六年級(jí)年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
瞧，我們正熱火朝天的干啥？原來(lái)是我們六年級(jí)段在比賽袋鼠跳啊！可真熱鬧非凡。
只聽(tīng)裁判員一吹哨子，比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始四班一馬當(dāng)先，可我班的行軍速度也忒慢了些。小李一蹦一蹦的，樣子可滑稽了，我們焦急地望著她，等到幾分鐘后，看見(jiàn)了她慌張的神情，我們真為她捏了一把汗啊。緊接著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地跳啊跳，快輪到我了，我緊張得心都快蹦出嗓子眼了。只見(jiàn)小余三下五除二把袋子從身上卸下來(lái)，我正想去穿上，只見(jiàn)另一個(gè)老師拿了一只又小又窄的`編織袋出來(lái)，說(shuō)什么那個(gè)破了不能用，我只好接過(guò)來(lái)把自己套在里面，馬上蹦了出去，我暗暗想不能拖班級(jí)后退，得快點(diǎn)。于是努力朝前蹦，排成一線的同學(xué)們大喊加油，我拿袋沿的手揪得更緊了，死命不撒手，快到終點(diǎn)時(shí)，看見(jiàn)小丁向我招手，還大聲嚷著“把手拿掉！”我才明白，撒開(kāi)了已經(jīng)發(fā)汗的手，跳到了終點(diǎn)。我跳完了，也到一旁為同學(xué)加油，每當(dāng)同學(xué)們停頓提袋子或是摔倒時(shí)，我們的心真是像熱鍋上的螞蟻，焦急不堪。
比賽結(jié)束了，雖然我們班級(jí)只得了個(gè)第三名，但我們并不氣餒，因?yàn)檫@次比賽并沒(méi)有發(fā)揮我們的實(shí)力，我們并不服輸�？吹�2班、4班們歡欣鼓舞的眼神，我們都很失望，但我們會(huì)化悲痛為力量，在小學(xué)最后的時(shí)光獲得最好的勝利，為班級(jí)增光添彩。
六年級(jí)年的作文 篇2
回去后，曉美根本睡不好覺(jué)。她害怕這一覺(jué)醒來(lái)就會(huì)永遠(yuǎn)的忘記父母和之前的一切了。
她一夜未眠，一直回想著少女的話。
第二天上午，曉美早早的起來(lái)了。她必須做好心理準(zhǔn)備，到底答不答應(yīng)，自己都還在糾結(jié)。
“曉美！去上學(xué)了……”媽媽一邊敲門(mén)，一邊催曉美趕快去上學(xué)。
“對(duì)哦！還要去上學(xué)……”曉美小聲嘀咕著，慢悠悠地走出房間，背上書(shū)包，因?yàn)樵趯Ｐ闹轮镜南胱蛲淼氖�，所以也就顧不上吃早餐了，直接朝學(xué)校走去。
“曉美，還沒(méi)吃早餐呢！”媽媽提醒說(shuō)。
“不用了！我不餓……”曉美輕輕說(shuō)。
“曉美，真的不餓嗎……”媽媽疑惑了。
一整天，曉美滿腦子都是到底答不答應(yīng)少女呢？老師講了些什么，她根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
“曉美！我剛剛說(shuō)了些什么��？”李老師看著曉美，氣呼呼地問(wèn)道。
“啊？說(shuō)了……說(shuō)了些什么啊……”曉美根本就不知道老師剛才都說(shuō)了什么，只好重復(fù)一遍老師的話。
“曉美，要認(rèn)真聽(tīng)講喲！一節(jié)課也才四十分鐘，時(shí)間好抓緊，錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有了，因?yàn)闀r(shí)間是不會(huì)倒流的。知道嗎？機(jī)會(huì)也要抓緊，不能錯(cuò)過(guò)！”
聽(tīng)了老師這番話，曉美明白了，如果不答應(yīng)少女，就再?zèng)]有這個(gè)機(jī)會(huì)了。竟然上天給了自己這么一個(gè)好機(jī)會(huì)，又為何不好好利用利用呢？
“我知道了，老師！謝謝�！�
放學(xué)后，曉美立刻去河邊找少女。果然，少女也在等她。
少女今天又換了一套衣服，天藍(lán)色的連衣裙，卷卷的長(zhǎng)發(fā)被炸成了一個(gè)小辮子，用深紅色的發(fā)夾別了起來(lái)，鞋子由白色變成了粉紅色。
“是想好了嗎？曉美�！鄙倥畣�(wèn)曉美。
“這個(gè)……我……”曉美正想說(shuō)再想一會(huì)兒吧，突然想起了李老師的話�！班�！我已經(jīng)想好了，我答應(yīng)你！也同意你的所有要求……”
“真的想好了嗎？會(huì)忘記一切喲！也包括你自己！如果真的想好了就決定自己的名字吧！”
“��？還要想名字嗎？叫余曉美不好嗎……”曉美很驚訝。
“金大小姐，怎么會(huì)叫余曉美呢！”少女說(shuō)。
“姓金啊……那就叫金……金玉蓮吧！”曉美愣了一會(huì)兒，終于想出了這么一個(gè)好名字。
“你決定了？”
“嗯！”
“好的！那就想一想自己生活的環(huán)境吧！”
“這個(gè)好辦！我最擅長(zhǎng)了！嗯……我……我生活在京城的一個(gè)大戶人家里，這戶人家的主母金夫人掌管著這個(gè)家，她是太后的親侄女，她有一個(gè)十分漂亮，舞姿優(yōu)美，擅長(zhǎng)古箏，自幼嬌生慣養(yǎng)，還有著一手好武藝的乖女兒。”
“如果是這樣！年代是……”少女又問(wèn)道。
“那就唐代中期吧！我的.母親就叫劉枝玉，太后就叫劉秋玲吧！”曉美早料到了少女的下一句話，想都沒(méi)想就脫口而出。
“真的決定了嗎？那你回去睡一覺(jué)吧！快去吧快去吧！一定要睡著喲！”少女催促道。
曉美不懂是什么意思，只好照著少女的意思做。
回家以后，曉美卻怎么也睡不著，一直回想著少女的話，直到深夜，想到少女的話“一定要睡著喲！”才慢慢閉了上眼睛。
六年級(jí)年的作文 篇3
沐浴在和煦陽(yáng)光下的我，感受著久違春天獨(dú)有的溫暖感覺(jué)。一陣清風(fēng)吹過(guò)，夾雜著泥土的氣息，眼前的水面泛起了波紋。放眼望去，無(wú)數(shù)農(nóng)民伯伯在水田地里忙著播種。一排排，一列列，隨著時(shí)間的推移，大批的稻苗在水田地內(nèi)排成的方陣已逐漸成形。
插秧的農(nóng)民時(shí)不時(shí)停下手中的活兒，抹一把汗，或坐在田埂上休息一會(huì)兒，喝一口水，用目光一遍遍掃視所有秧苗，臉上露出了濃濃的笑意，想著秋天豐收的情景，更是干勁十足。
夏天，正是秧苗拔節(jié)、抽穗的時(shí)候，也是需要充沛的水分的時(shí)候。再次站在田邊，所看到的，與春天的時(shí)候差別很大，春天的時(shí)候，秧苗與秧苗之間，還可以看到田內(nèi)的水，但在水稻長(zhǎng)勢(shì)很猛的夏天，也全然看不到田內(nèi)的水了，映入眼簾的只有一片綠油油的水稻。遠(yuǎn)處的`山，高矮分明，正好與平緩的稻田相映襯，又是一陣風(fēng)吹過(guò)，一波又一波的稻浪吹起，吹來(lái)了撲鼻的馨香。
秋天可是要熱鬧多了，一家老小全部出動(dòng)收割稻子，大人割稻子，老人搓稻粒，小孩拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的稻桿玩耍。忙歸忙，到了最后，家家的糧倉(cāng)都堆得滿滿的，稻田里，只剩下了一排排的短短的稻桿。再向遠(yuǎn)處望，起了霧，遠(yuǎn)處的山朦朦朧朧的，但那一團(tuán)團(tuán)火紅的樹(shù)葉，那鮮艷的顏色，依然透過(guò)了霧，鉆進(jìn)了我的眼簾。
稻粒需要脫皮，篩糠，再被送進(jìn)機(jī)器內(nèi)打磨，才成了香噴噴的大米。它，曾是皇室的貢品�，F(xiàn)在，它的名字全中國(guó)人都已經(jīng)知曉！它就是——稻花香！
六年級(jí)年的作文 篇4
這天，下午放學(xué)，像往常一樣老師來(lái)布置作業(yè)了，說(shuō)要以母親節(jié)發(fā)生的事或幫媽媽干了什么事。很多同學(xué)聽(tīng)了都：“丈二和尚摸不著頭腦”我也不知道，便問(wèn)問(wèn)同桌母親節(jié)是幾月幾號(hào)，哦聽(tīng)了同桌的話我才知道母親節(jié)是5月28日。
星期六晚上我本想提前給媽媽一個(gè)驚喜，可是一見(jiàn)了媽媽就說(shuō)不出來(lái)“我愛(ài)你媽媽”這三個(gè)字了。連天也是羞澀的，“躲躲閃閃”用烏云擋住了自己的身體，可能月亮也在對(duì)他媽媽說(shuō)“我愛(ài)你媽媽”呢！不管怎樣，今天早上沒(méi)弄好，晚上一定要弄好！可是想了一個(gè)晚上也沒(méi)想好，稀里糊涂的就睡著了。將計(jì)就吧，第二天媽媽叫我起床時(shí)，我心里想算了，我給媽媽說(shuō)了一句：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”
媽媽還是像往常一樣說(shuō)：“謝謝，兒子，只要你以后乖點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，天向上！就是對(duì)媽媽最好的'報(bào)答。
我每次都是答應(yīng)的快，忘得也快，我以后要自己能辦的事，一定要辦而且要辦好。
我在這里祝福天下的所有母親：“母親節(jié)快樂(lè)！”
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