實(shí)用的五年級(jí)作文(合集5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
一、寫作內(nèi)容
你曾經(jīng)有過不理解父母的時(shí)候，但通過一些事情，體會(huì)到了父母的愛。
二、我們可以寫什么？
1、為了孩子的成績(jī)，其他家長(zhǎng)都給孩子去補(bǔ)習(xí)班、提高班，但我的爸爸卻帶我去親近大自然，我十分不解。在后來的考驗(yàn)當(dāng)中，我的成績(jī)名列前茅，這明白到爸爸是想讓我保持輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
2、學(xué)騎自行車跌倒了、學(xué)溜冰跌倒了、在湖里釣魚掉進(jìn)坑里不能爬上來，其他家長(zhǎng)都會(huì)過來扶孩子站起來，但我的家長(zhǎng)卻保持沉默，讓我自己站起來，培養(yǎng)我獨(dú)立解決問題的能力，這就是愛的表現(xiàn)。
3、《18英里的懲罰》：由于自己貪玩違反了跟父親的約定，父親沒有直面批評(píng)我，而是堅(jiān)持不坐我的車，步行18英里回到家中，是這樣獨(dú)特的教育方式教育我要講誠(chéng)信，這是愛的表現(xiàn)。
4、《白襯衫·黑木炭》：我跟同學(xué)鬧矛盾非常生氣，脾氣暴躁，父親讓我用黑木炭去砸白襯衫，用以發(fā)泄我心中的憤怒。后來我明白了父親的用意——?jiǎng)e人倒霉了，自己身上也留下難以消除的污跡。父親用這樣獨(dú)特的方法消除我的壞脾氣，這是愛的表現(xiàn)。
三、寫法指導(dǎo)
（一） 開頭
1、 開門見山法
“小雅，怎么還在看電視啊，還不快去寫作業(yè)？一會(huì)兒再看看作文書去！”聽！“河?xùn)|獅吼”又開始了。我的眉頭緊鎖……
2、 倒敘開頭法
說到父母的愛，我不禁想起去年我過生日的事情來。
3、 引用法
唐朝詩(shī)人孟郊說的好：&qut;慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 ”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我就想起…
4、 抒情法
世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是媽媽！
（二） 結(jié)尾
1、 結(jié)果交代法
看著媽媽眼角的皺紋，疲憊的身體，我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來……
2、 首尾呼應(yīng)法
享受著爸爸媽媽給予我的愛，我真的感到好幸福！
3、 感嘆法
父母的愛是溫暖的外套，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說一聲：我愛你們！
4、 啟發(fā)激勵(lì)法
我們的'爸爸媽媽給我們付出了這么多，讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心，從力所能及的事做起。愛媽媽，就給她一個(gè)意外的驚喜；愛爸爸，就讓他為你感到驕傲。
開頭與結(jié)尾范例
（1）
開頭：有人說過，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。可是有段時(shí)間，我總是看不懂父母，不理解他們，甚至認(rèn)為他們根本不愛我，我還一直不理睬他們，還說了很多他們的壞話.
結(jié)尾：現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛，原來媽媽的愛是清涼的風(fēng)；媽媽的愛是遮雨的傘；媽媽的愛是滴落的淚；媽媽的愛是甜甜的吻；我在媽媽的愛里一天天長(zhǎng)大。
（2）
開頭：“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛著我，呵護(hù)著我。
結(jié)尾：“媽媽，我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下。媽媽，我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢，媽媽，相信我，女兒自有女兒的報(bào)答�！甭犞稜T光里的媽媽》這首歌，終于懂了，爸爸媽媽他們多么愛我呀，我擁有他們那么多關(guān)愛，我是多么幸福！
（三） 主體部分
1、 按事情發(fā)展的順序組織材料
2、 按“總—分—總”的構(gòu)段方式結(jié)構(gòu)成文
明確：描寫人物的方法有：外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，本次習(xí)作應(yīng)抓住以下兩個(gè)方面進(jìn)行描寫。
�。�1）不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng)；
�。�2）理解父母做法后的內(nèi)心感受；
�。�3）正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。
寫作提綱
題目：特別的愛
開頭：（引用法/抒情法）
中間（分2—3段）：按照事情發(fā)展的順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過。
▲抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫，重點(diǎn)寫好：
（1）不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng)；
�。�2）理解父母做法后的內(nèi)心感受；
�。�3）正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。
結(jié)尾：（照應(yīng)式/感嘆法）
可以引用的內(nèi)容：
1、父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
2、父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
3、父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。
4、恐懼時(shí),父愛是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛是一灣生命之水;努力時(shí),父愛是精神上的支柱;成功時(shí),父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。
5、父愛,如大海般深沉而寬廣。
6、父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！
五年級(jí)作文 篇2
角落，一個(gè)傍晚的角落，這里終年潮濕，即使在終日艷陽(yáng)的夏天，這里也沒有一線陽(yáng)光，這里擁有的，只有黑暗以及一株苔，一株小小的，不起眼的苔。
它和普通人一樣，渴望青春，渴望綻放，它經(jīng)常想；即使陽(yáng)光照不到我，我為什么不就不能綻放？它知道人生的起跑線并不公平，有些人就像溫室里的花朵，在起跑線上遙遙領(lǐng)先，但輸在起點(diǎn)的人不能輕言放棄，應(yīng)該更加努力，在人生的終點(diǎn)到來前，有太多太多可能，即使人生可以重來，即使人生可以開掛，那些人取得的勝利也只是暫時(shí)的，不可能取得最終的勝利，人生本就是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的比賽，即使沒有陽(yáng)光，溫度，環(huán)境也很惡劣，但只要堅(jiān)持，就一定會(huì)開出美麗的花，只要你相信；青春怡自來。
夏日的山谷里，一株草，披著清晨的露水，被遺忘在山谷最陰暗的地方，沒有任何植物希望生長(zhǎng)在一個(gè)陰暗，潮濕的環(huán)境中，除了它，一切只是因?yàn)樗且恢瓴�，�?株不會(huì)開花的草，一株只能附著在巖石上的草，但他從來不自卑，平平的`姿色不過是一副皮囊，它也想擁有蜂圍蝶陣的幸福，它是一棵草，一棵平凡的草，即使放在花園中也毫不起眼，但它相信；青春怡自來。
每個(gè)人生命的起點(diǎn)都完全不同，有些人天生就是牡丹花，是含著金鑰匙出生的少爺，小姐，注定會(huì)有輝煌的人生，而有些人則是小小的苔，在陰暗潮濕的環(huán)境中生長(zhǎng)但它們也有自己的青春，也會(huì)開出美麗絢爛的花朵。
青春是美麗的，無憂的，但美麗的背后付出的努力又有幾人能知曉呢？成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
五年級(jí)作文 篇3
親愛的奶奶：
您好！
大概有幾個(gè)星期沒見你了，我好想您呀！您身體好嗎？奶奶，您在家里要和爺爺好好照顧自己，保護(hù)好自己的身體。不要過于勞累，平常要多出去走走，散散步。千萬(wàn)不要老想那些不開心的事，天天有個(gè)快樂的心情。
奶奶，您在家里不用惦記我，我很好。告訴您奶奶。我的學(xué)習(xí)也還行，平常在好好做完作業(yè)的情況下，出去做些運(yùn)動(dòng)，打打籃球，打打羽毛球。當(dāng)然，在運(yùn)動(dòng)中我也會(huì)注意好安全，您也不用擔(dān)心了。
奶奶，您為這個(gè)家付出了太多了，您不辭勞苦，把我們帶大，已經(jīng)非常不容易了。我不會(huì)忘記您對(duì)我們的'關(guān)愛，我一定會(huì)用我能做的事情報(bào)答您！更不會(huì)讓您失望……
祝您：
身體健康！
任巖松
五年級(jí)作文 篇4
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那清脆的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝春天在哪里？讓我們一起去尋找春天，一起走進(jìn)春天。
春天在河邊的柳樹上，好像就在昨天，柳樹還剛剛抽出嫩芽，今天再出去看，柳芽搖身一變，變成細(xì)細(xì)的柳葉了。這是誰(shuí)的功勞？噢，我想起來了不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀！
春天在五顏六色的花上，首先映入眼簾的是油菜花，大片大片的油菜花，黃澄澄的，漂亮極了，還有那杏花，粉紅粉紅的.，有單獨(dú)一朵開放的，有幾朵開成一簇的，還有開成一串一串的，引來好多好多蜜蜂，它們忙碌地采著蜜，花們一點(diǎn)兒都不孤單。
春天在山坡的栗樹上，近看栗樹開始發(fā)出小嫩芽，若從遠(yuǎn)處看，已經(jīng)是綠油油的一片了。樹下的小草悄悄地鉆出來，探頭探腦地這兒看看，那兒望望，我好奇地拔了一株，媽媽說那是綿棗兒葉兒，可以蒸蒸吃的。
于是我更帶勁地去尋找更多的棉棗葉兒，好讓媽媽給我做頓美餐。山坡上的小花們也爭(zhēng)先恐后地開放，有黃色的，紫色的，紅色的，白色的雖然沒有油菜花、杏花開得那么爛漫，但是讓我感覺到它們的可愛。
正如朱熹所說等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春！春天不就是這樣嗎？隨風(fēng)舞動(dòng)的柳葉，五彩繽紛的花，嘰嘰喳喳的小鳥，探頭探腦的小草。
我找到了春天，來吧，和我一起走進(jìn)春天，擁抱春天吧！
五年級(jí)作文 篇5
我，是一個(gè)喜歡流行、熱鬧、快樂，的小女孩。我這天要介紹我自我！雖然有點(diǎn)怪，但是，我會(huì)努力的！那天的我真的變了吧！
我頭發(fā)有點(diǎn)短，但是很配我的頭。還有一對(duì)彎彎的眉毛，再就是一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)高高的鼻子。旁邊是兩個(gè)四季春秋都會(huì)紅的臉頰！我喜歡穿一件白色的衣服，里面那件隨意搭配！下方總是穿一條牛仔褲。有時(shí)偶爾會(huì)夾發(fā)夾！這就是我的外貌描述的.怎樣樣？
我有著打抱不平的性格，有時(shí)，我生氣的時(shí)候必須不要。然后如果看你不爽，連你都打！我不是那種文靜、淑女、和乖乖女，這些我都不喜歡。女子憑什么不能做這樣做那樣？我是一使大人難以克服的人。我就是這樣，要想克服我，務(wù)必打敗我！
我就是這樣，讓人難以琢磨！有一次，我和我們偉大的校長(zhǎng)吵了一頓。然后我那時(shí)哭過了！我覺得校長(zhǎng)不就應(yīng)罵我，我只但是罵了一句話而已。那個(gè)人既然小題大做把我書桌弄翻了。你說小題大做不！
唉！讀書好難，工作更難，種田超難��！難、難、難，人生就是難啊所以我選取決定：要好好讀書，長(zhǎng)大以后要好好孝敬父母！想認(rèn)識(shí)我加！歡迎來加***我！我就是這樣��！快樂的我誰(shuí)也大不破！嘻嘻嘻……
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