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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-06-04 07:38:44 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      二年級(jí)作文

      二年級(jí)作文 篇1

        我有一只活潑、可愛的小貓,我管它叫“小白”。這是去年?duì)敔斔徒o我的生日禮物。

        “小白”頭上長(zhǎng)著一雙明亮的、黑黑的大眼睛。烏黑烏黑,跟黑珍珠似的。它有一個(gè)圓滾滾的鼻子,非常靈敏,像一顆巧克力豆。最引人注目的來(lái)了,它的這兩只耳朵外層黑黑的`,里面紅紅的,紅的有些耀眼,就像一團(tuán)燒得正旺的火焰。它還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,天黑了,只要它叫“喵——喵——喵——”的時(shí)候,我就懂得它的意思是,小主人,快去睡覺。它的身體還是黑白相間的,裝成大熊貓樣子。四只小腿跑得飛快,如閃電一般。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,它提醒我時(shí),總是會(huì)用尾巴拍一拍我的肩膀,之后,喵喵叫提醒我。

        “小白”喜歡和我看書、寫作業(yè)、畫畫、睡覺、玩玩具……早晨喜歡躺在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。中午給它吃最好吃的魚?粗靶“住背赃@么美味的食物,害得我口水直流,不禁想起一句詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。“小白”非常能吃,是個(gè)“大胃王”,每次都會(huì)把剩菜剩飯全部吃完的!靶“住边是一個(gè)“捕鼠能手”,只要一看到老鼠,“小白”會(huì)一瞬間把老鼠抓住。

        聽我這么一介紹,你們是不是也很喜歡它?這就是我的好伙伴“小白”,永遠(yuǎn)都是我的好朋友,我們要永遠(yuǎn)在一起。

      二年級(jí)作文 篇2

        星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。

        過(guò)了一會(huì)兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒(méi)有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場(chǎng)跑去。

        外面的.雨下得真大呀,雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無(wú)比寬大的珠簾。忽然,小明看見一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來(lái)了!”媽媽笑瞇瞇地接過(guò)雨傘,對(duì)小明說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說(shuō)完,小明和媽媽高高興興地回家了。

      二年級(jí)作文 篇3

        現(xiàn)在我是媽媽的家務(wù)小幫手!回想起以前剛學(xué)家務(wù)的事情,心里不由的會(huì)想要想學(xué)會(huì)做家務(wù)真難,可是現(xiàn)在家務(wù)可是我每天的拿手菜。

        第一次做家務(wù)是在我八歲那年,我印象最深的是學(xué)洗碗。

        那天是星期六,我剛寫完作業(yè)走出房間,咦,媽媽怎么不在呀?看媽媽平時(shí)這么忙,回來(lái)還要做家務(wù)活一定很累吧!我自言自語(yǔ)道。所以我下定決心幫媽媽做家務(wù)。說(shuō)做就做,過(guò)了一段時(shí)間,其他的家務(wù)都做完了就只剩下洗碗這件事了,可是我已經(jīng)累得有氣無(wú)力了,像剛扛過(guò)十噸的鐵一樣累。又想到媽媽還要工作,回到家后還要做家務(wù)一定比我更累。于是我的力氣都回來(lái)了。開始洗碗了,我先把所有的碗都用水沖一遍,再把洗潔精擠一些在抹布上,然后再用抹布擦碗,把碗的油污都擦干凈,最后再用水沖干凈,然后在反復(fù)這樣洗三次就完成了。我擦的泡泡都飛出來(lái)了,五顏六色的`泡泡飛不出我的手掌心,我的小手指只要輕輕一碰它,它就會(huì)破掉真有趣呀!

        過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,媽媽看了看四周,興高采烈地說(shuō):寶貝女兒你真乖,幫媽媽把房子打掃得干干凈凈。我聽了心里美滋滋的。媽媽轉(zhuǎn)身來(lái)看了看我的小臉蛋,上面粘滿了泡沫。媽媽笑得合不攏嘴·,我照了一下鏡子也笑了。今天發(fā)生的事情我會(huì)用石頭一個(gè)字一個(gè)字的刻在心里的。

        今天發(fā)生的事情讓我受到了媽媽的表?yè)P(yáng),讓我心里很開心,我一定會(huì)努力每天幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

      二年級(jí)作文 篇4

        我出生在太得山區(qū)的一個(gè)小村莊,在那里度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年,那兒是我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)秋色之美,至今令我難忘。

        每當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時(shí),小伙伴兒們都要跑到大山上,領(lǐng)略秋季大自然的美景。

        我們站在山坡上,抬頭仰望,是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,環(huán)顧四周,是雄峻挺拔的太行山;俯瞰腳下,是碧綠碧綠的大壩水,真是令人視野開闊,心曠神怡。

        秋季的大山是最美最美的。山坡上的草,已經(jīng)枯萎變黃,好似給大山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時(shí)最為茂盛,火紅火紅的好像要然燒起來(lái),真可謂錦上添花;羊腸小道旁,還開放著點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊,更為大山增添了勃勃生機(jī)。

        大山好美啊,穿上這么一件色彩斑瀾的秋衣裳!山腰還有一些柿子樹,原本油綠的葉子,也被秋風(fēng)染成火一般顏色,好似一把把沖天燃著的火炬。相比起來(lái),高枝上懸著盞盞燈籠似的紅柿子,則更加誘人。

        會(huì)爬樹的小伙伴兒噌噌幾下就爬到樹上,把小燈籠一個(gè)不剩地全摘下來(lái),然后大家一起分享這屬于秋季的美味。

        飽餐之后,小伙伴兒們沿著蜿蜒的山間小道,爬上爬下,歡呼雀躍,那歡樂(lè)是無(wú)與倫比的,因?yàn)槲覀兺哆M(jìn)了大山媽媽的懷抱中!

        山腳下,有一座大壩,好似灰色的巨蟒在兩山之間。

        大壩的一側(cè)是沉積的厚厚的灰,另一側(cè)則是清澈明凈的水。這水是世間最優(yōu)秀的攝影師,把無(wú)際的天空、兩岸的金山,全部攝了進(jìn)去。

        當(dāng)我們跑到它身邊時(shí),也就鉆進(jìn)了這張風(fēng)景照片中,算是跟身著秋季盛裝的大山媽媽合景吧。我把這張合影永遠(yuǎn)珍藏起來(lái),珍藏在我的心中。

        留影完畢,我們又和水姑娘做游戲——扔進(jìn)一個(gè)小石子,激起陣陣漣漪;還比著打水漂漂,看誰(shuí)打得多,打得遠(yuǎn)。歡樂(lè)的笑聲,灑落在水面上。

        我們聽見了,大山媽媽也在笑,笑聲和我們一樣爽朗,只是又加了幾分深沉;水姑娘也在笑,瞧她原本平滑的`臉龐上,出現(xiàn)了許多多漣漪。大自然與我們同樂(lè)!

        時(shí)間流逝,漸近黃錯(cuò),太陽(yáng)向西山滑去。天空已沒(méi)有那么清亮,藍(lán)得更深更濃;大山在這藍(lán)底兒的襯托下,顯得更加高大,更加美麗;水波也暗了下來(lái),飛鳥歸巢,我們?cè)摶丶伊,再向美麗的大自然投下最一瞥——夕?yáng)斜掛西山滿面春風(fēng)上,藍(lán)的天,黃的草,紅的葉,還有那逶迤的小路,平靜的壩水,共同構(gòu)成一幅名家筆下的工筆畫。

        再見了,大山;再見了,大壩秋水。明年秋季我們?cè)賮?lái)看你,相信你一定會(huì)比今年更美麗!

        故鄉(xiāng)秋色之美,至今令我難忘。

      二年級(jí)作文 篇5

        星期日,我乘汽車來(lái)到了姥姥家,見到了我的姨媽和我姐姐,還有好多客人,我們一起玩耍,還一起吃飯,開心極了。

        過(guò)新年那天,我們買了許多鞭炮,呯呯地放起鞭炮來(lái),我高興地蹦了起來(lái),還大聲歡呼,特別興奮。

        開心地過(guò)新年,希望在20xx年我學(xué)習(xí)更好一些,我的小弟弟更可愛些!

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