六年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
說起我們班的班長——王軍，那可是無人不知，無人不曉��！一提起他，同學(xué)們個(gè)個(gè)贊不絕口，佩服得五體投地，就連老師都向他豎起大拇指，夸他是好樣的。
其中考試，幾個(gè)差生拖了班級(jí)的“后腿”。老師看在眼里，急在心上。這時(shí)，班長王軍自告奮勇地對老師說：“老師，就讓我來幫助他們吧！”從此，每天下課鈴一響，其他人都跑到操場去玩耍，而班長卻坐在幾個(gè)差生旁邊，耐心地給他補(bǔ)習(xí)功課，還時(shí)不時(shí)關(guān)心地問：“這道題懂不懂？那道題會(huì)不會(huì)？”�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，不久，在期末考試中，幾個(gè)差生的成績突飛猛進(jìn)，居然打了九十多分。你說，我們的班長是不是功德無量啊！
提起我們班的紀(jì)律，以前自習(xí)課就像菜市場，亂哄哄的。任憑班長怎么喊：“別說話了！別說話了！”也無濟(jì)于事，同學(xué)們?nèi)匀晃倚形宜兀吨ぷ尤氯�。自從新班長王軍上任后，自習(xí)課就變了樣。只要一有人說話，班長就使出“殺手锏”——記名，只見他大步走上講臺(tái)，刷刷刷幾筆就把說話同學(xué)的名字寫在黑板上，并且宣布：“從現(xiàn)在開始，誰不說話就把誰的名字擦去�！蓖瑢W(xué)們都知道被列入“黑名單”，老師回來后是沒有好果子吃的。別說，這招還真靈！頓時(shí)，教室里鴉雀無聲了。你說，我們的班長厲害吧！不久，老師回來了，看到教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，欣慰地笑了。
“你負(fù)責(zé)掃地，你負(fù)責(zé)擦玻璃，你負(fù)責(zé)……”一聽，就知道這又是班長在“發(fā)號(hào)施令”了。說完，班長立刻和值日生一起投入了“戰(zhàn)斗”。他總是抓住教室里的“死角”不放，哪怕是桌子底下的一片小紙屑，也要親自把它撿起來；哪怕是玻璃上的.一個(gè)小污點(diǎn)，也要掏出手帕把它擦干凈；哪怕是地上粘的一塊泡泡糖，也要用鐵尺刮得干干凈凈。一次，班里的“淘氣包”李平耐不住寂寞，撕了一張紙邊扔邊說：“仙女散花了！仙女散花了！”班長叉著腰走到他面前嚴(yán)肅地說：“請你把紙屑撿起來！”而他卻滿不在乎地說：“憑什么？”班長靈機(jī)一動(dòng)，笑著說：“哇！原來‘老革命家’也‘叛變’了。聽老師說最近要評‘三好學(xué)生’”還沒等班長的話說完，李平就乖乖地把地上的紙屑撿起來，一邊撿一邊說：“我還要當(dāng)‘三好學(xué)生’呢！”逗得同學(xué)們哈哈大笑。你說，我們的班長管理衛(wèi)生是不是也是一流的��！
這學(xué)期，我們班學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，衛(wèi)生好�！傲鲃�(dòng)紅旗”在我們班“安家落戶”了，還被學(xué)校評為了“優(yōu)秀班級(jí)”。這些成績的取得，我們的班長可是功不可沒呀！班長，你真是好樣的！
六年級(jí)的作文 篇2
清晨起來打開窗，陽光美美噠，今天要出去實(shí)踐活動(dòng)基地玩，心情美美噠。
到了實(shí)踐活動(dòng)基地，第一眼看到的就是一個(gè)巨型魔方。這個(gè)魔方跟普通魔方?jīng)]有什么區(qū)別，但比普通魔方大得多。走過了大魔方，就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面，會(huì)不會(huì)被嚇出心臟病�。�
老師叫我們集合了，我們迅速的排好隊(duì)，聽老師講話。但老師的話從我的左耳進(jìn)右耳出。我一直在想：今天要玩什么呢？有沒有去那邊玩戶外拓展運(yùn)動(dòng)設(shè)備呢？接著，我抱著好奇的心情，跟隨著隊(duì)伍走進(jìn)了教室。我看到了“絲網(wǎng)花藝”四個(gè)字，就知道是做花的。老師說了一堆的話，我一字不漏的把它們刻在腦子上，生怕自己忘記做不起來。開始做了，我先把一個(gè)兩頭有小球的東西對折，然后用QQ線把他們綁起來，這個(gè)QQ線，可不是一般的線，一般的線要把它轉(zhuǎn)幾圈，然后再打個(gè)結(jié)。而這一種線只要把它捆個(gè)十圈，然后拔斷這線，就牢牢的捆住了。時(shí)間滴答的過去了，經(jīng)過我們不懈的努力，我們這組得了一個(gè)不小的成績，老師還送給了我們一個(gè)小籃子，讓我們把花插在上面。這節(jié)課就結(jié)束了。
上完了第一節(jié)課，我們就立馬去了上第二節(jié)課的教室。這個(gè)教室主要弄的是串珠。我的.同學(xué)胡英凱從老師那里裝來了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種，有黃色的，橘色的，藍(lán)色的等等，我們開始做了，開始老師給了我們一個(gè)中國結(jié)。我們按老師的話，一步一步地做，做到后面是無數(shù)次的循環(huán)，一不小心就會(huì)讓你崩潰，但我還是堅(jiān)持不懈把它做完。我對自己的作品非常滿意，心想：串珠也不算那么難嘛！
歡樂的時(shí)間總是很快就過去了，但這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我記住了做事一定要有耐心。
六年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)寒冷的夜晚，媽媽拖著沉重的腳步，慢慢地走上樓來。我望著這樣累的媽媽，心里酸酸的`。
望著這樣累的媽媽，我有種想哭的沖動(dòng)！媽媽看了看我，勉強(qiáng)一笑。為了不讓媽媽擔(dān)心，我終究還是止住了眼淚。吃晚飯了，媽媽一小口一小口地吃著，她實(shí)在太累了，以致連吃飯的力氣都沒了。媽媽見我不吃了，又立刻嚴(yán)肅了起來，“行了，趕緊吃吧。你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，吃完了就去看書，別在這發(fā)呆。”雖然媽媽的話很嚴(yán)厲，但我依舊從中感受到了媽媽濃濃的愛。
吃完飯，我寫作業(yè)，媽媽洗碗。雖然隔著一扇門，但我依然隱約聽見了媽媽洗碗時(shí)發(fā)出的一聲呻吟，令我好不心酸。我放下書本，走出了房間，來到媽媽身邊，搶過她手中的碗，幫忙洗了起來。媽媽欣慰的笑了笑，“真是個(gè)乖孩子。行了，你去看書吧，剩下的我自己來就好了，去吧。”
之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗腳，便走了過去。我卷起袖子，輕輕地對媽媽說：“媽，今天你也累了一天了，我來幫你洗腳吧�！闭f著，我便用溫水浸濕了媽媽的腳，再用腳巾慢慢擦干。我剛一抬頭，便看見媽媽的臉上掛著幸福的微笑。、我的心里暖烘烘的，有種說不出的滋味。
我長大了，因?yàn)槲医K于懂得孝順父母了。
六年級(jí)的作文 篇4
十年后我的家鄉(xiāng)是全國模范城市。因?yàn)槟抢锟諝馇逍�，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白如雪的云，馬路上的汽車川流不息，也許你會(huì)想:“馬路上的汽車那么多，排出的尾氣一定也很多，什么還評的上全國模范城市呢？”如果你這樣想，那就錯(cuò)了。因?yàn)檫@些汽車是太陽能的，不會(huì)排出尾氣，還能節(jié)省很多汽油。在這里你可以看到人們都拿著環(huán)保袋在撿地上的垃圾，就是因?yàn)檫@個(gè)小小的舉動(dòng)，城市是變得更美了。
馬路兩旁都長著綠油油的小草和一朵朵顏色鮮艷的小花。馬路中間的綠化帶里還種滿了郁郁蔥蔥的樹木，這些樹木像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵挺立在路旁。 你到哪里都可以看見小動(dòng)物，因?yàn)槿藗儾粫?huì)困住他們，而是讓他們在大自然里自由的生活。而且你到哪里都可以聽見“嘰嘰嘰嘰”的鳥叫聲。
湖里的水很清，清的可以看見湖底的.魚兒。水里沒有一點(diǎn)兒垃圾，湖旁的大樹上還有許多的猴子在蹦來跳去。 公園里的綠化更是令人贊嘆！整個(gè)公園里都種滿了花草，就連石椅兩旁也有許多小花小草。一切生機(jī)勃勃，鮮艷無比。公園里還有一大片樹林，樹林里有許多小動(dòng)物，如猴子、小鳥、兔子……十年后的家鄉(xiāng)真美！
六年級(jí)的作文 篇5
那次，我報(bào)名了運(yùn)動(dòng)闖關(guān)比賽，和小區(qū)三號(hào)樓的夢云，夢瓏姐妹分到了一組。很快，就到了2天的訓(xùn)練！
訓(xùn)練開始了，比賽內(nèi)容就是一人在水里憋氣，一人在跳臺(tái)上，一人挑戰(zhàn)賽程！由于我們沒練過，所以也抓緊時(shí)間練起來。在我們忙碌時(shí)，短短時(shí)間，也慢慢過去了。
比賽的前一天晚上，我在看電視“叮叮�！彪娫掜懥�，我跑去接電話�！凹我�！我姐姐剛剛在小區(qū)玩的時(shí)候，絆倒了，腿撞在了運(yùn)動(dòng)器材上，醫(yī)生說有輕微的.骨折，明天沒法比賽了！”夢瓏邊哭邊說。一聽這消息，我也開始著急了。坐在桌子前想辦法，想著想著，就睡著了。
第二天，我到了場地，只見夢云正在賽場上準(zhǔn)備呢！只見她用雙手按著受傷的地方，身體不停的抽動(dòng)著，小聲呻吟。我走過去，皺了皺眉說：“夢云，你可以比賽？”夢云笑了笑，說：“沒事！快準(zhǔn)備吧！我們是第一組！”她邊說邊把我推到了跳臺(tái)上，所有人準(zhǔn)備就緒，比賽開始了。
第一關(guān)，第二關(guān)，第三關(guān)，夢云都順利通過了！我們真為她高興！第四關(guān)是超級(jí)大轉(zhuǎn)盤！夢云剛一上去，就摔倒了，但他還是堅(jiān)持著，很快就站了起來！高高一躍，跳過了轉(zhuǎn)盤，就在腳著地時(shí)，重重的摔倒在了地上。此刻，我多么為她擔(dān)心，還怕他再摔倒。但他一咬牙，又一次的站了起來。她的每一次摔倒，我的心中就像有針扎著似的。最后一關(guān)是激烈籃球場，無數(shù)的籃球在舞臺(tái)上搖晃著，要在這樣的環(huán)境下走過一個(gè)獨(dú)木橋已經(jīng)很難了，再加上夢云腿上有傷，在障礙物的面前，她能通過嗎？我不禁為她擔(dān)心起來�！皦粼疲 蔽沂暯衅饋�！夢云在最后一個(gè)籃球的阻擊下，摔在了平衡木上，漸漸她的腳漸漸的腫了起來，眼睛里也含著眼淚。就在我唉聲嘆氣時(shí)，夢云堅(jiān)強(qiáng)的站起來了，越過了終點(diǎn)線！歡呼聲，吶喊聲，響成一片！但是我不知道自己為何留下了眼淚……
這次比賽，我們以2分43秒的好成績得了第一，但在高興的同時(shí)，我也被她的精神感動(dòng)了。
六年級(jí)的作文 篇6
我的大腦和每個(gè)人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機(jī)器人一樣，操控著我的腦袋；其他人的像煥然一新的獅子，每天想著好玩的事情。
有一次上課我就在盤算著下課要做什么，要溜滑梯？大家都跟我不一樣，有些人想發(fā)呆，有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛又嚴(yán)肅的老師一樣。我的聰明腦袋下課在想著快樂上課時(shí)要做什么；考試的時(shí)候腦袋總是想著難題的解決答案；它們都帶給我可怕又悠閑的感覺，睡覺突然醒來的時(shí)候我的腦袋是一片空白的，腦袋就像陀螺一樣，一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
我的腦袋幫助我寫功課，讓我寫得很快又完全對，有一天考試突然寫錯(cuò)，我就用我可愛的腦袋想：那是九十八分還是九十七分？我以為是九十八分結(jié)果是九十七分，我看了就好想揍我的'壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了，因?yàn)槟X袋有一次搞錯(cuò)了，把“要”字看成“�！�，我小小地提醒一下，它就變成了一個(gè)機(jī)器人，從此以后不管我說什么，它都會(huì)盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難，不管我說什么，它都會(huì)聽進(jìn)去。
我喜歡我的腦袋，我對我的腦袋有好大的期望，就是要?jiǎng)涌煲稽c(diǎn)；我喜歡我可愛的腦袋，是因?yàn)樗芸煽�。我想跟它說：“謝謝！”
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