二年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　新年，是中國(guó)最熱鬧，氣氛最濃烈的傳統(tǒng)民俗節(jié)日，在這一天，工作在外游子不論多忙都要趕著回家陪爸媽過(guò)年：貼春聯(lián)，貼窗花，吃團(tuán)年飯，放鞭炮，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，守歲等等。這些活動(dòng)都是過(guò)年時(shí)我們必須參加的。這些活動(dòng)讓我們過(guò)年的年味愈來(lái)愈濃烈。

　　大年三十，我和我爸媽六點(diǎn)起床換上新年的新衣裳，拎著大包小包，走上去往老家的路。

　　到了老家，已是上午十一點(diǎn)。我們一家人一見面就開始相互擁抱，噓寒問(wèn)暖。接著，便開始做團(tuán)圓飯了！只見：我的媽媽在和我的大姨和小姨邊擇菜邊扯談；我的爸爸正在跟大姨夫和小姨父思考如何處理我們帶過(guò)來(lái)的`螃蟹；而我呢？我在照顧兩個(gè)乳臭未干的表妹。“哎哎哎，跑慢點(diǎn)，別摔著了！”“哎呀，小心點(diǎn)，別磕著桌子！”這么一折騰下來(lái)，我都已經(jīng)精疲力盡，躺在床上思考人生。這時(shí)，廚房那邊傳來(lái)了一聲“吃飯啦！”的聲音，頓時(shí)像箭一樣沖向客廳，絲毫沒(méi)有剛才的頹廢之態(tài)。

　　只見客廳中央的大圓桌上擺滿了各式各樣的美食，不禁讓我紅了眼，立馬拿起碗筷，加入到了爭(zhēng)搶飯菜的戰(zhàn)爭(zhēng)中。

　　團(tuán)圓飯后，我們拿出了春聯(lián)和窗花，在門框邊上和窗戶上貼了起來(lái)。那一張張美麗的窗花，是我的外婆剪的，窗花紙上的花紋和童子都在我外婆的手下變得栩栩如生，讓人愛不釋手。在貼對(duì)聯(lián)和窗花中，讓我們家填了幾分年味。

　　吃完晚飯，我們一家子開始圍著火爐磕著瓜子看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我那兩個(gè)小表妹沒(méi)看一會(huì)兒就吵著嚷著要去放煙花，我的小姨父只好由著她倆，跟著她們出去放煙花。

　　我也跟著出去了。在外面，周圍已經(jīng)有人開始放了。小姨父在那兩個(gè)小淘氣的推搡下，點(diǎn)燃了一桶煙花，頓時(shí)幾束光飛速地升向天空，然后綻放，落下。這一桶煙花將此活動(dòng)推向了頂峰。頓時(shí)火光四濺，我們家的院子明亮得像白天一樣。年味愈來(lái)愈濃烈。

　　后來(lái)，我們就一直在守歲，等待著新年的到來(lái)。直到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的倒計(jì)時(shí)時(shí)，我們都屏住呼吸，在心里默念：“五，四，三，二，一�！�

　　“新年快樂(lè)！”頓時(shí)屋里一片熱鬧。

　　門外傳來(lái)了最后一掛鞭炮的燃燒的聲音，讓年味變得更加濃。

二年級(jí)作文 篇2

　　秋雨來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄地來(lái)了。一滴一滴，不緊不慢地下著，含蓄地下著，和著黃色的天，仿佛下了一場(chǎng)菊花雨。

　　秋雨——一曲無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

　　雨聲里，大自然中的一花一草，一葉一花都變成了奇妙的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲猶如無(wú)數(shù)纖細(xì)柔嫩的手指，彈奏出一首首的歌曲，這么優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的音韻像清潭一般流了出來(lái)，每一個(gè)音符都帶著豐收的喜悅。

　　秋雨如一位染色專家，給樹葉染上了金色；給蘋果染上了紅色，給葡萄染上了紫色。秋雨猶如一位喜劇大師，表演了許多好笑的橋段，令農(nóng)民伯伯臉上掛滿笑容。

　　秋雨，淅淅瀝瀝地下著，像一幅永無(wú)止盡的畫卷……

　　作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫景的作文，“雨聲里，大自然中的一花一草，一葉一花都變成了奇妙的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲猶如無(wú)數(shù)纖細(xì)柔嫩的手指，彈奏出一首首的`歌曲，這么優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的音韻像清潭一般流了出來(lái)，每一個(gè)音符都帶著豐收的喜悅”等比喻和擬人的修辭手法將秋雨的美麗躍然紙上，行文流暢，思路清晰。

二年級(jí)作文 篇3

　　在困難和挑戰(zhàn)面前,超越自我,贏得成功的最好方法:就是讓自己的心先過(guò)去.

　　是啊!只有心到了,人才能到.

　　我看過(guò)一篇文章,其中那句:"記住吧!先將你的心從標(biāo)桿上’摔’過(guò)去,你的身體就一定會(huì)跟著一躍而過(guò)的"讓我感想很深.

　　"不行,我做不到,一定做不到的"接到老師任務(wù)以后,這是我說(shuō)的第一句話,并不是我假謙虛,而是真怕老師把一些重要任務(wù)交給我,我怕做不到,而且我堅(jiān)信,我一定做不到.

　　那一次,是一個(gè)大規(guī)模的`班隊(duì)活動(dòng),老師讓我當(dāng)什么環(huán)保小隊(duì)長(zhǎng),還要寫作文,并且要在全班同學(xué)面前背出來(lái),寫作文不是主要的,主要的是要在全班同學(xué)面前背出來(lái),這樣才好.盡管如此,我還是很認(rèn)真地回家寫了,背了,一個(gè)星期后,老師說(shuō)要演習(xí)一下,不一會(huì)兒就輪到我了,我緊張得兩個(gè)手心直出汗,腿直顫,手還不停地扯著自己的上衣衣角,心里面也不知何時(shí)多了一只小鹿七上八下地跳.我站在講臺(tái)旁胡亂地背著,背到一段,突然,卡住了,我腦子里一片空白,背的內(nèi)容全忘了,那時(shí),真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去,并且我也忘了是何時(shí)下課的

　　下課后,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"我選你當(dāng),是因?yàn)橄嘈拍愕膶?shí)力;我都相信你,你怎么不相信自己不相信自己的實(shí)力,又怎能成功呢

　　你的心想著失敗,又怎么會(huì)不失敗呢

　　把心調(diào)過(guò)來(lái),迎接成功吧!記住’想自己行,才會(huì)我能行’呀!"說(shuō)著,使勁地攥著我的手并放在了我的胸膛上.我感受到了自己的心跳,也想起了杏林子的話,這時(shí)似乎內(nèi)心,滿身都充滿了力量!

　　離開辦公室,"我能行"我在心中不停地沖撞,于是我調(diào)整了心態(tài),再一次做好了充分地準(zhǔn)備.班會(huì)開展的那天早上,我對(duì)著鏡子說(shuō):"我一定會(huì)成功的!"對(duì)面的笑容是那么燦爛.

　　果真,那次班會(huì)開得很成功.

　　是啊,只有突破了心中的障礙才能超越自己,只有心向著成功,才能體會(huì)成功的喜悅.

　　記得著名心理大師曾這么說(shuō)過(guò):我想贏,我一定能贏,結(jié)果我又贏了.

　　來(lái)吧!讓心靈召喚你前進(jìn)!

　　去吧!讓心靈領(lǐng)導(dǎo)你體驗(yàn)成功!

二年級(jí)作文 篇4

　　星期天，小明和小剛一起玩航模比賽。藍(lán)藍(lán)的天上，一架黃色的飛機(jī)叫“飛天號(hào)”，一架白色的`飛機(jī)叫“銀鯊號(hào)”，兩架飛機(jī)飛在天空上。小明高興地說(shuō)：“我的飛機(jī)飛起來(lái)了！”這時(shí)“飛天號(hào)”從天上落了下來(lái)，小剛傷心的說(shuō)：“我的飛機(jī)落下來(lái)了，到時(shí)參加比賽肯定是不行了�！�

　　小剛和小明一起找原因。對(duì)，原來(lái)是翅膀太重了，他們把翅膀改裝以后，兩架飛機(jī)一起飛在了藍(lán)藍(lán)的天空中。

　　到了正式比賽的那一天，小明和小剛一起獲得了航模比賽的一等獎(jiǎng)。

二年級(jí)作文 篇5

　　開學(xué)了!我又見到了好久不見的同學(xué)，二年級(jí)作文開學(xué)了。寒假就像風(fēng)一樣地吹過(guò)了，現(xiàn)在吹來(lái)的是二年級(jí)下學(xué)期的新生活!我的眼前又出現(xiàn)了美麗的校園、親愛的`同學(xué)、敬愛的老師……我又能和同學(xué)們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識(shí)了!這些使我更加興奮!這些也成為我喜歡開學(xué)的原因!

　　這個(gè)學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書，讓我的知識(shí)從小芽芽變成參天大樹!

　　近二個(gè)月的暑假生活像夢(mèng)一樣過(guò)去了，今天又是一個(gè)新學(xué)年的開始。我該上二年級(jí)了。

　　早晨，我背上書包，戴上安全帽，系上紅領(lǐng)巾，一想到學(xué)校里許多久別的老師和同學(xué)，就迫不及待地往學(xué)校趕，小學(xué)二年級(jí)作文《二年級(jí)作文開學(xué)了》。

　　街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上堆滿了笑容，熱情地打招呼。我不知不覺地已經(jīng)走到了校門口，明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。

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