小學(xué)三年級作文常用[6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　今年的暑假對我來說特別不平常。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，所以舅舅和哥哥來上海接我和妹妹回西安。這樣我才幸運(yùn)地在兩個(gè)城市度暑假，很多有趣的事情值得記下來。

　　在上海的日子里，我每天完成作業(yè)，和妹妹一起在電腦上玩游戲。因?yàn)樾【奕艘γ魇俏业呐枷�，我每天�?jiān)持在小區(qū)籃球場上練投籃。

　　在小區(qū)散步時(shí)，我四歲半的小妹說：“奶奶，這個(gè)坡怎么這么胖呀？”把大家都逗笑了，原來她說的是門口臺(tái)階邊上的`寬一些的坡和窄一些的坡。

　　哥哥到上海后，我們?nèi)�參觀世博會(huì)中國館，高大雄偉的建筑都是中國紅。城市讓生活更美好。大家和睦相處、快樂生活。

　　我們還去了星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)生活，我和哥哥當(dāng)過消防員、押運(yùn)員、電視臺(tái)主持人、樂器師，奶酪工、賽車手等。妹妹也當(dāng)了見習(xí)醫(yī)生、消防員、主持人、電力公司修理工。她還在舞*唱了！

　　回到西安一個(gè)月的時(shí)間，我和哥哥一塊兒寫作業(yè)、玩游戲、鍛煉身體。也經(jīng)常做家務(wù)。舅舅帶我們?nèi)セ�鳥市場、小古董一條街玩。去高冠瀑布景點(diǎn)玩踩水、騎馬。妹妹說：“我騎的是男馬，戴花的是女馬。”把大家都逗樂了。我們還看了變形金剛3、藍(lán)精靈。晚上，舅舅帶我們?nèi)ヒ故谐钥救�，、混沌、肉夾饃等…… 西安的東西對我和妹妹來說好吃極了，我們倆還想吃，妹妹想吃都不想回去了。

　　前些天一直在下雨，昨天天晴了，空氣比較涼爽。舅舅帶我們一大幫人去世園會(huì)參觀。走進(jìn)世園會(huì)大門，映入眼簾的是“天人合一，創(chuàng)意自然！讓生活更美好！”的廣告牌。舉辦世園會(huì)讓世界看到了一個(gè)變化很大的西安，不但有璀璨的古代文化，還有日新月異的現(xiàn)在文化，地鐵也已經(jīng)開通了，他以后會(huì)變得更好、更美、更繁榮。

　　總而言之，我今年度過了一個(gè)快樂的暑假，25號(hào)，我就乘火車回上海了，我會(huì)再來西安

小學(xué)三年級作文 篇2

　　鎮(zhèn)上已經(jīng)很久沒有下雪了，雪的影子幾乎都就是在夢中出現(xiàn)。每次看天氣預(yù)報(bào)進(jìn)都盯著屏幕，在上面尋找著雪字，但都沒有找到。好不容易找到了，卻就是在別的地方，但就是2月上旬電視上赫然寫著南京……雪……――題記。

　　春節(jié)前夕的一天，天變暗了，變黑了。灰白的云拉開了序幕。開始，下的就是雪粒，就像有人在半空中抓著雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的。輕飄飄地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。我想，就是否吳剛太用力了，將桂花給震下來了。瞧那雪花多么像桂花呀！接一片雪花，想看清它的樣貌，沒想到一落在手上就融化了，只剩下一滴水在手心里。

　　雪花落到了房子上，落到了汽車上，落到了山上……雪花用自我潔白的身驅(qū)把單調(diào)的嚴(yán)冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹，棉花似的松枝，在這滿天飛舞的.雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白色的童話世界里，變成了一個(gè)雪人，盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印。

　　晚上，雪依然還在下著，平坦的柏油，馬路上鋪著一層新雪，被街燈照得有點(diǎn)耀眼。來來往往的汽車，燈光遠(yuǎn)射，小雪粒在燈光里透著一點(diǎn)黃亮。

　　清晨，雪停了，天還就是那樣白，積雪堆成了小山，在太陽的光輝中閃爍著……

小學(xué)三年級作文 篇3

　　隨著秋天的來臨，靈谷景區(qū)也展現(xiàn)出了另一種完全不同的面貌。

　　周末，晴朗的天空一碧如洗，靈谷景區(qū)前部的`小池塘清澈見底，水面上綻放著最后的幾朵睡蓮，有白的、紅的，美麗極了。

　　我和爸爸媽媽一邊聞桂花的香氣，一邊拾著地上的橡子。橡子有的橢圓橢圓的，像小鴿子蛋；有的扁圓扁圓的，像個(gè)小南瓜……

　　桂林里，山雀的叫聲不絕于耳。

　　我們開始爬靈谷塔，登高遠(yuǎn)望。我們一口氣爬到了最頂層——第九層！

　　站在塔上，極目遠(yuǎn)眺，下面是一望無際的樹海。秋葉有黃的、紅的、綠的，五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹來，樹兒搖動(dòng)著，樹海掀起陣陣“波浪”。大山雀們展開翅膀，在我們身下飛舞，他們藍(lán)色的羽毛在陽光中閃閃發(fā)亮。

　　啊，靈谷之秋真是令人陶醉！

小學(xué)三年級作文 篇4

　　有一件事，我自己覺得很搞笑，因?yàn)槲壹依锸前岩浑p襪子圈成一個(gè)球的，那樣方便找尋。

　　就是每天早上，我的媽媽都會(huì)把衣服，褲子和襪子放在我床上，讓我自己穿。有一次星期六的時(shí)候，我飛快的穿好衣服和褲子，拉開抽屜順手拿了個(gè)球，拆開，利落的套上腳，吃早飯去了。

　　吃完早飯，我覺得腳不舒服，退出鞋看了看，沒什么不對的，也就不當(dāng)一回事。后來和媽媽去逛超市，我越走腳越不舒服，甚至到我從超市回來的時(shí)候腳上都有了水泡。我跟媽媽說了這事，媽媽也沒當(dāng)回事，繼續(xù)忙她的事。我只好忍著不舒服出去玩了，到下午的時(shí)候腳更不舒服了。

　　終于到了晚上，可以洗澡了。在我脫衣服的時(shí)候，忽然我恍然大悟：原來我的襪子是一只大一只小的.。我把這件事告訴媽媽，媽媽指著我的鼻子哈哈大笑。我卻苦笑不得，我的腳好痛。

小學(xué)三年級作文 篇5

　　1.播放錄像

　　這是我們班去年秋游中的幾個(gè)畫面。(無聲，給學(xué)生思維空間。)

　　讓學(xué)生邊看邊思考：

　�、龠@次秋游中發(fā)生了幾件事?

　�、谀募�事表現(xiàn)了小伙伴的特點(diǎn)和品質(zhì)?

　�、勰氵x擇哪件事來描寫人物的特點(diǎn)?

　　2.交流歸納

　　①秋游中××同學(xué)收拾午餐留下的.垃圾，體現(xiàn)她有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和文明的行為。

　�、凇痢翈椭�鄰校一位掉隊(duì)的小同學(xué)尋找老師，反映她樂于助人的好品質(zhì)。

　　通過這一情景，可以打開學(xué)生的思路，啟發(fā)學(xué)生用比較的方法來選擇材料，而且讓學(xué)生懂得最好的材料是自己親身經(jīng)歷而別人不知道的事，材料的真實(shí)、新穎是寫好作文的基礎(chǔ)。

小學(xué)三年級作文 篇6

　　濃烈激情過后會(huì)否是淡淡的距離

　　歲月劃痕帶走了青春張揚(yáng)

　　紅色的火熱漸漸化成一抹靜綠

　　幽靜，溫柔

　　不需多言的默契，相通在心靈深處

　　有我，有你

　　未曾錯(cuò)過，是今生最大的幸福！

　　冬日飛雪，春光媚日，夏日雨露，見證相伴的腳步。即將來臨的秋日，空山滿紅葉中漫步，伸出手，捧住成熟的繽紛，咀嚼收獲，喜悅中迎接燦爛未來歲月。

　　人們喜歡借月寄托思念，清冷幽月，幾多哀愁，幾許思緒，多少柔情蜜意。不免俗的也喜歡在寂靜夜晚，抱膝獨(dú)坐窗前，呆望明月，只是望著，卻不知思量何事。驚醒，淡然一笑，搖頭，笑自己的莫名其妙，笑自己的假扮深沉，笑自己的不知所謂，笑自己的小女子心態(tài)。

　　曾經(jīng)，眾多色彩中，唯獨(dú)喜歡那一抹淡藍(lán)，極淡的那種，淡的幾乎無有，然而，卻總是被不容拒絕的幸福的`五顏六色填充，被呵護(hù)著，沖去了原本該有的憂郁，盡管依然淡著，心境卻全。那絲淡綠就是這樣不由分說的闖入視線，帶來了期待，任憑自己深深墜落，跌進(jìn)那舒心愜意的綠意中，深陷著，就這樣了。

　　因?yàn)樾募碌乃寄疃鴣y了心緒，天氣陰了，會(huì)情緒低落；起風(fēng)了，會(huì)無端的感傷；下雨了，會(huì)莫名的憂傷。深夜，常常會(huì)被某種情緒包圍，不可理喻的挑剔，象渾身豎滿了刺的刺猬，狂轟亂炸后，氣跑了別人，郁悶了自己。情緒波動(dòng)影響著對事情的判斷和忍耐力，夜色帶來了沖動(dòng)，一觸即發(fā)。

　　煩了，心亂了，強(qiáng)迫自己站起身，打開窗，秋風(fēng)涼爽，一絲清醒，竊笑，是否該把這一切歸罪于夜晚的鬼魅。

　　相識(shí)的等待漫長，相知的過程需要時(shí)間的考驗(yàn)，路漫漫，情長長，美妙緣分，會(huì)心一笑，恩怨兩相忘于煩塵俗世中，相視一笑，豪情壯志相惜于惺惺仰慕中。

　　揮劍斷義，劍起時(shí)固然灑脫，落地后承受茫然空落，細(xì)想來，值得否？一時(shí)的快意，一時(shí)的錚錚之氣，帶給朋友幾多黯然失神傷，忍心否？

　　過度的激情可能燃燒所有，坦然接受濃情后的淡泊，心在，情在，不求多，只求精華。

　　未曾錯(cuò)過彼此，是你我今生最大的幸福！

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