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      五年級(jí)單元作文

      時(shí)間:2025-02-23 07:39:25 五年級(jí) 我要投稿

      【推薦】五年級(jí)單元作文九篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)單元作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】五年級(jí)單元作文九篇

      五年級(jí)單元作文 篇1

        在眾多的水果中,我最喜歡的要數(shù)西瓜了。

        先談?wù)勊耐庑伟桑∥鞴嫌袌A形的,如果把西瓜皮換成黃色的,還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨(dú)特!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋,從遠(yuǎn)處看,活像一只大青蛙。

        西瓜的種類有很多,總的來說可以分為三大類:一類為普通西瓜,主要是吃的.;一類是瓜子瓜,主要吃晾好的瓜子;還有一類是小西瓜,可以用來觀賞。說起它的味道呀,那更是妙不可言,無以倫比的!

        把西瓜切開,一股清香撲鼻而來,而且汁水會(huì)不斷地從切開的瓜里涌出來,甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化,也不像草莓那樣掉在地上就爛了,如果將西瓜切開放入冰箱,什么時(shí)候享用都可以!

        西瓜吃法也很多,可以將西瓜切成兩半,用勺子吃;還可以將西瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有,西瓜皮可以像菜一樣炒著吃,西瓜子也可以制成各種炒食,可以說,西瓜渾身是寶!

        說它渾身是寶不過分,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可多了去了。它富有維生素a、維生素b1、維生素b2、維生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等等,多的數(shù)不清。多吃西瓜還能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),具有潤(rùn)喉、清火、解渴、利尿、排除體內(nèi)毒素的作用。據(jù)說,發(fā)燒的人如果多吃一些西瓜,還能降溫,可以說,西瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。

        我愛西瓜,你呢?

      五年級(jí)單元作文 篇2

        周瑜因妒忌諸葛亮的才干,便用造箭之計(jì)來陷諸葛亮,諸葛亮將計(jì)就計(jì),答應(yīng)三日之內(nèi)造十萬支箭,否則甘愿受罰。

        周瑜派魯肅去探聽情況,諸葛亮深知魯肅為人忠厚老實(shí),便請(qǐng)他去幫忙準(zhǔn)備二十條船,每條船上配上三十名軍士,并且布置青布幔子和草把子,叫他別告訴都督。魯肅見了周瑜果然不提此事。前兩天,諸葛亮沒什么動(dòng)靜,第三天四更時(shí)他秘密地請(qǐng)魯肅一起去取箭。諸葛亮吩咐將二十條船連接起來,朝北岸開去。天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹營(yíng)。諸葛亮下令將船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,并叫軍士擂鼓吶喊。大霧,曹操又謹(jǐn)慎多疑沒有派兵,只是叫弓**在江中放箭。諸葛亮又下令把船頭朝東,船尾朝西,逼近曹營(yíng)受箭。天漸漸亮了。這時(shí)候,船兩邊的`草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭!苯又卸畻l船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng),可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)飛一樣地駛出二十多里,要追也來不及了。

        船駛回來,魯肅把借箭的經(jīng)過告訴了周瑜,周瑜自嘆不如。

      五年級(jí)單元作文 篇3

        一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了, 那一天,校園里彩旗飄揚(yáng),雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的項(xiàng)目:跳繩、打乒乓球、踢毽子、“游龍戲珠”、接力賽、兩人三足。

        看, 那邊正在舉行跳繩比賽,運(yùn)動(dòng)員們身輕如燕,看得我都數(shù)不清了,只聽見“唰”“唰”的聲音,他們跳的可真棒呀!過了一會(huì)兒,有的同學(xué)就累了,不僅跳的.越來越 慢,而且還停了許多次,咦,這里怎么還有個(gè)同學(xué)還沒下,速度也很快,我想:她還沒下,速度也很快,她肯定會(huì)得第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光。

        那邊是 接力賽,跑步的同學(xué)先做好預(yù)備動(dòng)作,聽口令,裁判一喊開始,運(yùn)動(dòng)員們拿著接力棒如離弦的箭飛奔出去,跑到另一頭,就馬上把接棒傳給另一人,到我們到我們四 年級(jí)了,我們四年級(jí)一班的黎丹最先跑,他深呼吸了一口氣,緊握著接力棒,裁判一喊開始,她就飛奔出去,超過了四二班的,可是后面的同學(xué)跑的就沒有前面的同 學(xué)快了,最后,接力賽我們輸給了四二班。但我們都沒灰心,后面還有拔河比賽嘛!

        接力賽結(jié)束后,就是拔河比賽。班主任要選幾個(gè)力氣大的,我想:這次我們一定能贏,我們班的“大象”多得是。開始了,拉拉隊(duì)們大聲喊著:“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們眉頭緊皺著,身子向后倒,我們班馬上就要贏了,我也跟著喊:“四一班加油!”耶,最后我們班贏了。

        這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,失敗了不能灰心。

      五年級(jí)單元作文 篇4

        自從上小學(xué),我就認(rèn)定杜堯是我的貼心朋友,我與他有褔同享,有同當(dāng),仿佛是親兄弟一樣,怎么也離不開?晌覀兣紶栆矔(huì)為一些芝麻蒜皮的小事爭(zhēng)吵不休,事后誰也不理睬誰,見著他就躲著走,就像小雞見老鷹似的。可老天似乎非要和我作對(duì),我們倆竟然被排成前后位,想離開也不行了。一次上美術(shù)課,我因粗心把自己帶著的毛筆弄丟了,身旁的同學(xué)都只帶一桿,唯有杜堯帶了兩桿,我正想向他借時(shí),突然一個(gè)念頭從腦海中閃過,不能向他借,我不是說過再也不理他的嗎?如果我找他那多沒面子。我再另想辦法吧!去買。就在這時(shí)老師來了,買是來不及了,我焦急地幾乎哭了出來,杜堯仿佛看穿了我的心對(duì)我說:“需要毛筆嗎?我這有一桿備用的`,借給你用!蔽业男囊惑@,被他的這種做法感動(dòng)了,我的眼眶里涌出了淚水,心中暗想他的心胸是多么寬大呀!紅著臉語無倫次地說:“對(duì)不起,以前發(fā)生的不愉快都是我的錯(cuò),不應(yīng)該為那些小事而爭(zhēng)吵!倍艌蛘f:“沒事,那也是我的錯(cuò),俗話說的好‘在家靠父母,出門靠朋友’快拿去吧!

        這件事雖然過去了三四年,但還牢記在我的腦海中,我和杜堯再也不會(huì)為一些小事而爭(zhēng)吵。

      五年級(jí)單元作文 篇5

        暮春時(shí)節(jié),大詩人楊萬里來到了新市的一個(gè)徐姓人家開的旅店里投宿。他站在窗邊遠(yuǎn)眺,漸漸地陶醉了:田邊的籬笆稀稀疏疏 ,三五成群地聚在一起好像在閑談家常;一旁的大樹剛抽出嫩芽還不能為人們遮陽擋雨;樹下有一條細(xì)長(zhǎng)的小路碗蜒地伸向遠(yuǎn)方;一望無際的菜花,明晃晃的,不禁使人眼前一亮,陽光下還有幾只黃色的蝴蝶在花間翩翩起舞。

        楊萬里突然被一陣對(duì)話驚醒,扭頭一看,原來是三個(gè)天真無瑕、活潑可愛的孩子:“芳妮、趙亮,你們看那黃蝶多美啊!”一個(gè)小女孩指著不遠(yuǎn)處的.黃蝶興奮地沖著身邊的兩個(gè)小伙伴喊道。那個(gè)名叫芳妮的女孩子提議道:“不如,我們?nèi)プ揭恢粊砗煤们埔磺瓢?”她的另外兩個(gè)伙伴異口同聲地說:“好,走,去追!”

        趙亮很聰明,選擇了一個(gè)在花上小憩的蝴蝶,心中暗喜,嘴角微微上揚(yáng),“噓------”示意小伙伴們不要說話,然后自己攏住雙手,小心翼翼地靠近目標(biāo),抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地一撲,結(jié)果還是撲了個(gè)空,蝴蝶逃入了菜花叢中。

        晶晶呢,她選擇了一只飛舞的蝴蝶,跟在后面窮追不舍,突然間,晶晶加快了速度,但聰明的蝴蝶使了個(gè)計(jì)策也一溜煙飛到了菜花叢中不見了。

        芳妮那邊也挺熱鬧,她選了一只上下翻飛的蝴蝶,像一只跳蚤似的在蝴蝶后上竄下跳,累得滿頭大汗,卻始終無法捉到。蝴蝶戲弄芳妮一番后也飛入菜花叢中不見了。

        三個(gè)孩子捕蝶的情景,感染了楊萬里,他詩興大發(fā),微笑著吟道:

        籬落疏疏一徑深,

        樹頭花落未成陰。

        兒童急走追黃蝶,

        飛入菜花無處尋。

      五年級(jí)單元作文 篇6

        我有著一個(gè)幸福的家,但是只有到了假期才能一家人團(tuán)聚在一起。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,有時(shí)吵吵鬧鬧,有時(shí)快快樂樂,我家是一個(gè)充滿活力的大家庭。

        家里有著一個(gè)膽小如鼠的我。有一次,爸爸不在家,媽媽要工作,只有我和弟弟在家里。我和弟弟一邊看電視一邊吃零食,忽然一陣風(fēng)吹來,外面的樹枝晃動(dòng)著,我和弟弟看見了,嚇成一團(tuán),躲進(jìn)被窩不敢出來。等外面沒什么動(dòng)靜了,我們才把頭伸出來。后來我把窗戶關(guān)緊了,以為這樣就可以不害怕了,可是不一會(huì)又有“呼呼”的聲音傳來,我又以為鬼來了,嚇得直發(fā)抖。你說我是不是很膽小?

        我家里還有一個(gè)愛嘮叨的媽媽。每天一大早就叫我起床,然后就說個(gè)沒完沒了。一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸氨蛔盈B了嗎?衣服穿整齊了嗎?”“看看你,臉都不洗干凈!币粫(huì)兒有說:“快吃飯,吃了飯好好做作業(yè)!笨墒俏易鳂I(yè)還沒做多少,她有來了:“跳繩了嗎?還不快去跳繩。”我只好又去跳繩。繩子沒跳幾下,她又說了:“好去寫作業(yè)了,別只顧著玩!薄业奶炷兀@就是我那個(gè)嘮嘮叨叨的老媽。每天,她不嘮叨好像日子就沒法過了似的,如果你來家玩,一定也會(huì)覺得她很煩的。

        家里不光有膽小的我和嘮叨的老媽,還有一個(gè)“空中飛人”的爸爸。因?yàn)樗羌依锏?“頂梁柱”,一天到晚有忙不完的事。今天到杭州,明天去北京,后天到……今天晚上,好不容易一家人聚在一起吃了頓飯,可是到了凌晨三點(diǎn),爸爸又不見了,原來,爸爸又出差去了。

        對(duì)了,我還有個(gè)小氣的弟弟。記得有一次,媽媽買了一個(gè)大餅,她讓弟弟把大點(diǎn)的一半分給我,結(jié)果,他分給我一塊小的,還在上面咬了兩口才給我。

        這就是我的家人。我希望媽媽不再這么嘮叨,爸爸不要太忙,弟弟學(xué)會(huì)大方,我也不再膽小,一家人越來越好,我們家也越來越和和美美。

      五年級(jí)單元作文 篇7

        我有一個(gè)米老鼠的鬧鐘,可愛極了。它是我生日媽媽送給我的禮物我一直很都珍惜它。

        米老鼠全身的顏色分為紅色、白色、黑色的。它還有一張小巧玲瓏的嘴巴,身體分很瘦像真的米老鼠。每到晚上時(shí)它都好像對(duì)我眨眼。

        我的小鬧鐘有個(gè)特點(diǎn),就是我的小鬧鐘走得很準(zhǔn)。鐘外面還一塊玻璃,里面還有三根小指針?biāo)鼈兒軋F(tuán)結(jié),它們團(tuán)結(jié)才會(huì)走的準(zhǔn),它還有一個(gè)功能就是每天早上都叫他的小主人上學(xué)“時(shí)間到了要去上學(xué)了”。它每天都這樣一直叫我,我的`鬧鐘很聽話,它叫了三遍就不叫了。

        我分外喜歡它因?yàn)樗刻於紲?zhǔn)時(shí)叫我起床不讓我遲到。有一次我放學(xué)回家看見它不動(dòng)了我仔仔細(xì)細(xì)的幫它找出毛病,但是怎么也找不到,后來我十分傷心我反復(fù)的想了一會(huì)終于想到是怎么了,我換了一下電池它又動(dòng)了好像在說:“主人謝謝您!”

        從那以后我不但珍惜它還更加喜歡我這活潑可愛的小鬧鐘。

        評(píng)語:今天的字真漂亮文章也很漂亮!特別文中的想象力妙極了。

        懂得對(duì)花兒訴說著自己的喜與悲。

      五年級(jí)單元作文 篇8

        前幾天,我讀了《落花生》一文,我受到了很多啟發(fā)。

        課文中講了這樣一個(gè)事情,在一個(gè)花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時(shí),他們就請(qǐng)父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

        這篇文章告訴我們做人應(yīng)該不求虛名,默默奉獻(xiàn)的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。

        讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻(xiàn)的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實(shí)的勞動(dòng)人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖?guó)人收獲了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個(gè)口罩身上臟兮兮的,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的.巨大的貢獻(xiàn)。這些人雖然外表不好看,卻是對(duì)社會(huì)有用的人。

        同時(shí),也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時(shí)尚,但是他們整天無所事事,不學(xué)無術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實(shí)學(xué)。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見不得人的勾當(dāng)。這些人雖然外表好看,卻是對(duì)社會(huì)沒有任何好處的人。

        看了這篇文章,我想我以后要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      五年級(jí)單元作文 篇9

        讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的`光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會(huì)到了思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的快樂。所以我喜歡讀書。因?yàn)殛P(guān)于讀書我還發(fā)生了很多趣事。

        有一次,我看腦筋急轉(zhuǎn)彎,從早上6點(diǎn)一直看到晚上8點(diǎn)。媽媽說:“長(zhǎng)時(shí)間看書不好,你趕快去睡覺!”我根本沒聽進(jìn)去,我拿起書回到房間里,不知不覺又看了一個(gè)小時(shí),媽媽見我還沒熄燈,就開門進(jìn)來。她怒目圓睜的把書給我一把搶過去沒收了。我假裝睡覺,等過了10分鐘左右,媽媽把書就放在我的書桌上,我心里開心極了!又拿起了書看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡著了。

        到了第二天,我就起不來床了,媽媽硬把我拉起來,我才迷迷糊糊的去上學(xué)。其實(shí),洗臉的時(shí)候我就開始后悔了,要是昨天我沒看那么久的書該多好啊!

        通過這件事我明白了愛看書沒錯(cuò),但是一定要適當(dāng)看書,不然眼睛真的會(huì)不舒服,而且也很累眼睛,過度看書還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),通過這件事我也懂得了什么事情都應(yīng)該適可而止。

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