[優(yōu)]三年級的作文9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文9篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

　　我的臥室是我家最引人注目的。

　　一進我的臥室，首先就會被那占了巨大空間的床吸引。因為那是我媽媽為我精心設計的帶有卡通顏色的床。然后就是床對面的一個分有兩層的書架，上層放了我愛看的.《意林》，《小獼猴畫刊》，《少先隊員》，《演講與口才》這些書。下面放著我從小玩到大的小狗，小熊，小貓，小鴨……其次就是我的書桌了。上面擺放著我的“好朋友”——字典公公，每天放學，我都會在我的書桌上不折不扣的做作業(yè)。最后就是我書桌旁邊的寫字臺了。寫字臺上有我的英語“小老師”步步高點讀機，旁邊有一個美麗的小鬧鐘，它每天早上叫我起床，我以后就不會遲到了……

　　我非常喜歡我的臥室，因為那是我的一個小天地。

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三年級的作文 篇2

　　“我到底是誰？”每當我又開始嘮嘮叨叨、喃喃自語時，爸爸總是說：“你是我和媽媽的乖兒子啊！”但我對這個答案并不怎么滿意，心里還是想著達摩禪師那句玄妙的話：“未曾生我誰是我？生我之時我是誰？”。

　　近代哲學之父──笛卡兒說：“我思，故我在！”我就來自我解析，“我”這個奇妙的生命，“我”到底是誰？

　　我是個古怪的小孩，爺爺口中的“憨孫仔” 。我有時為了一些芝麻綠豆般的小事，和家人、同學搞得烏煙瘴氣；有時因為一點點的成就而沾沾自喜、得意忘形；有時因為一些些困惑，非得像愛迪生一樣，打破砂鍋問到底，常弄得全家雞飛狗跳、莫名奇妙。沒錯這就是“我”，那個奇妙、古怪、活潑好問的“我”！

　　為了能擁有光明的前途，為了能踏上 人生旅程中的康莊大道，我現(xiàn)在每天在學校當個認真盡職的學生，但每天都像機器人一樣周而復始的做著同樣的的`工作，我也會精疲力盡，頭昏昏、眼花花，這時一 定要懂得忙里偷閑。在下課時，我總會拾起我心愛的籃球，奔向太陽的懷抱，雖然“來者不善，善者不來�！敝灰�有人要跟我切磋球技，我一定毫不拒絕，于是一場激戰(zhàn)便在操場邊如火如茶的展開了；每當我們打得難分難解時，無情的上課鐘聲總是準時的響起，我們總是流連忘返、依依不舍，非得等訓導主任吹著哨子來抓人， 才腳底抹油的開溜！

　　升上了五年級，學校終于把我最喜歡的游泳課融入課程中，不然我學了三年的游泳課，不就英雄無用武之地。這時我正站在跳水臺上，“咻！”在一條完美的拋物線后，落入水中，我奮力的向前游，當?shù)竭_終點時，我抬起頭來，哇！全場如雷的掌聲響起，我彷彿跟菲爾普斯一樣“泳”奪八金，看著國旗慢慢升上空中，我的心也開始飛揚！這時我知道了，我是個古怪的“憨孫仔、百發(fā)百中的籃球高手、”泳“奪八金的游泳天才，沒錯，這就是奇妙、古怪，對生命充滿活力、充滿熱情的”我“。

三年級的作文 篇3

　　說起我最敬佩的一個人，我首先就想到我的爺爺。

　　爺爺是一名高級工程師，曾在東北大學上過五年學，是專門設計機械的。爺爺今年已經(jīng)七十多歲了，頭發(fā)花白個子不高，但每天都精神煥發(fā)，神采奕奕的。爺爺身上的很多優(yōu)點都很讓我敬佩。

　　爺爺是個不服老的人，六十歲爺爺就退休了，退休以后爺爺突然要自己創(chuàng)業(yè)，建造了一個屬于自己的輸送機廠。一開始家人都不同意爺爺?shù)南敕�，但是爺爺是個很執(zhí)著的人，家人沒辦法只好答應了。爺爺便開始租廠房、招聘工人、外出聯(lián)系業(yè)務。白天爺爺在外到處奔波聯(lián)系業(yè)務，晚上又在寫字臺上鋪開大紙，手拿鉛筆直尺圓規(guī)開始畫圖，一畫就是幾個小時。經(jīng)過幾年的'努力，憑著爺爺那不服老不服輸?shù)木�神，爺爺�(shù)膹S已經(jīng)很成功了。我和我的家人都非常佩服我的爺爺。

　　我的爺爺還是一個很時尚的老人。前幾年家家戶戶都買電腦，爺爺也不甘落后地買了一臺不錯的電腦。爺爺從不會開機、關機到現(xiàn)在已經(jīng)能用電腦聊天、下棋、畫圖了。

　　我爺爺是一個不服老、不服輸、執(zhí)著的人，更是一個永遠值得我敬佩的人。

三年級的作文 篇4

　　流行在我們班的東西有很多：集卡，斗橡皮…………

　　開學時流行集卡，那時，每個同學口袋里都塞滿了花花綠綠的三國卡、神奇寶貝，而我們的`零花錢則全進了街頭小販的腰包里。

　　過了一段時間，我們又流行斗橡皮。一下課，同學們像一窩被人踩到的螞蟻，紛紛拿出五顏六色的橡皮走來走去，找人挑戰(zhàn)。贏了歡呼，輸了不要緊，再發(fā)出挑戰(zhàn)，一直到把另一個同學的橡皮“殺了“才肯走。

　　最近，我們又流行下棋。下課時間或午休時間，同學們就拿出五花八門的游戲棋，有大富翁棋、象棋、飛行棋………。每次第一盤還沒結束，老師就來了。

　　流行的樂趣有許多，可總在老師的制止下結束，而這卻代表著另一個流行游戲的開始。�。×餍杏螒蛘媸菢啡�無窮��！

三年級的作文 篇5

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了”。這首兒歌從小媽媽就唱給我聽，伴著我幸福的成長，感受著媽媽對我濃濃的愛，媽媽的愛是無窮的，既平凡又偉大的母愛。

　　昨天我看了部電影叫做《媽媽再愛我一次》，看過那么多的電影，只有這部電影讓我留下了感動的淚水，主人公小強原來也是個幸福的孩子，可是因為各種原因和她得媽媽分開了，很多年后她在精神病院終于找到了他的`媽媽，可是這個時候的媽媽已經(jīng)失憶了，抱著一個破娃娃在唱那首兒歌：“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。”這時候的小強抱著媽媽哭了起來，喊到：“媽媽我是小強呀！媽媽我是小強呀！”然后抱著他的媽媽一起唱起來了世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。最后她得媽媽竟然認出來了自己的孩子小強�？吹竭@里我也留下了感動的淚水。

　　看著自己正在做家務的媽媽，我跑過去抱著她。我也要好好的愛著自己的媽媽，世界上只有媽媽好，媽媽的愛是無人能代替的，我希望全世界的媽媽都能永遠的陪在自己的孩子身邊，媽媽把所有的愛都給了我們，無私的奉獻著自己，給了我們生命，教會我們愛，我愛你！媽媽！

三年級的作文 篇6

　　小左 每次一進家門的時候就可以看見我養(yǎng)的那條魚

　　一邊脫鞋一邊望著它 我很滿足

　　它已經(jīng)成為一個匆匆回家的`理由

　　偌大的水缸里只養(yǎng)了一條定時給它換水 喂食

　　第一次嘗試去照顧一些什么

　　它成天呆在水中 它從來沒有出過聲它太安靜了

　　它喜歡處在水體中央 一動不動 對周遭不抱任何熱心

　　也許 它是對的有限的空間 彼此達成了妥協(xié)

　　得以相安無事

　　每次盯著它看的時候 都以為它死了

　　過去拍拍魚缸 它會游轉身子 上浮 吹幾個小泡泡

　　算是回應 也算是問候

　　當我端著咖啡 坐在電爐前 看小說時

　　抬頭看見了它它也看著我

　　突然 覺得自己 對不起它

　　所以 我決定 再去買一條魚

　　哪怕是兩條魚一起沉默 那也好

　　郝說讓我們直身上挺 為了這發(fā)生的全部確認

　　我說好 從明天起

　　作個游刃有余的人

　　作一個忘卻了魚鱗存在的魚

三年級的作文 篇7

　　每個人都會做夢，但夢的意義是不同的，我來給大家介紹一下我的夢。讓你們和我一起來分享，我的夢是這樣的，我夢見我到了一個甜點王國。甜點王國里所有的人都長的像各種各樣的甜點，我走呀走呀，看到了一個大大的水果蛋糕，我就咬了一口，突然我就變成了那塊水果蛋糕了。我又往前走呀走呀。就看到了一個甜點王國最大的甜點，它坐在一個大甜點上面，下面還有許多的小甜點，看著它們就想吃，我覺得那個最大的應該就是王子了，我過去問它你是王子嗎？它說不是，我是甜點王國的國王，我們甜點王國沒有王子。我就對它說：“讓我當王子行嗎？”國王說：“行吧，就由你來當王子吧�！�

　　第二天，我就成了甜點王國里的王子了，國王給了我許多的小甜點。我覺得我的家有點不好看，我就把一些兔子蛋糕上面的小兔子拿回了家當裝飾用。中午了，午飯時間到了。我就問國王吃什么啊，國王說甜點王國的甜點隨便吃，聽了國王說的話我非常的高興，心想甜點國王真好。國王對我說不光有好吃的，還有好玩的`，我就叫國王帶我去。我看到許多好玩的，有跳跳床，有旋轉火車……真想趕快把它們通通都玩?zhèn)�遍。

　　第三天，我走著走著覺得特別的熱，忽然我看到旁邊有一個果汁機，我就隨便打了一杯，覺得不好喝，我又去找國王。我說：“國王，你們有沒有果汁樂園？”國王說：“有，我現(xiàn)在就帶你去果汁樂園�！蔽铱吹接刑貏e多的果汁，有水蜜桃、西瓜、草莓……我覺得特別的好喝，就把每一種味道的果汁都嘗了一下。我覺得甜點王國特別的舒服，有吃有喝也有玩的，多好哇！醒過來之后才發(fā)現(xiàn)，原來一切都是一場夢。

三年級的作文 篇8

　　我是一只小白鼠，我的媽媽生了八只小白鼠，其它的兄弟姐妹都長得灰乎乎的'，我卻長得非常漂亮。

　　有一天，我對兄弟姐妹們說：“一雙圓溜溜的大眼睛，小巧玲瓏的身曲，白茫茫的尾巴，如果我的尾巴再短些，我豈不是能和白兔一樣美麗了？”說完，我驕傲地翹起了尾巴。

　　一天，媽媽告訴我們：“孩子們，最近有一只大黃貓在附近幫人們抓老鼠，你們可要小心啊！”兄弟姐妹們點點頭�？晌覅s驕傲地對媽媽說：“媽媽，我長得雪白雪白我多么漂亮��！貓不可能吃掉我的！”

　　第二天，我出去散步。突然，一只大黃貓跑出來抓住了我，可憐的我就這樣喪命了。

　　我是一只驕傲的小白鼠，你們不要學我。

三年級的作文 篇9

　　有一樣東西，它的使用范圍很廣泛，可是，它不能回收，因為它無法在泥土中腐化，燒了它又會放出大量毒氣，所以讓人們又愛又恨。知道它是誰了吧？它就是塑料！今天讓我來講一個塑料瓶的一生吧！

　　一個塑料瓶從生產(chǎn)線上探出頭來，它就是這個故事的'主人公——塑料瓶小平。小平在生產(chǎn)線上慢慢地向前移，這時，其它的瓶子也出來了，跟在小平后面。接著，小平和其它瓶子被綁在了一起，運上了卡車。

　　在車上，有很多跟它一樣“年齡”的新生瓶，也有一些“老前輩”——再生瓶。不知不覺它們又到了另一個工廠，被裝入了果汁，封了瓶又裝上了卡車。這次，它們被運到了超市里，放上了貨架。不久后，小平被買走了，“肚子”里的果汁也喝完了，它被丟進了垃圾桶，準備開始新生活。同時，有的瓶子變成了小制作，留在了小朋友的身邊，也有的被賣掉了，和小平一樣，再生成新塑料，開啟新旅程……

　　故事到這里就結束了。可是，告訴大家，現(xiàn)在的科技有辦法把塑料打成漿，變成再生塑料。所以再也不會一邊用塑料，一邊想環(huán)境問題了。

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