六年級年的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
他，一米七高，肥大的身材，每天都賴在床上不起，還 有一個大大的啤酒肚……哈哈!他就是我的爸爸。
貪吃篇
“快來吃飯！今天我燒了螃蟹，還 有大龍蝦！”媽媽一邊端著菜，一邊對我和爸爸說。爸爸在看電視，他用“順風耳”打聽到吃飯了，就連忙使用“騰云駕霧”來到餐桌旁，但卻害得媽媽吃了一嘴灰塵!這時我從容不迫地走到餐桌邊坐下，對媽媽說：“媽媽，叫你不要喊，你再喊，每天都得吃灰塵了！”我正要用筷子夾起一塊螃蟹，突然看見一道黑影閃過，把我快夾到的螃蟹肉搶走了！��！爸爸你干什么跟我搶肉吃！看你面前都有這么多龍蝦和螃蟹肉了！“氣死我了！爸爸你還 跟我搶螃蟹吃！爸爸你以大欺小！”我憤怒地對爸爸說。而媽媽卻正在幸災樂禍地笑我！媽媽此時正在想：女兒，誰叫你笑話我的？
懶惰篇
“起床了！起床了！太陽都曬屁股了！”媽媽把我叫醒后，又用“河東獅吼”試圖把爸爸從夢中拉回來�？蔁o論媽媽怎么喊，爸爸愣是不動。沒辦法，只好等爸爸自然醒了！可他什么時候醒呀！我還 等著他送我上學呢！怎么辦呢？無奈之下，我只好動用我的絕招——“九陰白骨爪”了！爸爸發(fā)出了一連串“啊啊”聲，可還 是沒有蘇醒的意思，我一氣之下，連使了幾次絕招，。用了好幾次“九陰白骨爪”，使我“元氣大損”。這時，爸爸才真的和周公道了別，回到現(xiàn)實。他“哇哇”大叫，害的鄰居們都以為出了大事呢!他每天呆在家里，不是玩電腦就是玩手機，不是玩手機就是看電視，每天總是閑著沒事干，老媽叫他洗碗，他就推到我身上，害得我每天又是做作業(yè)，又是洗碗碟，連看書的時間都沒有了！
我的`爸爸雖然很懶惰，但他很愛我們，愛我們家的每一個人，也很愛小動物。我愛我的爸爸！
六年級年的作文 篇2
我是個任性的孩子、又是個有點笨有些固執(zhí)、有壞脾氣又討厭的孩子。
總以為，梅雨時節(jié)的初夏，殘紅過后，會是無花的憂傷，真想不到，神圣的上帝造就的五月還有你的花期。
我不知道是什么樣的緣分讓你我在美麗的今世相見。
可我知道，你的美麗，芬芳了我的世界。
媽媽、母親節(jié)快樂�。�！
就像開頭說的。我是個任性的孩子、又是個有點笨有些固執(zhí)壞脾氣討厭的孩子。
很多時候、都會把很多事情莫名其妙[注:說不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說不出道理來。]的搞砸、然后、莫名其妙地把哀傷藏在心里，留給了天空執(zhí)拗的背影、我以為、那是我的.倔強、直到我發(fā)現(xiàn)我那驕傲的倔強是我最天真的自我保護。
我不太善談、除非對方是合得來的、有些時候、因為自己的可笑、和沉默、帶來的是可笑的誤會。
而、還多時候、這個奇怪的我所面對的對象都是，母親。
母親有些胖、可愛的笑臉下浸著一雙純澈又有些近視的眼睛、她喜歡吃魚、很喜歡看書、很喜歡開玩笑、很——愛我。
而且、她很美麗。
當我考試考砸了，母親不會像別的家長那樣指責我上學不認真，更不會拿我和別人的孩子比較。她說她的孩子有著和其他孩子不一樣的優(yōu)點，她相信這個孩子不會讓她失望。當我在外面受了傷害，她不會追問我因為什么事情受傷，而是用她無限母愛陪在我身邊，陪我等天黑，陪我待天明。當我失去了信心，她會鼓勵我堅定自己的步伐，暫時的失敗不意味著永遠，只要抬頭挺胸，明天一定會有更燦爛的陽光……母親總是這樣，時時刻刻用她善解人意的心溫暖一個長不大的孩子。在我心里，風雖然會飄遠，但是這些歲月每一個點滴都含著迷人的芳香，無論多遠味道也依然。
母親愛寫信、這大概也應該是因為我的緣故吧。
和別人不同、我們之間最美麗的印記是那一封封被我們翻過無數(shù)次的信。
我沒有很熱衷的把母親寫過的信緊緊的收藏起來、只是在每次看過后、心里揪了一下、裝著一副倔強的模樣、然后偷著再看一遍、再看一遍……
那些美麗的符號。不是因為字體如此的美麗、而是每個字的背后都有母親的滄桑和對我的期盼和希望。
無論花開得多么燦爛，無論它的美麗是何等的無以倫比，但夏天悄然而至的時候它會靜靜地褪掉身上的顏色，成全夏的另一種美。母親就是這樣，哪怕要委屈和犧牲自己她也會用自己的能力照顧自己的兒女。
你入學的新書包，有人給你拿
你雨中的花折傘有人給你打
……
啊這個人就是娘，這個人就是媽
這個人給了我生命給我一個家
雖然明天才是母親節(jié)、但我還是想為自己找個借口，來對媽媽說那一句早該說、卻因為害羞或者因為覺得沒有必要而一直未說的話——媽媽，我愛你！來生，我仍愿做您的“老兒子”、“老閨女”！
……
母親節(jié)快樂。
六年級年的作文 篇3
清明節(jié)，我來到了我的爺爺家，我非常興奮，因為我可以看見我心愛的垂耳兔了。
走進家門，我就看見了兩只毛茸茸、胖嘟嘟的兔子，它們又迷人，又可愛，臉和身體都是圓圓的，看上去可胖了，而且鼻子又扁又小。它們有一身光滑、潔白 而濃密的毛，白嫩嫩的。它們還有一對與眾不同的、長長的垂下來的大耳朵，可愛極了。兩只水汪汪、烏溜溜的大眼睛東張張、西望望，好像兩顆亮晶晶的藍寶石在 看著這個廣大的世界。
它們最有趣的地方是吃東西的時候，我把菜葉拿在手上，在籠子外把菜葉搖來搖去，這兩只小讒貓也跟著我的手搖搖頭，特別可愛。它還會把小手抓住籠子， 好像一只餓狼看見一只小羊似的，我把菜葉伸進籠子里，它們就會自覺的把小嘴巴張開，咬住菜葉，津津有味的吃著，就像看到什么寶物似的`，大口大口的吃著，吃 完了，它就會開心的蹦來蹦去，特別乖巧。
當它們喝水的時候，就會咬住水壺，嘴里發(fā)出“嘖嘖”的聲音，可愛極了，天真極了！
菜葉吃完了，我就會在菜園去割菜葉，我提著籃子，來到了菜園，我彎下腰，用手抓住菜葉，拿著小刀輕輕的在菜葉的底部一劃，這樣，菜葉就被我割下來 了。在割菜葉的時候，我體驗到了農民伯伯的辛苦，這些菜葉都有著勞動的身影。做這些小事時，我就覺得特別累，但是，如果我說累的話，那農民伯伯就更累了， 所以，我們要珍惜農民伯伯的勞動成果。
這就是我們家活潑聽話、懂事乖巧的垂耳兔，最深受我喜歡的垂耳兔。
六年級年的作文 篇4
童年總讓人想起美好的，那美好仿佛總是如詩如夢般充滿夢想。媽媽告訴我：她的童年就是午后那抹夕陽斜照在姥姥家的小院，她倚在窗臺前的一遍一遍的翻著那一本本已經發(fā)黃的、破舊的小畫本；《咜吒鬧海》《三碗不過崗》《孫悟空大鬧天宮》《東郭先生》……每讀一次故事那叫個精彩呀！那叫個驚險呀！媽媽幾乎都能將那故事倒背如流。盡管那小畫本沒有顏色，只是單純的黑與白，但那依然不能阻止媽媽對它的熱愛與癡迷。
小畫本有的頁面，媽媽用蠟筆涂上了顏色，女的人物，媽媽就都把嘴唇涂上紅色，頭上都再畫上一朵小花；男主角的衣服就涂上藍色或者綠色。秋天來了，姥姥家的窗臺前開滿了波斯菊、掃苕梅和芰芰草。媽媽就把花瓣采下來夾在畫本中間，再擺上兩片葉子，最自然的書簽，翻開書還帶淡淡香味的呢，我的那可愛的老媽真的好有創(chuàng)意呀，硬是將那了無生趣的畫本變的有形有色。媽媽一邊回憶那童年的時光，一邊給我講那畫本的故事，充滿無限的留戀與向往，仿佛又回到了她童年的時光。
她說那時家里很窮，在當時的書店也有帶顏色的新的故事書了，可媽媽買不起，每天就只能爬在櫥窗外的玻璃上，一遍遍的欣賞故事書的外封皮。聽著媽媽的講述，我的眼睛不知不覺的'濕了，我真的想象不出當時媽媽所讀的舊畫本的樣子，更想象不到媽媽當年被擋在櫥窗外那渴望買到新故事書的眼神。媽媽告訴我她童年的夢想，就是能把櫥窗里她能看到的所有彩色故事書全都買下來，然后椅在窗臺前看個夠。然而這樣的愿望對于媽媽來說當時是奢侈的，可望而不可及的，只能伴著遠去的童年而漫漫消逝……
如今的我，抬起頭望著我那裝滿五顏六色的書柜，再回想起媽媽當年破舊的小畫本，禁不住熱淚盈眶和一陣陣的心酸。媽媽你當年那小小的愿望竟是那么的難以實現(xiàn)，而對于今天的我是多么的輕易而舉就能夠得到，我想要任何顏色、任何形式、任何類別的書，媽媽都能滿足我的的愿望。我的書柜充斥著各種色彩，小時候媽媽就給我講故事，將我的童年編織成彩色的花環(huán)。盡管媽媽那個年代只有單調的黑與白，但它依然阻擋不了媽媽對童年五彩斑斕的向往與熱愛，她的童年是美好的、是幻想的，是渴望的！
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