【熱門】四年級作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
暑假的一天，我和哥哥在打籃球。突然我想逗逗小狗。
我故意把球拍得很響，果然聽見一陣腳步聲，小狗嘟嘟馬上飛奔過來。一個漂移，由于地面滑，在轉彎的一剎那狗爪打滑了，嘟嘟的后爪使勁抓地，才勉強轉過彎來，不然可就要撞墻了！轉過彎后它再次向我直奔過來，在我身邊跳來跳去，唉，結果就是我連輸三球。
當我正要去撿球，嘟嘟卻跑在我前面，前腳抵住球，用腳輕輕拍球，看樣子是很想控制這個球，可是卻怎么也拍不起來。我看見對哥哥說：“好戲馬上開始了�！敝灰娻洁絻芍磺澳_搭在球上，球向前滾去，嘟嘟?jīng)]跟上，一頭栽在地上，鼻子碰地，這下可有趣了，嘟嘟竟連打了3個噴嚏�？墒撬�是不放棄。只見它抬起頭，用無辜的眼神看著我，好像說：“你耍我，壞主人�！蹦巧袂槿堑腵我和哥哥大笑不已。不過嘟嘟又去追球了，不知摔了一跤還是怎么的，跑起來屁股扭來扭去，尾巴搖來搖去，耳朵上下擺動，我和哥哥都快樂得開懷大笑，我還差點笑趴在地上了。
不過真正可笑的還在后面，球滾到晾衣架下面被夾住了，嘟嘟怎么也拿不出來，一會兒用爪子抓球，一會兒換嘴咬，嘟嘟能用的辦法嘟用上了，可是球依然紋絲不動。最后它屁顛屁顛地跑來求助我，一會兩眼直直地盯著我，一會跳上來抱住我的腿，看見它那副
“憨”樣，我只好去撿球了。
看！我家小狗多搞笑呀！
四年級作文 篇2
我愛上了一項趣味十足的運動，它上身是五彩繽紛的雞毛，下面則是閃亮無比的銅圓環(huán)，只要輕輕一顛，便能飛上青天。
這便是毽子。在我三年級的時候第一次遇到了它，那時老師讓我們?nèi)w同學都練習踢毽子。我卻不解，心想：踢毽子不是女生的運動嗎？干嘛讓我們男生也一起練習！不過師令如山，我只能乖乖從命，于是便開始練習踢毽子。
我的體育很是薄弱，唯獨踢毽子例外，之前雖從未接觸過，但興致勃勃，腳下生風踢得熱火朝天，不由驕傲起來。我代表班級參加了踢毽子比賽，卻因為久久不練，對毽子生疏了許多，所以敗下陣來。
經(jīng)過這次失利的教訓，我重新開始練習。從此毽子成為我生活中必不可少的一部分，有時在家寫作業(yè)到很晚，眼皮子都在打架了，但我卻與勞累抗衡著，堅持練習后再上床睡覺；下課鈴聲一響，我沖出教室，和同學們玩起各式各樣的花式踢毽。上下翻飛的毽子成為我最大的.樂趣，從滿場撿毽子到連踢十幾個，踢毽子的水平大有長進。
終于又迎來了學校的踢毽子比賽，再次踏上比賽場地，我心緒平穩(wěn)，深深地吸了一口氣。裁判的一聲“開始”后，我迅速拋起了毽子，右腳穩(wěn)穩(wěn)接住，再踢向半空中，一個、二個…94個！站在我對面數(shù)數(shù)的裁判看著翻飛的毽子，直呼眼睛都看花了。最終我們班獲得了學校踢毽子比賽的冠軍，我為獲勝貢獻了寶貴的一分！
我愛毽子，更享受踢毽子的樂趣。每當看著毽舞飛揚的情景，我想世間沒有任何事情你生來就會，別人不過在你閑暇之余而苦練技藝，才能取得今日的榮耀。
四年級作文 篇3
今年暑假，我和媽媽有幸去上海觀看了世博會。
一進世博園，只見人山人海，車水馬龍，非常熱鬧。幾乎所有場館都排了猶如一條條長龍的隊伍，于是我們決定去C片區(qū)看看有什么排隊時間短的小館。原本以為南非館人可能會少一點，沒想到的是南非館門前排滿了人，真是計劃趕不上變化啊。就去對面的非洲聯(lián)合館去看看。嘿嘿，真是天助我也，非洲聯(lián)合館不用排隊就可以進去了。
進入非洲聯(lián)合館，就看到很多非洲國家場館縱橫交錯建在這個大館里，在這里我看到了很多非洲國家的小飾品、裝飾，還有很多館擺放出了一些珍貴文物，從非洲聯(lián)合館我也了解到一些非洲人民的風土人情。
離開非洲聯(lián)合館后，我們就去美國館。美國館人好多��！隊伍彎了一圈又一圈，人非常多，排了一個小時才好不容易進去。
一進美國館，一個大屏幕直入眼簾，旁邊還有一個外國的解說員阿姨，說著一口不太流利的'華語給我們大家解說屏幕上的畫面，“怎么只有一個屏幕其他什么都沒有，美國館真是無聊！”我抱怨道，這時，左邊一扇門突然打開，出現(xiàn)了一個像電影院一樣的房間，在這里介紹了美國人的品質(zhì)，看完后，左邊又打開了一扇門，又是一個電影院，這次播放了一個小女孩如何讓一個垃圾堆成為花園的一個故事。而且這里一些場景做得很逼真，屏幕上播出打雷的時候，地面都有震響，像真正打雷一樣，播出下雨的時候，上面還真的灑下水來。美國館真是非常好玩啊。之后我們還去看了阿根廷館、巴西館。就回賓館，第二天便離開了上海。
在世博會我們了解到了各國的風情習俗，不出國門就可以看遍世界。真是看世博，知世界啊！
我真想再看一次世博會�。�！
四年級作文 篇4
今天是一個令人激動的.曰子，因為我同學們要去360做能力生根研究性學習。
組長給我們大家每人五張調(diào)查表，“就五張，也太少了吧，至少每人要十幾張吧！”雖然嘴上說少，但卻不知做起來如此之難。
我先看到了一位阿姨，正在玩手機，我走了過去，溫柔地說：“阿姨，打擾一下，您能幫我填一下這個表嗎？”阿姨并沒有幫我填，我失望極了。
這時媽媽走了過來，親切地對我說：“孩子，不要放棄，你知道剛剛阿姨為什么沒有幫你填嗎？”我仔細想了想說：“不知道。”“因為剛才你沒有發(fā)現(xiàn)嗎？阿姨并不是在玩手機，而是在工作。媽媽告訴你一個方法，只要按著我的方法去做，一定萬無一失：你要找年輕的哥哥姐姐，而且是沒有事干的哥哥姐姐，這樣他們很有可能幫你�！眿寢屨Z重心長地說道。
聽了媽媽的介意，速度和質(zhì)量都非常高。
能力生根這個主題不僅讓我變得活潑、開朗、勇敢我非常喜歡這個主題。
四年級作文 篇5
爸爸，我想給你寫封信，告訴你一個秘密。不過，我要先讓你猜猜，猜我這次考試的作文空了幾行？就知道你猜不到，告訴你吧，一行也沒空！我在最后一個方格里寫上了句號�！拔乙敐M分巨鹿，耶！”
爸爸，我想給你寫封信，告訴你一個秘密。我在心里給你今年的“成績”打分了哦！猜猜我給你打了多少分？對不起，你是不及格爸爸。你讓我做“滿分巨鹿”，我聽你的話�？墒前职�，你自己怎么說話不算數(shù)呢？你是一個不及格爸爸。
當我一個人單獨走在上學路上，慌張地穿過紅綠燈路口時，你在哪里？當我奔跑在校運會的賽場上，看到別的家長都在給孩子搖旗吶喊時，你在哪里？當我放學時望著外面的大雨，別的同學都被家長接走了，你在哪里？當我回到家里肚子餓得咕咕叫的時候，你在哪里？當我在興趣班的講臺上激動地展示自己時，我多希望能在臺下看到你。我要給你扣分！
爸爸，我知道你工作很忙，雖然這些時候你都不在，但是你比別人的爸爸好一千倍！因為——周末時你的大手會牽著我的手漫步在瑯琊古道，陪我背誦《醉翁亭記》；背著我爬上黃山的天都峰，看云海青松；陪我一起在鼓浪嶼的沙灘上沖向大海，幫我戰(zhàn)勝對大海的恐懼；給我買小狗、小松鼠、小白兔，讓我學會照顧它們；帶我到澳門看大三巴牌坊，教我要更加熱愛祖國！還有巴布洛生態(tài)園、金鵬農(nóng)莊、城北薰衣草園、滁菊種植基地、豐樂亭公園、白鷺島、燕子磯……這些地方都留下了我們倆的歡聲笑語。所以，我要給你加分！
爸爸，還有件事我也要給你加分。那就是我最愛吃你燒的`菜。燒排骨、煎牛排、燒冬瓜、炒西蘭花，這些普通的菜經(jīng)你的手做出來，就是我最愛吃的口味，連火候都是恰到好處。
爸爸，馬上就要迎來新的一年，我會一直向“滿分巨鹿”努力的，你也要成為“滿分爸爸”，不要被我扣分哦！
四年級作文 篇6
“啪！”教室里突然傳出一陣氣球爆炸的聲音。原來大家在玩一個叫“智慧大比拼”的游戲呢！
首先，老師把同學們分成兩隊，每隊分別選出一個隊長，我們的隊長是翟嘉偉，對方的.隊長是孫佳楠。然后老師給我們介紹游戲規(guī)則，這個游戲一共分成三輪，第一輪涉險過關，是個人必答題，沒人都要回答一道題，如果累計答錯三道題，就得讓對方扎破一個氣球；第二輪群策群力是集體必答題，在這一關，只要其中一隊答錯了一道問題就要扎爆一個氣球，聽著就知道有多刺激了！
了解完游戲規(guī)則之后，我們隊長給我們隊起了個響亮的名字，叫“賽爾號精英隊”，對方隊伍叫“敢死隊”。
第一輪游戲開始了，老師第一個就提問我，問題是：一斤棉花和一斤鐵哪一個重？我緊張得心臟都快跳出來了，想了一想，趕緊回答：“一樣重�！毙液么饘α耍睦镆幌伦虞p松了很多。單課堂上氣氛依然緊張，大家斗得難分難解，最后以1：1平分進入第二輪。
接下來第二輪，第三輪的過程更加激烈，同學們都提起了十二分精神。最后，“敢死隊”以五比一的比分贏得了游戲。
通過這個游戲，讓我懂得了團結就是力量，雖然我們這次輸了，但是，我相信我們下次一定會贏回來的。
四年級作文 篇7
姐姐，我有好多好多話想對你說。
姐姐，你還記得小時候的事嗎？那時候，你只要一放學寫完作業(yè)，就會馬上陪著我玩，我們玩游戲，唱歌，讀古詩，捉迷藏……多開心啊！每當我哭鬧的時候，你不是嫌棄我，而是會耐心地安慰我，還給我講笑話，撓我癢癢，逗我笑……我是多么喜歡那時候的姐姐啊，我為有一個你這樣的姐姐不知道有多自豪！可是，姐姐，你現(xiàn)在變了，變得我有時候都不認識你了。你現(xiàn)在一放假回到家里，就全神貫注地玩你的手機，再也不陪我玩了。你一玩起手機就像著了魔一樣，連老爸老媽叫你，你都不理他們；我叫你教我寫作業(yè)，你就頭也不抬地揮揮手讓我找老媽去；偶爾讓你陪我打打羽毛球，你就會不耐煩地說：“自己打去！”我一個人怎么打呀？有時我傷心難受哭了，你不但不安慰我，反而是嫌棄我：“哭什么哭？煩死了！”或者就說：“哭得好！哭得好！”唉，姐姐，這還是我從前喜歡的那個姐姐嗎？
姐姐，我想對你說，你不要再玩手機了！再玩下去你就要走火入魔了！希望你做回從前的'那個姐姐——那個善良、有愛心，懂得體貼父母、關照家人的好姐姐。
姐姐，這些話已經(jīng)憋在我心里好久好久了，我今天終于用作文這種方式把它說出來了，希望姐姐你能看到。
四年級作文 篇8
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽蚁矚g這首詩句，我更喜歡荷花。每每讀到這首詩，我仿佛聞到荷花的清香。
星期天，我又去置地公園荷花園觀賞荷花。走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，一眼望去,碧綠的荷葉就像緑色的海洋。荷葉有大有小，像一把把緑色的小傘，覆蓋住整個荷塘。我把礦泉水灑在荷葉上，晶瑩的水珠在荷葉上晃動，一陣風吹來，吹翻半面荷葉，荷葉上的水像珍珠一樣滑落水中。
翠緑的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在荷塘里沐浴的仙女。有的'剛出水面；有的含苞欲放；有的已經(jīng)敞開胸懷；還有的花瓣脫落長出蓮蓬來，含笑而立，千姿百態(tài)�！鞍籽蟮砑t蓮”紅的像火燒云；“太空蓮”白的像冬天的雪；“小灑錦”粉紅的像小姑娘的笑臉兒，美不勝收。
蜻蜓在荷花間飛來飛去，有幾只在剛出水的荷葉上停留，我立刻說出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。小魚在荷塘里游來游去，一點兒小動靜，便鉆進水底，無影無蹤。真是一幅美麗的圖畫。
我喜歡荷花的清香、高雅、寧靜，更喜歡她出污泥而不染的品質(zhì)。
四年級作文 篇9
我靜靜地坐在一棵蔥郁的大樹旁�！捌鋵崳銘摳兄x那為你埋在地下的根啊，如果沒有它，你……”我竟然把自己說愣了，不知怎的腦子里想起了母親，于是往事一幕浮現(xiàn)在我眼前。
兩年前的一個寒冬。
那天，我輕輕地推開家門�！皨寢尅摇抑豢剂说谑嗣�，媽……對不起……”淚水打濕了我的`眼睛。母親輕輕地摟我入懷，輕輕地拍了拍我的肩，什么也沒說……
朦朧中我看了表，剛剛五點，我清楚地聽到外面門開的聲音。是媽媽出去了，我睜著朦朧的眼睛，兩行熱淚劃了下來……
再期終考試的前的兩個星期……
我得了嚴重的氣管炎，躺在家里不能動彈，朦朧中我聽見：“敬，我們來為你補課了�！笔裁�？“是我叫他們來的，為你補補課，讓你在期終考試取得好成績。”媽媽說。
考試當天……
我拖著病身子來到考場考試，我想：“為了媽媽，我一定要取得好成績。”
這個信念讓我完成了考試。
發(fā)成績單時……
我在紅榜上找我的名字，看了一會，還是沒有看到我的名字，我頓時心灰意冷，突然，有人對我說：“敬，真有你的�！蔽翼樦种傅姆较蚩慈�，發(fā)現(xiàn)我的名字在第一位，我是全年級第一�。。∥壹拥南胫骸皨寢�，我做到了�。 �
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