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二年級作文精華(8篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文8篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
今天上午,我自己來到舞蹈室里面,老師說:“讓我們把之前練得舞蹈復習一下吧!”老師讓我們跳這歡快的舞蹈,我們來往下排。老師數(shù)著節(jié)拍,我們來跳舞蹈,就這樣排完了。舞蹈拍完了 ,我可真高興呀!
跳舞可以保持美好的身材。
二年級作文 篇2
我的媽媽溫柔親切,非常疼愛我。但她也有一個不大不小的.毛病,就是愛嘮叨,我和爸爸給媽媽取了個綽號叫“嘮叨大王”。
每當我放學回家寫作業(yè),媽媽的嘮叨聲就像蚊子一樣在我耳邊“嗡嗡”地響起。一會兒說:“把頭抬高點,腰挺直點!币粫䞍赫f:“細心點,仔細讀題。”一會兒又說:“注意握筆姿勢,字寫漂亮點!
每當吃飯時,媽媽的嘮叨聲又如鬧鐘般響起!耙喑贼~,多吃蔬菜,不許挑食……”要是沒人制止,這“鬧鐘聲”就會一遍一遍重復播放,我都能倒背如流了。
直到晚上上床睡覺,媽媽的嘮叨聲還沒完。她總是一邊幫我整理被子,一邊不放心地不停問:“書包收拾好了嗎?睡覺不要踢被子哦……”
媽媽真是個嘮叨大王,我在媽媽的嘮叨聲中漸漸長大!
二年級作文 篇3
一天,陽光明媚,小明和小剛?cè)ト枪珗@的廣場上踢足球。忽然,他們看見一位老太太推著裝滿蔬菜的小車向前走,老太太走一步車里的菜就掉一個。
小明和小剛商量,小明說:“我們?nèi)蛶屠咸!毙傉f:“好哇!”小明和小剛向前去對老太太說:“我們來幫您運菜吧?”老太太笑著說:“你們真是樂于助人的'好孩子。”小剛和小明說:“這是我們應該做的事情。”
二年級作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽去奶奶家玩。
在家里休息了一會兒,就到了傍晚。奶奶叫我去果園喂雞,我拿著雞食就去了,爸爸媽媽擔心我不會喂,就和我一起去了。
來到果園,小雞就圍了過來,我把雞食撒在水泥板上,小雞們一只接一只地跳上了水泥磚,就吃了起來,它們一下子就吃完了,又嘰嘰嘰地圍了過來,好像在沖著我說:“我還沒吃飽呢,再給點吃的吧!蔽倚α艘幌拢陀秩隽艘淮蟀央u食。
喂著,喂著,我想摸一下毛絨絨的小雞。等小雞再一次吃完時,我就故意用左手一粒一粒地丟雞食,釣小雞上鉤,右手靠近小雞,準備捉小雞。等到小雞跑過來啄雞食時,我立刻捉住了一只小雞。這時,母雞用眼睛盯著我,我嚇了一跳立刻丟下雞食,放下小雞,回到了爸爸媽媽的身邊。沒想到雞媽媽會這么在乎它的雞寶寶。
小雞們吃飽了,有的在得意地梳理羽毛,有的睡在地板上,有的.可能是吃累了在喘氣。有一只小雞又可愛又淘氣,它跳到雞媽媽的背上,想要它媽媽背它,可是雞媽媽把身子向上頂了一下,那只小雞就滑下來了。我和爸爸媽媽都被它們的樣子逗樂了。
小雞們?nèi)燥柫,我們就回去吃晚飯了?/p>
二年級作文 篇5
黃昏,夕陽。若水獨自走在回家的路上,悶悶地。夕陽把影子拉得好長好長。
“唉,又是化學沒有及格!”
不知不覺間,若水來C校已經(jīng)三個月了。三個月來,她雖然成績平平,卻也不差,唯獨化學,從來沒有及格過。班上,對化學老師也是怨聲載道,甚至有人說,他是全校最差的化學老師。同學們都盼著換一個,而若水,更希望能早日逃離他的魔掌。
如有可能,若水希望永遠不要和他說話,可天意弄人,老天同她開了個玩笑。
體育課后,若水回到教室,發(fā)現(xiàn)桌上的試卷被風吹得亂七八糟。收拾后發(fā)現(xiàn),單單少了一張化學試卷,那試卷是今晚的作業(yè)啊!課代表那里也沒有多余的了。同桌開玩笑說:“這次你可載他手里了!”
放學后,若水戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向辦公室!鞍ΓM辉。我就能找別的老師問問了。老天啊,不要再和我開玩笑了!”
推門一看,他還在!坝仓^皮上吧!
“老師!”
他正在批改作業(yè),抬頭一看是若水,笑著說:“是若水。≡趺捶艑W了還不回去,有什么事嗎?”
“今天發(fā)的那張試卷還有嗎?”
“奧,有。這個是吧,要幾張?”
“1張!
“給你。這幾天上課你覺得怎么樣,跟得上嗎?我看你最近的作業(yè),進步很大!”
“還好吧!”
“昨天看你在問最后那個題,怎么樣,會了嗎?”
“。苦!”若水一時沒有反應過來,只能隨便應付。
“好好干,一定沒問題,我像你這么大的時候,化學還不如你呢,不著急,慢慢來。”
“?不會吧!”
……
出了門,若水才松了一口氣。猛然間,她想起昨天和同桌商量題的時候,他剛好經(jīng)過。一種莫名的溫暖充滿了若水的'心。原來,他竟這樣在乎!一直以來,若水都覺得,自己成績不好,他也從來不管。大概自己是誰都不知道呢。原來,他一直在關(guān)注著我們,默默地守護著我們成長。
那一晚,若水久久不能入眠。
之后,若水開始悄悄地觀察他。無論是大學霸的疑難問題,還是小學渣的淺顯的問題,他都笑著回答,有時同一個問題問上幾遍不明白,他依舊面帶微笑,耐心地一遍又一遍地講解。無論是誰去辦公室,他總是會問能不能跟上,能不能聽懂,然后告訴他們該注意什么。慢慢地,若水發(fā)現(xiàn),班上的抱怨聲,悄然消失了……
時光輪軸繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,夕陽下,全是那張笑臉。
兩年后,在一間灑滿陽光的教室里,若水輕輕地展開了那張字條,會心一笑,調(diào)整呼吸,完成這最終答卷;秀遍g,她聽到了花開的聲音。
那是他熬夜寫給每一位學生的,雖然只有簡單的一句話,卻足以讓他們回味一生……
二年級作文 篇6
那天,大雨傾盆,已經(jīng)放學了,我在密密麻麻的家長堆里四處找奶奶,“奶奶——奶奶!”我焦急地呼喊著,可走了好幾圈,才發(fā)現(xiàn)奶奶壓根還沒有來。
雨越下越大,黃豆一般的大雨點兒像斷了線的珍珠掉了下來,我被淋成了落湯雞,身上已經(jīng)沒有一處干的地方了。在門口等候的家長漸漸少去,我一個人孤零零地站在校門前,腳底一陣酸痛,心中既生氣又委屈,心想:奶奶為什么還沒有來呢?奶奶難道把我忘了嗎?莫非她不愛我了?我最近做錯了什么了嗎?一連串問號打滿了我的心頭,使我焦慮不安。雨下得更大了,幾輛車飛馳而過,濺了我一身雨水。我不禁打了個寒顫,感覺好冷,好難受。
這時,響起了摩托車發(fā)動機的'響聲,我懷著希望探出頭來。。∈悄棠!奶奶推著車,朝我一瘸一拐走來,我下意識地望向了奶奶的大腿。呀!奶奶的膝蓋處有一道傷痕。怎么回事呀。奶奶說雨天路滑,又擔心來接遲了,不小心摔了一跤。原來如此!奶奶還是愛我的呀!
二年級作文 篇7
夕陽西下,微風徐徐,紅霞鋪滿天邊。我們一家人坐著談天說地,歡聲笑語洋溢著整個院子。
這時,天際一道白光疾駛而過。“快看,飛機!”我興奮地叫道。爺爺突發(fā)感慨:“改革開放以來,我國變化太大了!以前遠行我們靠雙腳,現(xiàn)在飛機天上跑!”我一臉疑惑地望著爺爺。爺爺說:“那時候還沒改革開放,我們沒書讀,山上的農(nóng)地還得鋤”爸爸接過話:“那些年,才剛改革開放,我們有書讀,身上的'衣服還得補”我調(diào)皮地說:“這幾年,我們不僅有書讀,明天還得去跳舞”大家聽了哈哈大笑,異口同聲地說:"你這是身在福中不知福!”
媽媽語重心長地對我說:“祖國之花,你也要好好學習,才能像這天上的飛機飛得又快又高!”
二年級作文 篇8
小朋友們都喜歡去河邊游泳,享受河水碧波輕浪帶來的樂趣。
今天,天氣很熱,爸爸、媽媽帶我去游泳,到了河邊,哇!游泳的人可多了,有的在學仰泳、有的在學蛙泳、有的在學潛水、還有小朋友在打水戰(zhàn)。看得我眼花繚亂。
我立刻換上游泳衣,先在岸上活動手腳,然后沾點水擦了擦身子,爸爸說這是游泳之前的熱身運動。我活動了幾下,就迫不及待地跳下水,哇!水好清,可以看見水里可愛的小魚快活地游來游去。爸爸、媽媽也下水了,爸爸先教我潛水,我按照爸爸教我的方法去做。
接著,爸爸托著我的下巴教了我?guī)讉學游泳的`動作,踢著雙腳,擺動著雙手,可爸爸一松手,我就沉了下去,水就嗆入鼻腔,可難受了。但是我不灰心。就這樣一次又一次地重復做著爸爸說的同樣的動作,終于學會了游泳。
啊!今天真開心,又學會了一種本領(lǐng)。同時使我懂得“天下無難事,只要有心人”這個道理。
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