(熱)小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)玫瑰，也愛(ài)楊樹(shù)，但我更愛(ài)柳樹(shù)。
二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，細(xì)雨沙沙地飄落著，柳樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后，天放晴了，空中出現(xiàn)了一條七色絲綢。在陽(yáng)光的照耀下，柳樹(shù)顯得更加翠綠。細(xì)細(xì)的柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，一些柳葉沙沙作響。在這美妙的音樂(lè)中，春天顯得更是生機(jī)昂然。
柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的`生命力，只要折一條柳枝埋在土壤里，過(guò)幾個(gè)月就會(huì)再長(zhǎng)出嫩綠的小柳樹(shù)。
看著看著，我覺(jué)得自己仿佛也是一棵柳樹(shù)，穿著碧綠的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我就翩翩起舞，碧綠的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一棵，所有的柳樹(shù)都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小烏飛過(guò)來(lái)，告訴我森林里的喜事；小螞蟻在腳下爬，告訴我爬行的技巧……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是柳樹(shù)，我是在看柳樹(shù)呢！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)到了，少年宮熱鬧極了。一進(jìn)少年宮，就看見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，四周紅旗飄飄。機(jī)器人擎天柱和巨無(wú)霸站立在廣場(chǎng)的兩側(cè)，大人和小孩都在他們腳下穿梭而過(guò)。再走進(jìn)少年宮大廳，只看見(jiàn)墻上畫滿了柯南的頭像，其它什么也看不見(jiàn)了。
我趕緊擠到樓梯口去二樓的童玩空間。這里好玩的項(xiàng)目應(yīng)有盡有：淘氣堡、蛋撻制作、冰激凌工坊、鮮花制作……最好玩的就要數(shù)淘氣堡了。在五彩繽紛的淘氣堡里有彈跳床，有充氣海盜船，還有攀巖，鉆管道，球海等。我們男孩最喜歡在這里各處穿越，玩各種冒險(xiǎn)游戲。再看看冰激凌工坊，小朋友們按照指示，一會(huì)兒就拿到了自己做的`冰激凌，于是就迫不及待地舔上一口，好爽啊。
冰激凌工坊右邊是鮮花制作，幾個(gè)女孩拿著鮮艷的絲襪花，一臉的微笑。這時(shí)我聞到了一陣香噴噴的味道，我來(lái)到了蛋撻制作工坊，同學(xué)們坐在那聽(tīng)著老師講解，時(shí)不時(shí)地扭頭看烤箱，他們肯定是想快點(diǎn)吃到自己的蛋撻！
國(guó)慶節(jié)的少年宮真是好玩啊，每個(gè)人都玩得津津有味，忘記了回家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我覺(jué)得小學(xué)生可以上網(wǎng)，原因如下：
一：網(wǎng)的同學(xué)不一定都是學(xué)習(xí)成績(jī)差的，因上網(wǎng)二學(xué)習(xí)差的同學(xué)往往是玩游戲玩的走火入魔。
二：家長(zhǎng)怕孩子上網(wǎng)走火入魔可以再旁邊看著他，讓您的孩子去網(wǎng)上多查些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西。
三：網(wǎng)絡(luò)有很多知識(shí)，可以和幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。如：多看科普展覽，以提高科學(xué)成績(jī)；多看文章，可以提高寫作文的能力；多聽(tīng)音樂(lè)，可以提高音樂(lè)水平；多看。
四：上網(wǎng)可以讓我們的興趣愛(ài)好更廣泛：看卡通畫我們會(huì)喜歡畫畫;聽(tīng)音樂(lè)我們就會(huì)愛(ài)上唱歌；
五：上網(wǎng)可以讓我們的心情變得舒暢：聽(tīng)音樂(lè)、看動(dòng)畫、欣賞美術(shù)。
如果家長(zhǎng)不讓孩子上網(wǎng)的話，雖然可以讓孩子不玩游戲，但同時(shí)又讓您的孩子失去了很多很多東西。所以您不要讓您的.孩子不上網(wǎng)，不過(guò)，我支持您們不讓孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的想法。
這就好使我覺(jué)得小學(xué)生可以上網(wǎng)的原因。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
放眼望去，一片片稻田綠油油的鋪滿了道路的兩邊，帶給人一種舒服的感覺(jué)；微風(fēng)吹過(guò)，簡(jiǎn)直比冷氣還要涼爽，這里沒(méi)有廢氣的污染，只有干凈的空氣，日夜溫差大，晚上只要將窗戶一開(kāi)，沒(méi)有冷氣也也能睡得很舒爽。
一大早，不是鬧鐘叫醒我，我們有的是悅耳的3D立體蟲鳴鳥(niǎo)叫，早上五點(diǎn)起床絕對(duì)不是問(wèn)題；假日時(shí)，我最愛(ài)在中 午騎腳踏車在田園之中穿梭，這時(shí)的陽(yáng)光正大也是我的最愛(ài)；這里沒(méi)有高樓擋住涼風(fēng)，只要微風(fēng)輕輕一吹汗水瞬間吹干；一小段路后到了我最愛(ài)去的土地公廟，這里 的地下水不受工業(yè)廢料的汙染，只有冰涼又干凈的地下泉水。
在這里沒(méi)有任何的便利商店，只有古早味的“柑仔店”；這里沒(méi)有任何思樂(lè)冰，只有玻璃瓶裝的彈珠汽水；這里的交通跟都市大不相同，沒(méi)有擁塞的車潮也沒(méi)有吵雜的喇叭聲，只見(jiàn)人們騎腳踏車悠閑的身影；這里的治安也很好，社區(qū)叔叔伯伯們自組的巡守隊(duì)會(huì)不定時(shí)巡邏，這里幾乎沒(méi)有小偷，只有很多親切的`鄰居；我家旁邊有戶三合院，后面種植很多蔬果和綠樹(shù)，旁邊也有一座大池塘，池子里長(zhǎng)滿青綠的水草，只要一下雨，池塘便積滿了水，這是我愛(ài)的地方，我喜歡坐在這里休息，因?yàn)?這里有大樹(shù)擋太陽(yáng)，風(fēng)也特別涼，暑假時(shí)我也常來(lái)陪住在這里的婆婆聊天，這里是我夏天最好的回憶。
在這里雖然沒(méi)有都市便利的交通，但是沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲覀冇凶罟?jié)能的腳踏車；雖然這里沒(méi)有都市的百貨公司，但是我們有富人情味的雜貨店；雖然都市有很多人，但是我們有的是熱情。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我家后院有一小塊空地,我們準(zhǔn)備種一些蔥。
我和奶奶買回來(lái)一些蔥，把莖剪掉，把根放在后院里。我們先用鋤頭把土翻松，再挖五條整齊的淺溝，每條淺溝里均勻地挖十來(lái)個(gè)小洞，然后把蔥頭一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去。
過(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)蔥開(kāi)始發(fā)芽了，尖尖的，淡黃色的星星點(diǎn)點(diǎn)。又過(guò)了幾天，一場(chǎng)小雨過(guò)后，蔥苗長(zhǎng)得更快了，綠油油的。它的葉子是圓筒狀的，中間是空的，有一點(diǎn)辣味，是一種常吃的蔬菜和調(diào)味品。哇！一想到在面條、冬瓜湯、圓子湯里放上自己親自栽種的蔥，味道特別鮮美，我心里甭提有多高興！
我突然想到《小白兔種白菜》的故事，小白兔說(shuō)：“只有自己種，才有吃不完的'白菜。”是��！一份耕耘，一份收獲，只要我們付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺(jué)，這就是我，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。
周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每天要開(kāi)開(kāi)窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了。”“讓我來(lái)吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去，靠在衛(wèi)生間的墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開(kāi)水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個(gè)方向，把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己，咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來(lái)是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對(duì)了，媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的.刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ槪倚睦锟砷_(kāi)心了。
今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。
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