現(xiàn)了作者是一個(gè)善良熱心、平易近人的人。

        D. “仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的靈魂!”表達(dá)了魯迅兒時(shí)對(duì)保姆阿長(zhǎng)的感激之情。

        二. 默寫(xiě)(6分)

        11. 《陋室銘》的中心句________ _______。

        12. 《桃花源記》一文中,作者展現(xiàn)桃花源優(yōu)美自然環(huán)境的語(yǔ)句是____________ ,__________ ,_____________。

        13. 《望岳》中表達(dá)作者抱負(fù)的詩(shī)句是_______________,______ ____。

        三. 文言文閱讀(10分)

        水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

        14. 本文選自____________,作者_(dá)_______,北宋著名哲學(xué)家。(2分)

        15. 解釋文中加點(diǎn)字:(2分)

        蕃:________________; 宜:_______________;

        褻:________________; 鮮:_______________。

        16. 翻譯句子:(4分)

        ①予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

        ___________________________________

       、谏徶異(ài),同予者何人?

        __________________________________

        17. 文中寫(xiě)菊花和牡丹的用意是什么?(2分)

        四. 現(xiàn)代文閱讀(24分)

       。ㄒ唬╅喿x下面語(yǔ)段,并回答問(wèn)題:(8分)

        大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。過(guò)了十天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道:“哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!”

        我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚進(jìn)來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

        這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

        這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。

        18. 寫(xiě)出這段文字所具備的記敘要素:(2分)

        人物: 起因:

        結(jié)果:

        19. “我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的”原因是什么?(用原文語(yǔ)句回答)(2分)

        答:___________________________

        20. 揣摩“大概是太過(guò)于念念不忘了,”一句,說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。(2分)

        答:________________________

        21. 為什么“我”會(huì)對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生“新的敬意”?(2分)

        答:_________________________

       。ǘ╅喿x下面語(yǔ)段,并回答問(wèn)題:(8分)

       、盼铱匆(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。⑵可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。⑶他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。⑷我趕緊拭干了淚。⑸怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。⑹我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑺過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑻到這邊時(shí),我趕緊去攙他。⑼他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。⑽于是拍拍衣上泥土,心里很輕松似的。⑾過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!” ⑿我望著他走出去。⒀他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人! ⒁等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的`人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。

        22. 文中寫(xiě)父親的三次背影的是哪三句話?( )(2分)

        A. ⑴⑶⑹ B. ⑹⑺⒁ C. ⑴⑶⒁ D. ⑴⑺⒁

        23. 選出能表明上文所寫(xiě)事情內(nèi)容的小標(biāo)題( )(2分)

        A. 父子情 B. 父親的背影 C. 惜別 D. 買(mǎi)橘送別

        24. 文中畫(huà)線的句子表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心情?(2分)

       、任亿s緊拭干了淚。

        答:_______________________________________________

       、痰竭@邊時(shí),我趕緊去攙他。

        答:_______________________________________________

        25. 這段文字最讓你感動(dòng)的是什么?結(jié)合具體語(yǔ)句來(lái)說(shuō)明。(2分)

        答:_______________________________________________

       。ㄈ╅喿x《老北京的小胡同》,并回答問(wèn)題:(8分)

        老北京的小胡同

        蕭 乾

       。1)我是在北京的小胡同里出生并長(zhǎng)大的。由于我那個(gè)從未見(jiàn)過(guò)面的爸爸在世時(shí)管開(kāi)關(guān)東直門(mén),所以東北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊時(shí),每當(dāng)思鄉(xiāng),我想的就是北京的那個(gè)角落。我認(rèn)識(shí)世界就是從那里開(kāi)始的。

        (2)還是位老姑姑告訴我說(shuō),我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代讀了美國(guó)黑人寫(xiě)的那本《根》,我也去尋過(guò)一次根。大約3歲上我就搬走了,但印象中我們家好像是坐西朝東,門(mén)前有一排垂楊柳。當(dāng)然,樣子全變了。九十年代一位攝影記者非要拍我念過(guò)中學(xué)的崇實(shí)學(xué)校(今北京二十一中),順便把我拉到羊管胡同,在那牌子下面只拍了一張。

       。3)其實(shí),我開(kāi)始懂事是在褡褳坑。10歲上,我母親死在菊兒胡同。我曾在小說(shuō)《落日》中描寫(xiě)過(guò)她的死,又在《俘虜》中寫(xiě)過(guò)菊兒胡同旁邊的大院——那是我的仲夏夜之夢(mèng)。

       。4)母親去世后,我寄養(yǎng)在堂兄家里。當(dāng)時(shí)我半工半讀:織地毯和送羊奶,短不了走街串巷。高中差半年畢業(yè)(1927年冬),因“學(xué)運(yùn)”被變相開(kāi)除,遠(yuǎn)走廣東潮汕。1929年雖然又回到北平上大學(xué),但那時(shí)過(guò)的是校園生活了。我這輩子只有頭17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后,我就走南闖北了?墒遣徽撐易叩侥睦,在夢(mèng)境里,我的靈魂總在那幾條小胡同里轉(zhuǎn)悠。

       。5)啊,胡同里從早到晚是一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。大清早就是一陣接一陣的叫賣(mài)聲。挑子兩頭是“芹菜辣青椒,韭菜黃瓜”,碧綠的葉子上還滴著水珠。過(guò)一會(huì)兒,賣(mài)“江米小棗年糕”的車(chē)子推過(guò)來(lái)了。然后是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹颁|①盆鋦碗”的。最動(dòng)人心弦的是街頭理發(fā)師手里那把鐵玩意兒,嗞啦一聲就把空氣蕩出漾漾花紋。

        (6)北京的叫賣(mài)聲最富季節(jié)性。春天是“蛤蟆骨朵兒大甜螺螄”,夏天是蓮蓬和涼粉兒,秋天的炒栗子炒得香噴噴粘糊糊的,冬天“烤白薯真熱火”。

        (7)我最喜歡聽(tīng)夜晚的叫賣(mài)聲。夜晚叫賣(mài)的特點(diǎn)是徐緩、拖尾,而且當(dāng)中必有段間歇——有時(shí)還挺長(zhǎng),像“硬面——餑餑”,中間好像還有休止符。比較干脆的是賣(mài)熏魚(yú)的或者“算靈卦”的。

       。8)另外是夜行人:有戲迷,也有醉鬼,尖聲唱著“一馬離了”或“蘇三離了洪洞縣”。這么唱也不知是為了滿足一下無(wú)處發(fā)揮的表演欲呢,還是走黑道發(fā)怵,在給自己壯膽。

       。9)那時(shí)我是個(gè)窮孩子,可窮孩子也有買(mǎi)得起的玩具。兩幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)支轉(zhuǎn)個(gè)不停的小風(fēng)車(chē)。去隆福寺買(mǎi)幾個(gè)模子,黃土和起泥,就刻起泥餑餑。春天,大院的天空就成了風(fēng)箏的世界。闊孩子放沙雁②,窮孩子也能用秫秸③糊個(gè)屁股簾兒。反正也能飛起,襯著藍(lán)色的天空,大搖大擺。小心坎兒可樂(lè)了,好像自己也上了天。

        (10)夏天,我還常鉆到東直門(mén)的蘆葦塘里去捉蛤蟆,要么就在墳堆旁邊逮蛐蛐——還有油葫蘆。蛐蛐會(huì)咬架,油葫蘆個(gè)頭大,但不咬。它叫起來(lái)可優(yōu)雅啦。當(dāng)然,金鐘更好聽(tīng),卻難得能抓到一只。這些,我都是養(yǎng)在泥罐子里,每天給一兩顆毛豆、一點(diǎn)水就成了。

        (11)北京還有一種死胡同,有點(diǎn)像上海的弄堂?墒桥美镆(jiàn)不到陽(yáng)光。北京胡同里的平房,多么破,也不缺乏陽(yáng)光。

       。12)胡同可以說(shuō)是一種中古民用建筑。我在倫敦和慕尼黑的古城都見(jiàn)到過(guò)類(lèi)似的胡同。倫敦英格蘭銀行旁邊就有一條窄窄的“針鼻巷”,很像北京的胡同。他們舍得加固,可真舍不得拆。新加坡的城市現(xiàn)代化就搞猛了。四十年代我兩次過(guò)獅城,很有東方味道。八十年代再去,認(rèn)不得了。幸而他們還保留了一條“牛車(chē)水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶,邊吃邊想著老北京的豆?jié){油炸果。

       。13)但愿北京能少拆幾條、多留幾條胡同。

        1993年10月6日

       。ㄟx自《蕭乾散文》,有刪改)

       、伲垆|(jū)]用鋦子連合破裂的陶瓷器等。

       、冢凵逞悖葑龉ぞ(xì)的風(fēng)箏。下文中的“屁股簾兒”是一種自制的簡(jiǎn)易風(fēng)箏。

       、郏埏眨╯hú jiē)]去掉穗的高粱稈。

        26. 從第(4)段中找出與第(1)段畫(huà)線句子意思相近的一句話,抄寫(xiě)在下面的橫線上。(2分)

        答:_______________________________________________

        27. 從作者對(duì)胡同“交響樂(lè)”的描述中,你體會(huì)老北京的小胡同生活有哪些特點(diǎn)?(2分)

        答:_______________________________________________

        28. 閱讀第(9)(10)段,用一句話概括這兩段的內(nèi)容。(2分)

        答:______________________________________________

        29. 結(jié)合上下文,品味第(9)段中“大搖大擺”一詞,說(shuō)說(shuō)這個(gè)詞都寫(xiě)出了什么。(2分)

        答:______________________________________________

        五. 作文:(60分)

        我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)之中:當(dāng)你睜開(kāi)惺松的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁的青青小草;當(dāng)你坐在安靜的教室,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策,同學(xué)幫你解開(kāi)疑惑……請(qǐng)以“感受______(友誼、親情、生活……)”為題,寫(xiě)一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于600字。

        試題答案?

        一.

        1. D 2. B 3. D 4. A 5. B

        6. D 7. C 8. D 9. D 10. D

        二. 略

        三. 14. 《周元公集》 周敦頤

        15. 蕃:多; 宜:應(yīng)當(dāng); 褻:親近而不莊重; 鮮:少

        16. ①我單單喜愛(ài)蓮花,(因?yàn)椋┧鼜挠倌嗬锷L(zhǎng)出來(lái),卻不沾染淤泥;它經(jīng)過(guò)清水洗滌,卻不顯得妖媚。

        ②對(duì)于蓮花的喜愛(ài),像我一樣的還有什么人呢?

        17.文章通過(guò)對(duì)菊、牡丹、蓮花三種花的德性品德的描寫(xiě),以牡丹作反襯,用菊花作陪襯,突出蓮花的美好形象。

        四.

        18 “我”、阿長(zhǎng)

        “我”想要得到《山海經(jīng)》

        阿長(zhǎng)幫我買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》,“我”又吃驚又感動(dòng)

        19. 我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益。

        20. 更加表現(xiàn)出“我”想得到《山海經(jīng)》的迫切心情。

        21. 別人不肯做或不愿為我做的事,毫無(wú)文化的阿長(zhǎng)卻不辭辛苦為我做成。

        22. C

        23. D

        24. 感動(dòng),但怕父親看見(jiàn),更不放心。

        見(jiàn)父親行動(dòng)不便,怕他摔倒。體貼、心痛、感動(dòng)。

        25. 略

        26. 可是不論我走到哪里,在夢(mèng)境里,我的靈魂總在那幾條小胡同里轉(zhuǎn)悠。

        27. 豐富 和諧(有趣 安寧)

        28. 回憶兒時(shí)豐富多彩的游戲生活和其中的樂(lè)趣。

        29. 寫(xiě)“屁股簾兒”飛起時(shí)搖搖晃晃的樣子,表現(xiàn)“我”興奮與滿足的心情。

        五. 作文

        略

      八年級(jí)作文 篇5

        我在小時(shí)候是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩,現(xiàn)在我是一個(gè)勇敢聰明的小學(xué)生。我現(xiàn)在和以前不一樣了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我的內(nèi)心也變了,所以我個(gè)人也變了。不一樣的我非常的棒。我來(lái)帶你們回憶一下我怎么不一樣了吧。

        我要開(kāi)始了,小時(shí)候的我是小小的,皮膚白白的。身體各個(gè)部位都很小,我那時(shí)不會(huì)寫(xiě)字,不會(huì)自己做自己想做的事情。不會(huì)說(shuō)話也不能走路。因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)。我不能幫媽媽做家務(wù)活,也不會(huì)識(shí)字,只會(huì)哇哇大哭。不能說(shuō)我心里的話或心里想說(shuō)的話。我非常的傷心。那是我只是一個(gè)很小的小女孩。什么事都不懂。

        現(xiàn)在我是一個(gè)四年級(jí)的`小學(xué)生,我已經(jīng)不是小時(shí)候的我了。我現(xiàn)在是一個(gè)大孩子。會(huì)寫(xiě)字,身體的各個(gè)部位都變大了。會(huì)做我自己想做的事情了。會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路,我還會(huì)幫媽媽做家務(wù)活呢。非常棒,以前我不會(huì)的現(xiàn)在我都會(huì)了。我非常開(kāi)心我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生,而以前我是一個(gè)小女孩,我和以前不一樣了。我比以前棒了許多。

        我們來(lái)比較一下現(xiàn)在的我和以前的我是不是不一樣了。如果我是一條瀑布,從前我是一條小河,人們?cè)谏街幸?jiàn)了我,一點(diǎn)都不開(kāi)心,因?yàn)橹挥邢掠甑臅r(shí)候我才會(huì)有水,如果下雨了我會(huì)變得更加大,之后我有了努力,成為了一條碧綠的大河,水比較大,如果下雨了我會(huì)變得更加大,我越變?cè)酱笥械娜藭?huì)在我的懷抱里玩耍做游戲,經(jīng)過(guò)我的更大努力我變成了一條瀑布,許許多多都從遠(yuǎn)方來(lái)看我。都要和我合影。他們不舍的離開(kāi)我,因?yàn)槲液芷痢?/p>

        我就像一條小河變成了一條大河又變成了一條瀑布。

        想要說(shuō)的是;世間所有事物都會(huì)在時(shí)代的變遷中不斷地變化著。我也一樣,從嬰兒變成了愛(ài)美的女生,從什么都不會(huì)的幼兒園小朋友變成了一名合格的四年級(jí)學(xué)生。我會(huì)在未來(lái)成長(zhǎng)的路途中細(xì)心快樂(lè)的生活,讓自己在成長(zhǎng)中懂得更多,學(xué)到更多!

      八年級(jí)作文 篇6

        綠柳桃紅,又一春。

        春風(fēng)來(lái)襲,一樹(shù)花開(kāi)。芳草鮮美,落英繽紛。

        “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!庇忠荒甏禾,柳樹(shù)又開(kāi)放出它那藏了一冬的葉子,散發(fā)出無(wú)比清香的味。讓人忍不住都要多吸幾口,仿佛要將它全部吸干,桃花朵朵,開(kāi)在讓人幻想的春風(fēng)中,身處其中,如癡如醉,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的王國(guó)。

        “陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!钡厣系男〔菥拖褚晃活A(yù)言家,提前舒展開(kāi)了它那鮮嫩的葉子,與那些高大的樹(shù)木、香馨的花朵爭(zhēng)搶著那早到的春風(fēng)。而那早到的春風(fēng),就像是一位嬌羞的姑娘,東躲西藏,不讓它們捉住她的`一絲芳香。

        走在河邊的小道上,一棵棵柳樹(shù),就像一位位在河邊清洗秀發(fā)的姑娘,秀發(fā)垂髫,垂懸在一到明鏡之上,秀發(fā)細(xì)細(xì),撥開(kāi)水面,水波層層,泛起一片漣漪,讓人的心中,仿佛若一道道波紋打到,發(fā)出陣陣響應(yīng)。

        水岸斜坡,一位位身著艷妝的士兵,佇立在那里,等待這一位位游客的檢閱。春風(fēng)陣陣吹拂在臉上,就像喝醉了一般,水中波紋蕩漾,就如一尺尺綾羅綢緞一般絲滑,岸邊桃林,桃花朵朵,十分的美麗嬌艷。無(wú)盡的風(fēng)帶著桃花的香氣充滿胸中,無(wú)言訴說(shuō),欲下一語(yǔ),描寫(xiě)不得。

        從小橋到小堤一路,綠柳紅桃,葉茂花盛,顏色濃艷,歌唱奏樂(lè),如陣陣春風(fēng),游客之多比堤畔上的草還要多,十分的美麗。走在其中,如同身處一副絕世的畫(huà)中,異常美麗。

        柳上,有無(wú)數(shù)的喜鵑在吱吱喳喳的叫,就像一位偉大的歌唱家,喚醒這世上的一切,仿佛又在對(duì)春風(fēng)訴說(shuō),訴說(shuō)著一冬的事,各種各樣的事總能引起春風(fēng)的回應(yīng),似在笑,似在惋惜,似在哭泣。聽(tīng)著喜鵑的述說(shuō),萬(wàn)物都開(kāi)始回應(yīng),這中回聲像是在安慰著喜鵑,讓喜鵑的嘴巴更是閑不住,一刻也不停下來(lái)休息。

        春像是一件衣服,花花綠綠,向人們展示她嬌艷的色彩;春像是一個(gè)八音盒,用它美妙的聲音,向人們展示,展示著她的歌喉;春像是一位老人,講述著她在這一年來(lái)到處歷險(xiǎn)的經(jīng)歷,無(wú)不讓人驚嘆,贊嘆著她的勇敢,他的驚險(xiǎn)。

        春又來(lái)到,花開(kāi)滿一坡,給大地穿上艷麗的衣服,給大地擦脂抹粉,讓大地充滿生機(jī),綠柳紅桃,裝點(diǎn)著這片肥沃的土地,讓這片廣闊的大地再次迸發(fā)出春的活力。

        綠柳紅桃,又是一春,開(kāi)滿山花,鮮艷無(wú)比。綠柳紅桃,又是一季,時(shí)光飛逝,春又來(lái)到,這個(gè)世界。

      八年級(jí)作文 篇7

        媽媽?zhuān)裉焓菋D女節(jié),是你們婦女的節(jié)日,我有一些話要跟你說(shuō)。

        我非常感謝世界上所有的媽媽?zhuān)绻麤](méi)有媽媽?zhuān)簿蜎](méi)有人類(lèi),沒(méi)有人類(lèi),也就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)世界!

        我還感謝媽媽每天都非常的愛(ài)我,疼我,不管哪天,她都沒(méi)有做什么事不想著我的!

        當(dāng)爸爸抬起手準(zhǔn)備打我的時(shí)候,都是媽媽幫我勸著爸爸!我們的健康都是爸爸媽媽用辛苦的汗水,辛勤的勞累奪來(lái)的'!所以我們一定要好好地對(duì)待媽媽!以后報(bào)答媽媽!

        偶爾的時(shí)候媽媽會(huì)打我?guī)紫,?dāng)時(shí)我非常氣憤:哪有這樣當(dāng)媽的,一點(diǎn)都不愛(ài)孩子!可我現(xiàn)在不這么想了,因?yàn)槲抑懒耍捍蚴怯H,罵是愛(ài)。媽媽是太愛(ài)我了,才打我的,也是希望我在選擇人生之路時(shí)不要走向邪道!

        媽媽?zhuān)媸翘珎ゴ罅?

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