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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-06-09 07:52:46 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        童年的趣事就像一顆顆璀璨的珍珠,有的雖然已經(jīng)褪色,有的卻依然流光溢彩。有件事現(xiàn)在想起來還是記憶猶新。

        放寒假了,我來到了奶奶家。奶奶家在山區(qū),房子旁邊的山上有許多山洞。一天,我去山上玩,在一個(gè)山洞里發(fā)現(xiàn)了幾只倒掛著的蝙蝠,便想做個(gè)惡作劇,嚇嚇?biāo)鼈儭>蛷目诖锬贸霰夼,點(diǎn)上引信,扔進(jìn)了洞里,頓時(shí)鞭炮的爆炸聲和洞里的回聲震耳欲聾。那幾只蝙蝠立刻驚慌失措地飛了出來,看到這些,我得意地笑了起來。可是,沒料到洞的深處一大群的蝙蝠發(fā)出可怕之極的“吱吱”叫聲,并像轟炸機(jī)一樣爭(zhēng)先恐后地飛了出來,我頓時(shí)嚇呆了。萬萬沒想到的.是,蝙蝠的排泄物像炸彈般地落在我的頭上、衣服上,發(fā)出一股惡臭,真是“偷雞不成蝕把米”。

        我立刻像一陣風(fēng)似的向山下的小溪跑去?墒,屋漏偏逢連夜雨,一不小心,又摔了一跤,鼻子摔出了血,疼得我直流眼淚,我邊抹眼淚邊跑。當(dāng)我跑到小溪邊蹲下來洗臉時(shí),才發(fā)現(xiàn)倒映在水中的自己臉上,有紅色,有黑色,有白色,猶如一個(gè)京劇的大花臉,狼狽極了。

        每當(dāng)回憶起著件事,我邊忍俊不禁。童年童趣,一直伴我成長。

      八年級(jí)作文 篇2

        春天,風(fēng)和日麗,桃紅柳綠,鳥語花香。春天,萬物復(fù)蘇,只要你用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,就能悟出春天來到大地春意鴦然。

        春天來到了。原野上花草樹木都換上了新裝。清晨,點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠灑在草木嫩綠的葉片上,好像鑲嵌著的一串串珍珠?!那邊一群是什么?原來是鴨子。

        一群鴨子在湖面蕩游嬉戲。時(shí)而和身邊的伙伴嬉戲追逐;時(shí)而拍拍翅膀,為了表達(dá)它們的喜悅,就放開嗓子大喊幾句:“嘎!嘎!嘎!”宋代詩人蘇軾曾經(jīng)寫過“春江水暖鴨先知”的詩句,真是一點(diǎn)也不虛假。湖邊的小樹開始露出淡淡的綠芽,柔軟的樹枝在微風(fēng)中搖擺,仿佛在向人們招手。幾只小鳥雀兒在樹上唧唧地叫著,好像在說:“春天來了,春天的景色好美!”一片田野開始發(fā)綠了,就像披著一層碧綠的輕紗。再仔細(xì)搜尋腳下,發(fā)現(xiàn)軟軟的泥土中有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的東西正在探頭探腦的張望,原來是小草。多么幼小似的小草啊,是春天的.雨水滋潤它們,喚醒它們,讓它們健康成長,把我們的祖國綠化!

        春天的確到來了,空氣是那么清新,春風(fēng)拂面并送來了一陣陣泥土的芬芳。天空是那么蔚藍(lán)陽光母親把萬道光芒送給我們給予我們溫暖,陪著我們渡過春天直到夏天的到來……

        美麗的春天。‖F(xiàn)在你不正陪著我們步入校園,走進(jìn)課堂嗎?

      八年級(jí)作文 篇3

        這些天,當(dāng)大家沉浸在過年的喜氣中時(shí),我卻有著一絲的煩惱藏在心里——老家的鄉(xiāng)村房屋要拆遷了。這算不上是令人悲痛欲絕的一件事,但至少讓我有些 傷感。

        在農(nóng)村,我能夠采葡萄、捉迷藏、釣魚……在農(nóng)村,我能毫無遮攔地盡情享受童年的歡樂。在農(nóng)村,雞鳴過后,一出門就是一片翠綠,可以貪婪地呼吸大自然的氣息。雖說拆掉后可能會(huì)住得更好些,但之前的那些淳樸的鄉(xiāng)土氣息就消失了。以前孩子嬉戲的地方可能成了停車場(chǎng),昔日農(nóng)民居住的鄉(xiāng)間小宅搖身一變成了令人乏味的高樓。我很傷心,因?yàn)猷l(xiāng)村的拆遷會(huì)讓很多孩子失去自由自在的樂園。盡管這標(biāo)志著城市的進(jìn)步,但是鄉(xiāng)村這最能體現(xiàn)大自然之美的地方在慢慢消失,使我十分難過。

        我希望開發(fā)商不要過度開發(fā)樓盤,把充滿靈氣的村莊拆遷掉,造上高樓大廈。如果這樣,可能五百年后,我們的生活將變得十分死氣沉沉。

        這些天,當(dāng)大家沉浸在過年的喜氣中時(shí),我卻有著一絲的.煩惱藏在心里——老家的鄉(xiāng)村房屋要拆遷了。這算不上是令人悲痛欲絕的一件事,但至少讓我有些 傷感。

        在農(nóng)村,我能夠采葡萄、捉迷藏、釣魚……在農(nóng)村,我能毫無遮攔地盡情享受童年的歡樂。在農(nóng)村,雞鳴過后,一出門就是一片翠綠,可以貪婪地呼吸大自然的氣息。雖說拆掉后可能會(huì)住得更好些,但之前的那些淳樸的鄉(xiāng)土氣息就消失了。以前孩子嬉戲的地方可能成了停車場(chǎng),昔日農(nóng)民居住的鄉(xiāng)間小宅搖身一變成了令人乏味的高樓。我很傷心,因?yàn)猷l(xiāng)村的拆遷會(huì)讓很多孩子失去自由自在的樂園。盡管這標(biāo)志著城市的進(jìn)步,但是鄉(xiāng)村這最能體現(xiàn)大自然之美的地方在慢慢消失,使我十分難過。

        我希望開發(fā)商不要過度開發(fā)樓盤,把充滿靈氣的村莊拆遷掉,造上高樓大廈。如果這樣,可能五百年后,我們的生活將變得十分死氣沉沉。

      八年級(jí)作文 篇4

        -One-

        林遠(yuǎn)翻著手里的委托書,淡淡地問:“……所以,您要我調(diào)查十三中成績突然提高的原因?”

        “對(duì)對(duì)對(duì)!弊诹诌h(yuǎn)對(duì)面的中年男子忙不迭的應(yīng)著,他是四中的現(xiàn)任校長。最近幾次全市統(tǒng)考,原本與四種旗鼓相當(dāng)?shù)氖卸家詨旱剐缘膬?yōu)勢(shì)獨(dú)占鰲頭,風(fēng)光無限。兩所中學(xué)勢(shì)力本在伯仲之間,表面上一團(tuán)和氣,實(shí)際上暗暗較勁,可什么時(shí)候竟拉開了這么大的分?jǐn)?shù)差距?在這樣下去,明年招生的時(shí)候,優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)傾向于十三中。沒有好的生源,在出色的師資力量和硬件設(shè)施也是白搭,惡性循環(huán)之下,四中的情況恐怕會(huì)越來越糟。

        “在這里簽字!绷诌h(yuǎn)優(yōu)雅地遞給校長一支筆,在他那白皙的左手內(nèi)測(cè),一塊小小的胎記清晰可見。

        校長認(rèn)真而鄭重的簽下了自己的名字。

        -Tow-

        沒想到鬧市區(qū)也有這樣清靜的地方。林遠(yuǎn)一邊喝咖啡,一邊打量著不遠(yuǎn)處的一棟米黃色的小樓,古樸的招牌上寫著“夢(mèng)想交換”,幾個(gè)身穿十三中校服的學(xué)生正從里面走出來,他們神情迷茫,腳步卻很輕快。

        林遠(yuǎn)慢吞吞地結(jié)了賬,走出咖啡館,進(jìn)了那棟小樓。

        屋子里堆滿了玫瑰,濃郁的香味使他忍不住打了個(gè)噴嚏。

        “歡迎光臨!币粋(gè)輕飄飄的聲音從玫瑰花叢中傳來。林遠(yuǎn)皺著眉,尋找聲音的來源。

        那人穿著白色的改良唐裝,短發(fā)頑皮的翹來翹去。他仿佛是剛睡醒,躺在竹椅上打著哈欠,低垂的劉海遮住了左眼。

        “鄙人是夢(mèng)想家賈坤。”他抬起頭,似笑非笑的看過來,“尊敬的客人,有什么能為您效勞的?”

        林遠(yuǎn)沒有理會(huì)“夢(mèng)想家”這個(gè)奇怪的頭銜,他微笑著說:“我只是路過,不知你這店是做的是什么生意?”

        “本店出售你想要的任何東西!辟Z坤輕輕笑了起來。

        正在這時(shí),走進(jìn)來幾個(gè)身穿十三中校服的學(xué)生,他們低聲交流著,其中一個(gè)扎馬尾的少女首先開口了:“我們是從初三的'學(xué)姐、學(xué)長口中聽說您這家店的,我們也想提高成績!

        “請(qǐng)一個(gè)一個(gè)過來吧!辟Z坤懶洋洋地說道。

        少男少女們商量了一會(huì),那個(gè)扎馬尾的少女首先向前,她坐在賈坤對(duì)面,好奇的打量著他。

        “可愛的小姐,鄙人有這個(gè)榮幸知道你的夢(mèng)想嗎?”

        “?夢(mèng)想?”少女疑惑的眨了眨眼,“我以為您要傳授我應(yīng)試的技巧呢。”

        “呵呵,如果要用你的夢(mèng)想來交換成績,你是否愿意呢?”

        少女好奇地問:“如果拿來交換,是不是我就不記得自己的夢(mèng)想了?”

        賈坤微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“想要得到,總要有所付出,我們想要聞到花香,總得先把花種下!彼氖种凶儜蚍ò愕某霈F(xiàn)了一朵玫瑰花,鮮艷欲滴,開得恰到好處。

        少女猶豫了一會(huì)兒,說:“我想見到母親,雖然她已經(jīng)不在了,我再也見不到她了……可是我并不愿意拿這個(gè)夢(mèng)想來交換!

        賈坤輕輕嘆了一口氣:“多么美麗的夢(mèng)想,要是我的話,也舍不得呢……還有別的夢(mèng)想嗎?”

        “我想成為出色的鞋子設(shè)計(jì)師,從很小的時(shí)候開始,我就喜歡收集各種鞋子。這個(gè)夢(mèng)想……我可以放棄!鄙倥Я艘а溃比绻煽儾缓,不能考上好的學(xué)校,我哪有什么未來呢?”

        賈坤凝神看著她:“你最不擅長的是數(shù)學(xué)?”

        少女吃驚地看了他一眼,說道:“沒錯(cuò),我怎么眼神不好數(shù)學(xué),做過的題目是在做還是錯(cuò),公示總是想不起來該用哪個(gè),您能使我的數(shù)學(xué)成績變好嗎?”她的眼神中充滿了渴求。

        賈坤取出一瓶藥水,讓少女喝下,與此同時(shí),他的右手上漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)橘色的光球!肮皇欠浅<兇獾膲(mèng)想呢,顏色很漂亮!”他一邊低聲贊嘆,一邊親吻著光球,然后小心的把它裝入一個(gè)玻璃瓶中,認(rèn)真地寫好標(biāo)簽,貼在瓶子上。

        少女的腦海中忽然一片清明,那些混亂的數(shù)學(xué)公式井然有序的排列著,無數(shù)例題在她心頭浮現(xiàn)。

        她愉快的退了出去,回到家后卻覺得有點(diǎn)奇怪:“我為什么收藏了這么多鞋子?”但是這種微不足道的問題,很快就被她拋到腦后了。

        第二個(gè)上前的是一位皮膚很黑的少年。

        “可愛的少年,鄙人有幸知道你的夢(mèng)想嗎?”

        少年看著他,覺得有些莫名其妙,可還是說道:“我想做最了不起的足球運(yùn)動(dòng)員,我最喜歡足球。怎么?你要嘲笑我不切實(shí)際嗎?”

        “呵呵,你最不拿手的是化學(xué)吧?”

        “你怎么知道?”

        “如果讓你忘了踢足球的夢(mèng)想,你的化學(xué)成績就能突飛猛進(jìn)的話,你愿意嗎?”

        少年猶豫了半晌,終于點(diǎn)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,聲音里仍然充滿疑惑:“可是,哪有這么荒唐的事?”

        賈坤取出一瓶藥水,讓少年喝下。與之前一樣,他的右手上漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)藍(lán)色的光球!肮皇欠浅(qiáng)烈的夢(mèng)想呢,非常熾熱!”他一邊低聲贊嘆,一邊親吻著光球,把它小心地裝入另一個(gè)玻璃瓶中,貼上標(biāo)簽。

        少年的目光明亮起來,一直以來記得模模糊糊的元素周期表忽然成了常識(shí)一般的存在。他歡天喜地的退了出去,忽然覺得小腿肌酸疼。

        “因?yàn)樽蛱焯咔蛄税!彼貞浿,同時(shí)疑惑的想,“我為什么要踢足球呢?現(xiàn)在是多關(guān)鍵的時(shí)期啊,我怎么會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在那種無聊的事情上?”

        -Three-

        交易進(jìn)行得很順利,每位同學(xué)都獲得了對(duì)一門功課的頓悟。相比之下,失去一個(gè)夢(mèng)想是那么微不足道的一件小事。

        當(dāng)這群少男少女離開的時(shí)候,林遠(yuǎn)淡淡地說:“騙小孩子可不好!

        “夢(mèng)想,”賈坤扭過頭輕嗅著身邊的玫瑰花,“我只要他們的夢(mèng)想——最不值錢的東西。這交易再劃算不過了,不是嗎?”

        林遠(yuǎn)抿著嘴。

        “你信不信?那個(gè)少女還會(huì)再來,她會(huì)愿意用對(duì)母親的思念來換下一門功課的成績。”賈坤得意的說,“‘反正在怎么想見母親也見不到了,如果可以的話,請(qǐng)拿走我的夢(mèng)想,讓我的物理成績變得好一些吧!铱吹轿磥淼乃@樣說!

        林遠(yuǎn)的手腕內(nèi)側(cè)冒出一團(tuán)黑煙,他的守護(hù)神獸——一個(gè)圓滾滾、肥嘟嘟的小家伙出現(xiàn)在煙霧中。他的頭占了身體的一半,是漫畫里標(biāo)準(zhǔn)的兩頭身;巨大的嘴占了臉的一半;圓圓的眼睛水汪汪地睜著。

        它被玫瑰花香嗆得打了個(gè)噴嚏,神獸饕餮的尊嚴(yán)何在!林遠(yuǎn)尷尬的咳了一聲,那小家伙頓時(shí)精神抖擻,身形增大,身子幾乎占據(jù)了整個(gè)房間,然后威風(fēng)凜凜的盯著賈坤。

        賈坤有些慌亂起來:“原來是林家的公子……可是我并未違背妖魔和人類訂立的契約,我并未傷害過任何人,一切都是在人類知情、自愿的前提下進(jìn)行的!

        “這是林家守護(hù)的城市。”林遠(yuǎn)淡淡的說。剛才,他看到了這個(gè)城市的未來:

        沒有了夢(mèng)想的學(xué)生無法再次交易,惱得不知如何是好;有多個(gè)夢(mèng)想的孩子則紛紛咬著牙把夢(mèng)想舍棄……他們有的是偷偷摸摸單獨(dú)來的,有的是呼喚朋友一起來的。也許有些猶豫,有些不舍,但這又有什么要緊?夢(mèng)想一旦交出去,關(guān)于它們的記憶也會(huì)隨之消失,自己并不會(huì)有任何痛苦。沒有夢(mèng)想,反而更輕松。

        少女把收藏的鞋子掛在網(wǎng)上賣掉。她曾經(jīng)把小小的腳伸進(jìn)母親的高跟鞋里,挺胸收腹在鏡子前走來走去,但她不記得了;她曾經(jīng)畫了幾本有關(guān)鞋子的素描,為自己設(shè)計(jì)了好幾雙鞋,但她不記得了;她曾在夢(mèng)里喊著“媽媽”,淚水打濕了枕巾,但她不記得了……

        少年不再迷戀足球。漏氣的足球被遺忘在冰冷的角落里,上面積滿了厚厚的灰;需要抹布時(shí),他隨手就拿起隊(duì)服來拭擦,他曾抱著它入睡,夢(mèng)里滿是勝利的喜悅,但他不記得了……

        城市里多了無數(shù)的物理天才、數(shù)學(xué)天才、化學(xué)天才……他們的腦子里全是知識(shí),他們的每一分、每一秒都在心無旁騖地學(xué)習(xí),他們實(shí)在是太聰明了,所有的老師和家長都無比驕傲。

        然而,這個(gè)城市再也沒有了夢(mèng)想……

        饕餮跺著腳低吼了一聲,屋里的玻璃屏紛紛破裂,五顏六色的光球從瓶中逃了出來,飛向屋外,去尋找它們的主人。

        賈坤無奈的笑了笑,手里的玫瑰瞬間枯萎。

        -Four-

        辦公室里掛著四中歷任校長的照片,個(gè)個(gè)神情肅穆,目光凝重。

        “……所以說,那個(gè)賈坤是什么身份?”校長聽完林遠(yuǎn)的講述,將信將疑。

        林遠(yuǎn)微笑道:“他是廚師!

        “廚師?”校長驚訝的睜大了眼睛。

        賈坤是貘族的一位優(yōu)秀的廚師。

        貘是以夢(mèng)為食物的生物。他們很羞澀,很膽小,喜歡在深夜出去覓食,吞食人們的夢(mèng)境。然而甜美的夢(mèng)少之又少,而且總是稍縱即逝。大概是因?yàn)槿藗冊(cè)诎滋飒?dú)立、堅(jiān)強(qiáng),只能把脆弱和悲傷釋放在夢(mèng)里。白天春風(fēng)得意的人,會(huì)蜷縮在夢(mèng)里嘆息;不可一世的人,會(huì)在夢(mèng)里低聲哭泣。貘小心翼翼地吞食掉他們的噩夢(mèng),然后唱著歌哄他們睡得更深沉。因?yàn)楹ε麦@醒人們,它們的進(jìn)食總是悄聲無息的?墒秦瑝(mèng)苦澀得難以下咽,許多貘因此患上了厭食癥。

        貘族最推崇的美食是人們的夢(mèng)想,尤其是孩子們的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想的口感都是獨(dú)一無二的好。

        林遠(yuǎn)嘆了口氣,手拿一張符紙,輕輕念著咒語。

        委托人知道了真相,委托任務(wù)已經(jīng)完成。不過,他可沒答應(yīng)過不消除對(duì)方的記憶。

        林遠(yuǎn)望向窗外,仿佛看到了賈坤拖著行李箱默默消失在風(fēng)雪中的樣子。

        賈坤的身后,那夢(mèng)幻般的場(chǎng)景猶如一場(chǎng)華美的嘉年華,繽紛的光球飛入不同的屋子,喚醒孩子們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。

        每個(gè)夢(mèng)想都是那么純粹、天真、熱烈而甜美。

      八年級(jí)作文 篇5

        雨聲漸歇,近日來灰白朦朧的天際已綻開些許碧藍(lán)的溢彩,豐醇濃厚的碧色逐漸覆上青嫩的枝芽,只有葉尖殘留著一點(diǎn)新綠,帶著一絲夏至未至的溫軟雍容。學(xué)校里的木棉早已落下嬌艷的木棉花,裝點(diǎn)上嫩葉,微風(fēng)徐來,搖曳出青翠的波浪。

        猶記得我剛?cè)胄r(shí),木棉也正值綠葉繁茂,帶著一片絢麗的色彩占據(jù)了我的視野,而午后的陽光透過木棉樹鋪灑下來清亮透明,安撫了我摻雜著興奮與惶恐的心跳。

        初春時(shí)節(jié),我第一次看到校園的木棉花開:就在那筆直筆直的枝頭,綻放出一朵朵紅艷艷的花蕊,迎著春風(fēng)的`微涼,俏麗在枝頭。待到春意正濃,滿校園便都處處點(diǎn)綴著木棉花盛放倩影,為我的校園生活帶來許多欣喜和感動(dòng)。

        臨近學(xué)年末了,木棉果實(shí)開裂,里面的種子連同雪白的棉絮隨風(fēng)而散,飄落在校園的各個(gè)角落,肆意而張揚(yáng),在青春的熱血?dú)q月中,吹開了那意氣風(fēng)發(fā)的少年夢(mèng)。

        一段時(shí)光亮著、一段時(shí)光暗著、一段時(shí)光歌著、一段時(shí)光舞著。光罷、暗罷、歌罷、舞罷,這些時(shí)光都閃耀著縷縷風(fēng)流、絲絲嫵媚。

        初中三年里,木棉樹花開花落,迎著朝陽的升起,目送落日的余暉,陪我走過這淚中帶笑的少年時(shí)光,伴我默默將傷痕記載,待風(fēng)雨過后卻搖曳出絢麗的彩虹。

        綠葉待花開,花開盼果熟。校園里的高大挺拔的木棉承載了我多少青春熱血的夢(mèng)想,朦朧晦澀的心事,懵懂無知的稚嫩,年少輕狂的勇敢。在每一個(gè)孤燈如夢(mèng)的夜晚伴我同行,三年來的喜與悲、甜與苦,全都雕刻成木棉樹皮上斑駁的紋路,堆積成木棉樹干里生命的年輪,伴隨我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)。

        筆挺的木棉帶著紅花與綠葉、光與熱,以不可一世的姿態(tài)撞入我的年少歲月,在我平白的生命中譜出一樹的春華秋實(shí)。與你同行,讓回憶奏出熱血的樂章;兩步成行,你是我青春的繁華錦幛。

      八年級(jí)作文 篇6

        顧拜旦曾這樣闡述過五環(huán)的象征意義:“藍(lán),黃,黑,綠,紅五環(huán)代表伊奧林匹克精神參賽的五大洲。此外,包括白的底色這六種顏色毫無例外的包括了世界各國國企的顏色。黃色和藍(lán)色代表瑞典,藍(lán)色和白色代表希臘,法國,英國,美國,德國,比利時(shí),意大利,匈牙利的三色盡在其中;黃色和紅色來表西班牙,巴西,澳大利亞,日本,中國的顏色也包括在其中。它,顯然是一種國際性的標(biāo)志!”

        面對(duì)這這色彩斑斕的五環(huán),我不由的洋溢著一種喜悅語激動(dòng),而長久以來,在我的心中也有著一種不同的含義。

        藍(lán)色代表大海和天空,想鳥兒一樣在天空飛翔,如魚兒一樣在大海飛馳,同樣學(xué)習(xí)一樣,它代表這學(xué)習(xí)進(jìn)取。

        黃色代表文明的意思,太陽是黃色,它會(huì)為你指引方向,照亮前方。所以黃色也代表這文明禮儀。

        黑色有設(shè)一種不怕危險(xiǎn),剛強(qiáng);如果你城市的話,便不會(huì)說謊,你要守信,則會(huì)剛強(qiáng),黑色也代表城市守信。

        綠色是自然的色彩,代表保護(hù)環(huán)境。

        紅色是幫助別人的心,代表樂于助人。

        這寫顏色的象征都給人以沒的感受,這也便是五環(huán)聚集著來自全世界的力量。

        它像一個(gè)美麗的“中國結(jié)”,象征這純真,堅(jiān)強(qiáng),美好,善良的中華民族與全世界人民情相同心相連。

        它又像一名奔跑者,象征這奧運(yùn)會(huì)的.精神,紛飛的理想和成功的希望。

        她更像全世界65億人民130只手,手手相連,會(huì)出的美好明天!

        擁抱著太陽,擁抱著神圣的每一天,讓我們都珍藏這愛的每一天

        讓世界越來越色彩斑斕

        擁抱在漫長的人生跑道間

        直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),輝煌明天!

      八年級(jí)作文 篇7

        每當(dāng)我看見電影中一群捕快騎著快馬,馬兒發(fā)出干烈的嘶吼,雄渾而有節(jié)奏的馬蹄聲時(shí),我便幻想著我也擁有這樣一匹馬。

        不過為了不讓自己沉迷于幻想,一次的幻想只有十分鐘的“幻想時(shí)間”,所以,我該好好把握這短短的十分鐘。

        假如我有一匹馬,我希望它是一只血統(tǒng)純正,全身鮮紅而尾巴烏黑亮麗的汗血寶馬。見到主人能乖巧聽話地低下頭,任主任輕輕撫摸它頭上柔滑的毛,而見到壞人能夠毫不留情地沖過去,和主人狠狠地教訓(xùn)他一頓。我會(huì)為它取個(gè)好聽的名字,叫它彩虹,因?yàn)槲蚁M医o它的生活像彩虹一樣多姿多彩。

        馬兒呀,或許我該誠懇又慚愧再帶點(diǎn)無奈地向你鄭重地道歉,因?yàn)槲也皇沁_(dá)官貴人,也不想百萬富翁那樣有錢,不能為你修建一座豪華無比、應(yīng)有盡有的美麗白金馬廄,但我會(huì)做出一個(gè)十分精致而又可愛、小巧玲瓏的'鈴鐺,不管我多么沒空,我都會(huì)盡力擠出時(shí)間來為你親手掛上鈴鐺。雖然我不能為你打造金絡(luò)腦,但我一定給你自由空間。

        我要帶你去旅游玩耍。有機(jī)會(huì),我要帶上你,到草原上與其他馬兒嬉戲、打滾,與他們賽跑,輸?shù)慕怀鲆话亚嗖。你可以盡情吃草,可以在晚上安穩(wěn)的睡一覺,也可以在晚上牽著你進(jìn)熱乎乎的馬廄。

        我們可以去大海戲水,用海水沖涼,用暖沙防曬,最后在水中游泳。我們可以去大山里,與鳥兒比快,與洪鐘比聲。我們?nèi)ソ,看潮起潮落。我們一起奔跑,一起歡鬧。

        當(dāng)有一天,你不愛旅游,不愛在我身邊,我陪你回草原,那兒是馬兒的天堂。

        如果我能有這么一匹馬,我希望能給它這樣的生活,我會(huì)好好珍惜她。

      八年級(jí)作文 篇8

        有人說,活者累;有人說,活這辛苦;有人說,活這無聊。我認(rèn)為,活這快樂!

        在學(xué)校,老師說過,人來到世上時(shí),總是哭著來的;死總是笑著死的,所以我認(rèn)為,活這時(shí)快樂的`。

        雖然說在人的一生中,你總是會(huì)遇到挫折,但是你要是笑著面對(duì)它,你總不會(huì)累辛苦無聊……會(huì)笑著活下去。

        在512大地震中,死了多少人?活了多少人?活著的人,有人覺得活著奢侈,有人覺得活這快樂。一樣都是活這,為何不活的快樂點(diǎn)呢?非要天天愁眉苦臉的。

        就像一個(gè)悲觀折和一個(gè)樂觀者,同樣是半杯水,就有兩個(gè)觀念。悲觀者認(rèn)為:半杯水就是半杯水,不可能變成一杯水。樂觀者認(rèn)為:半杯水可以看成一杯水,同樣是水為什么不能看成一杯或更多杯呢?其實(shí)活這也是這樣!

        其實(shí)活這并沒有什么不好的,同樣是活著,為什么不活得快樂點(diǎn)的?快樂是人長命百歲,為什么不快樂得活著呢?

      八年級(jí)作文 篇9

        希望就是夢(mèng)想,就是愿望,是激發(fā)我們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)去努力的原動(dòng)力。新學(xué)期的開始,每個(gè)人往往都有都很的新希望,這學(xué)期之中,我決定要努力實(shí)現(xiàn)自己的希望,不要再白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間了。

        我的心愿就是希望能考前三名,將獎(jiǎng)狀高高興興的雙手呈上給爸媽看,我想看到他們臉上露出得意的笑容,我想要他們以我為榮。所以我下定決心要好好的努力,不會(huì)放棄一絲一毫念書的時(shí)間。

        我第二個(gè)希望就是希望我的繪畫能力能提升,我喜歡畫畫,在白白的畫紙上畫出我的.夢(mèng)想,當(dāng)作畫時(shí),我好像是只自由自在的鳥兒,不受任何的約束,海闊天空任我遨游,想畫什么就畫什么,多么快樂!但我很重視我畫畫的成績,畢竟畫畫是我的心血杰作。所以我會(huì)好好欣賞其它同學(xué)的畫畫,取其優(yōu)點(diǎn),作為日后仿效的對(duì)象,如果別人犯的過錯(cuò),我也會(huì)牢牢的記住,希望以后在作畫時(shí),能避免同樣的過錯(cuò)。

        我第三個(gè)希望是全家人身體健康。爸媽每天都要加班到晚上,有時(shí)甚至加班到凌晨,因?yàn)榘謰尣]有高學(xué)歷,所以只能從事勞力的工作,不僅勞累,薪水又低,逼得他們終日工作,夜以繼日,辛苦極了。我每天放學(xué)回到家中,爸媽都不在家,家中都是空蕩蕩的,天地之間彷佛是我獨(dú)自一人的世界,非常的孤獨(dú),所以我希望我們 全家有機(jī)會(huì)共進(jìn)晚餐,一邊吃著熱騰騰的晚餐,一邊聊著日常話題,看著爸爸開懷大笑,看著媽媽愉快神情。晚餐之后,我們也可以一起看電視或是聊聊天,我很喜歡這種氣氛。

        我第四個(gè)愿望是于大學(xué)畢業(yè)之后,能和親朋好友到各國去玩,例如美國和日本,了解各國的風(fēng)俗民情,開擴(kuò)我的視野,讀萬卷書,行萬里路才不會(huì)成為“書呆子”, 當(dāng)然這需要一些錢,所以我平常就要存點(diǎn)錢,不然是不會(huì)有旅費(fèi)的。雖然我每次存的錢不多,但是我會(huì)有恒心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,積少成多,聚沙成塔,一定有足夠的錢去別的國家旅游的。

        “人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí);有夢(mèng)最美,希望相隨。”有了夢(mèng)想,就有了希望,就有了生活的方向,有人說看不到未來的方向,但我知道我將來的方向,因?yàn)槲覒延泻芏嗟南M?/p>

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