實用的三年級作文(經(jīng)典9篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
冬天,鵝毛大雪。今年最讓我開心的事是:今年終于下雪了,還下了很大,1月25日我和我的同學一起在陽光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開心了。我先做好準備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……
9點過后,我和同學來到約好的,小公園我們武裝準備好就聽一令喉,只聽吳任洲媽媽一聲“開始了”我們開始準備炸藥,幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把,然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去,吳任洲氣的一蹦三尺高,我左閃右躲就在我高興的時候,一個大雪球向我鋪面而來,我措手不及被打得滿臉都是雪隨后我又還他兩個笳咚炮把他打成了一個“小雪人”。正當我們玩的盡興的'時候,阿姨說:“快回去吧,等會兒干雪變成水就不好了!
我們進去把衣服脫在沙發(fā)上,開始玩起了跳舞傘,像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結(jié)果,阿姨說協(xié)調(diào)力不好可練,每個人不是天生協(xié)調(diào)力就好,當然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽了阿姨這么一跟我說,我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來還不錯。到了午飯時間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋,那里的素雞排和素香腸可好吃了!吃完午飯我去了大地數(shù)字影院看了電影“奇妙男孩”,我們看電影的場子只有11個人看這個電影,一共斷了3次電?赐觌娪拔覀兏吒吲d興的回家了。
真希望明年,還能下這么大的雪,就好了!
三年級作文 篇2
“哎呀!”一睜開眼,7:45分!今天8點的航模課又要遲到了。我從床上一躍而起,用最快的速度穿衣服、洗臉、刷牙……
我趕到學校時,其他同學已經(jīng)在做建模了?粗矍耙淮蠖训牧慵蛨D紙,我想我只有快快拼裝才能趕上人家。我按著圖紙一塊一塊往上搭,終于搭好地基了。這時,老師走到了我邊上,看了一下說:”你的地基不平,重新搭!袄蠋熓忠煌疲鼗沽,全散了。我看著“奄奄一息”的模型,眼淚差點就落下來。但想想這是自己喜歡才來參加的興趣班,可不能半途而廢。我收拾好心情,重頭開始搭起來,有了上一次的.教訓,這次我每搭一塊都小心翼翼,我可不想再重頭搭一次。終于在我的努力下我搭好了。剛想放松一下,突然我的手被膠水粘住了。原來我剛用膠水粘了模型,手上粘上了膠水,就這樣一不小心被粘住了。都怪自己沒留意,看來做任何事都要認認真真。
看著做好的建模,我很有成就感。
三年級作文 篇3
我家有五條熱帶魚。說實話,開始我并不是很喜歡它們。你看,它們一點兒也不漂亮,瘦小的身軀,又細又短的小尾巴,根本沒有蝴蝶魚的`華貴與美麗。更讓我不能容忍的是,它們一點兒都不謙讓,在我的眼皮底下,大膽地搶奪食物,有時為了一點點面包渣渣,竟打得不可開交,搞的水混濁不清,害得我一次又一次地為他們換水。
它們是如此的嬌氣。每次我要給它們換水,將它們撈起時,魚兒們立刻屏住呼吸,一動不動。這可把我嚇壞了,立刻把它們放回水中,生怕它們有個三長兩短?伤鼈兊购茫换氐剿,便沒事人似的游了起來,真氣人!
可那一次,我看見了一個令我感動的場面,讓我打消了不喜歡它們的這個念頭。一條魚懷孕了,產(chǎn)下了小卵。其它的魚搶著要去吃掉那些魚卵補充營養(yǎng)。可那條魚死命地護住那些卵,不讓它們吃。其它魚見吃不到,就欺負那條魚,盡管那條魚身上傷痕累累,但依舊不認輸。
原來,動物也有情感。雖然那條魚經(jīng)常搶食,但畢竟它是母親,它曾經(jīng)那么努力地給予孩子生命過。
我不再討厭這些魚兒了。
三年級作文 篇4
下午放了學,我和我的好朋友俊超一起往家走。
路過李奶奶家門口時,一下子從她家里竄出一只小鵝來,這只小鵝好像很驚慌地跑著,伸長了脖子,嘴里“啾啾”的叫著。緊接著,李奶奶顫顫巍巍地從家里跟了出來,一邊跑一邊喊著:“你這個討厭鬼,一開門就往外跑,讓狗叼了你去你就放心了!”她想捉住小鵝,可是小鵝敏捷的從她的旁邊溜走了,氣的.李奶奶干瞪眼。
我和俊超把書包放在路旁的一塊石頭上,去幫著李奶奶捉小鵝。這小鵝可夠狡猾的,東躲西藏,一會兒鉆到花叢下,一會兒躲到大樹邊,我撿起一根干樹枝,把它從樹下轟出來,它卻一下子又鉆到了墻和樹之間的一個縫隙中,用胳膊夠不著,其他的用不上,真讓人著急。
我就不相信抓不住你!氣得我繞到強的那邊,從縫隙中伸進手。這只小鵝乖乖地成了我的“俘虜”。
我們把小鵝交給了李奶奶。奶奶夸我倆是好孩子,幫她干了一件好事呢。
三年級作文 篇5
今天,我看完了一本《查理九世》的書。
這本書的作者叫雷歐,小時候不喜歡看書,卻因為喜歡上了一本特別好看的書而踏入了文學領(lǐng)域。信奉“想象力=創(chuàng)造力”,“每一個大人心里都要住著一個小孩子,每一個小孩子的.心里在都有一個未來的成人在靜靜等候”,這本書給了我一種剛開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,有點好奇,又有一點危機的感覺,讓我體會到了文字的魅力。書中的“查理九世”是一只小狗,它非常可愛,還會說話呢!這讓我明白了動物也是有感情的,我非常喜歡這本書,它講述了四個小伙伴:多多、婷婷、虎鯊、扶幽,無所畏懼,知難而進的精神,我非常的佩服他們。
三年級作文 篇6
今天,媽媽讓我把家打掃一下,我爽快的答應了。
我先把地清潔一下,貓著腰,細心的按著笤帚,不放過每一片紙屑;猛然的.發(fā)現(xiàn)墻與柜子的隙縫里堆積著許多灰塵,掃帚伸不進去。我靈機一動,便想出了個好辦法。把從掃帚上掉下的小枝撿起來,伸進縫隙去清潔。我手臂不長,怎么也伸不到最里面。我就找來一個烏龜棉毯,雙膝跪地,趴在棉毯上,手使勁的往里伸,把灰塵一點一點地往外掃。我一邊掃,一邊自言自語地說:“真煩人,你這該死的灰塵,我一定要給你掃出來!”過了一會兒,終于掃干凈了,這才站起來。去照照鏡子,我的滿身都是灰塵,給自己一個甜甜的笑激勵。
接下來,擦窗戶,先用濕抹布把窗框抹干凈,再用報紙仔細地去擦,把窗戶擦得清潔明亮,高處的我用筆挑著抹布來擦,使窗戶煥然一新,能看清很遠的事物。
我終于體驗到媽媽的艱辛,媽媽您辛苦了!
三年級作文 篇7
我喜歡吃楊梅,雖然它有些酸,但是紅艷艷的,讓人看了很有食欲,所以我們喜歡它。
這個禮拜周末,我和妹妹到姑姑家。來到姑姑家,我們遠遠的就看見了在姑姑家對面山上那棵楊梅樹上掛滿了紅艷艷,像小燈籠一樣的楊梅,于是我和妹妹迫不及待的'就拿好了工具去了。來到樹下,我摘了一顆熟透了的楊梅放在嘴上嘗了一下,頓時有一種甜甜的味道充滿了我的味蕾,感覺楊梅真好吃!妹妹吃了也連連稱贊姑姑家的楊梅。我們連忙動手了,我抓住粗大的樹干爬了上去,妹妹從樹下給我遞上來了一根長長的竹竿,我用竹竿小心的敲著樹干,讓熟透的楊梅在震動下自己落到地上,頓時下起了楊梅雨,在樹下的妹妹大叫著,原來是一顆顆楊梅掉下來砸到了她,嚇得她趕緊跑開了。不一會兒我們就搖下了好多楊梅,我想到還要給姑姑留點呢,于是,我就下來了,和妹妹一起將地上的楊梅撿到了袋子里。
回到家里,我們就趕緊將楊梅洗干凈,迫不及待的狼吞虎咽起來,我不會兒我們就吃了好多,漸漸的覺得楊梅開始吃的時候是甜的,慢慢的就變的有酸味了。
三年級作文 篇8
在許多人的眼中,眼淚是脆弱和災難的象征。其實,眼淚和歡笑一樣,也是生活的調(diào)味品。
瞧,一個小男孩低著頭從教室里走出來,臉上流淌著眼淚,這是為什么呢?哦,原來是成績不夠理想?荚嚽埃麖土暤媚敲凑J真,那么投入。白天,他攻克了一道又一道的難題;晚上,別人都休息了,他還在燈下苦讀,可沒想到最后竟是……眼淚流進了他的嘴里,味道是苦澀的。不過,這眼淚對他來說也許是一個促進,因為這苦澀的淚水告訴他:失敗沒什么,只要努力,還有的是機會,不是說苦盡甘來嗎?繼續(xù)努力吧。
看,那個幸運的小男孩,他的手上捧著讓多少人羨慕的.冠軍獎杯,站在高高的領(lǐng)獎臺上淚流滿面,眼淚流進了他的嘴里,味道也是苦澀的。這苦澀的滋味警醒著他:這沒什么,這只是對以前努力的肯定,今后還要付出更艱辛的努力。不是說百尺竿頭更進一步嗎?繼續(xù)努力吧。
朋友,當你心情壓抑時,就盡情地流淚吧,它是一種渲泄,它可以讓你減輕心理負擔,它會讓你在哭過之后懂得微笑地面對生活;當你取得了優(yōu)異的成績或巨大的成功后,也盡情地流淚吧,它是一種歡慶,它會讓你在哭過之后懂得:要珍惜成功,更要發(fā)奮圖強!
生活需要眼淚!
三年級作文 篇9
暑假快要結(jié)束了,新學期馬上就要開始了,這個暑假你過得愉快而充實嗎?不管你愿不愿意,我們都要面臨新學期的到來。
暑假里,我除了認真完成老師布置的各項作業(yè),還幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務勞動。參加了學校組織的社會實踐活動,學到了很多交通知識。去西安爬上了華山頂峰,鍛煉了自己的意志。參加了籃球訓練班,薩克斯也考過了2級。過了一個充實愉快的假期!暑假里,我還對新學期充滿了興趣:要開什么課程,又會有什么新的活動,校園里增加了什么設(shè)施……
在新學期里,我要像以前一樣:上學時,要按時到校,不遲到早退;上課時,要認真聽講,不交頭接耳,開小差;寫作業(yè)要專心致志,不三心二意;還要當好老師的小助手,積極參加學校組織的各項活動,為班級、學校爭光。在家里也要有進步,從尊敬家長開始,爸爸媽媽努力工作,我除了完成自己的“工作”學習以外,還要做一些力所能及的'家務勞動,減輕他們的負擔。還要愛惜生活、學習用品,不浪費一粒米、一度電!
在新學期里,我要更加努力的學習,爭取掌握更多的知識,期中、期末考出優(yōu)秀的成績。這樣能被老師表揚,被同學稱贊,最重要的是讓老師和家長高興!
新學期快點到來吧!
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