五年級的作文8篇(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
今天上午和媽媽一起去逛街，要回家的時(shí)候，媽媽說想去把皮鞋擦擦，我們便來到了新華書店下面擦鞋子的地方。
那里擦皮鞋的人都是聾啞人，這使我有著無比強(qiáng)烈的好奇心，聾啞人會是怎樣擦皮鞋的呢？
媽媽選擇了一個(gè)位置，一坐下，那位擦皮鞋的聾啞人就朝媽媽笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始專心擦皮鞋。我想，這個(gè)微笑真為這個(gè)嚴(yán)寒的冬天帶來了春天般的暖意。就這樣一個(gè)普通的笑容，卻使人的心里特別舒服，覺得特別溫暖。那位聾啞人仔仔細(xì)細(xì)地擦著皮鞋，比正常人擦得還要更仔細(xì)一些，更認(rèn)真一些，而且動(dòng)作相當(dāng)嫻熟。由于自身的殘疾，到了要換鞋的時(shí)候，聾啞人用手比劃著，臉上依然洋溢著溫暖的笑容。
他并不為自己的殘疾而自卑，對待生活，他依然樂觀開朗，積極向上，這難道不足以表達(dá)他及與他一樣的殘疾人的高貴靈魂嗎？
他們，并不因?yàn)樽约菏敲@啞人、是擦皮鞋的而感到自己身份卑微，因?yàn)樗麄冇幸环N樂觀向上的精神。他們的生活并不因?yàn)樗麄兩眢w的`殘疾而暗淡無光。
皮鞋擦完后，送給顧客的仍舊是一個(gè)美麗的笑容。我想，他們應(yīng)該是為自己雖然是聾啞人但卻能自食其力而不成為家人和社會的累贅而高興吧！他們的靈魂是高貴的，是許多健全人也許都不能比的。
我們，作為一個(gè)健全的人，難道不更應(yīng)該這樣嗎？
五年級的作文 篇2
我喜歡拉小提琴，而這也是我的拿手絕活。
小提琴是樂器之后，而鋼琴樂器之王。我喜歡小提琴婀娜多姿的“身材”，和它黝黑的“膚色”。工匠在它空洞洞的肚子上左右分別挖了兩個(gè)Ｆ孔，加了些氣質(zhì)。它身上別了四條晶瑩剔透的弦，訴說它的高雅精致。琴頭刻成螺旋狀，恰似鍋牛的殼，加上四根音栓的點(diǎn)綴，它成了我最喜歡的`樂器。
小提琴是我的拿手絕活。二年級升三年級的暑假，我參加了學(xué)校辦得管弦樂團(tuán)，那是我對小提琴產(chǎn)生興趣的啟蒙點(diǎn)。聽著學(xué)長姐演奏小提琴，那涓涓細(xì)流的琴聲流入我心房。透過那優(yōu)美的琴聲，我彷佛置身于大自然中，潺潺河水在我眼前流過，它像位出色的畫家，蔚藍(lán)的天空，甚至只是路過的小鳥，都成了它的模特兒，被映在它如鏡面般清澈透亮的身軀，當(dāng)然，也有我陶醉的身影。
如今，我已經(jīng)可以把小提琴操控自如，拉琴對我來說，簡直是易如反掌。我的手指在黑色的指板上跳起輕快的華爾茲，手握著弓，快速的在弦上上下移動(dòng)。雖然剛開始學(xué)的時(shí)候，指尖會因?yàn)榘聪叶械教弁矗绫话俑?xì)針刺到似的。但久而久之，手上長了繭，彷佛套了件防護(hù)罩，按弦對我來說根本不痛不癢。
我也常在班上表演，而同學(xué)也會給我熱烈的掌聲，直呼“好厲害！”希望我的拿手絕活——拉琴可以變成我的“注冊商標(biāo)”，讓別人對我的第一印象就是：“她很會拉琴喔！”
五年級的作文 篇3
“鈴……”我被身旁吵鬧的鈴聲吵醒，卻發(fā)現(xiàn)身旁一個(gè)人也沒有，整個(gè)屋子靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得見。黑漆漆的房子宛如一座死城，只有媽媽房間微微的閃出亮光。我懷著一顆忐忑不安、七上八下的心走向前去……。
打開門后，一道彩虹浮現(xiàn)在我的面前，走過橋后，我看到了一個(gè)鳥語花香、百花爭艷的世界，處處充滿欣欣向榮的景象，在陽光的照射下，整個(gè)世界顯得生氣蓬勃。遠(yuǎn)望天邊，一望無際的海洋前，有一座高聳直立的高山，在山的前面，就是村落了。
只見腳下都長著一朵色彩鮮艷的云朵，只要心里想著要到哪里，即使是天涯海角也能到得了。我一踏進(jìn)一間用云朵做的小屋，腳下竟也長出云了，我喜出望外的看著那朵云，真是開心極了。從此以后，我就在這人間樂園到處游山玩水，過著逍遙自在、快活舒適的`日子。
除此之外，我的屋子更是方便極了。只要按下“食”的按鈕，心里想著畏吃多少、要吃什么，就有機(jī)器人端上來；按下“衣”的按鈕，心里想著樣式、圖案和大小，就有機(jī)器人服務(wù)；房子更裝飾得美輪美奐，真是方便極了！
有這么美妙的世界，真是人間天堂，真希望可以永遠(yuǎn)住在這里享受方便、快活的生活！
五年級的作文 篇4
每天我都會抱著奶奶親手做的抱枕，安然入眠，我的心里總會想起這件感動(dòng)我的童年往事。
記得小時(shí)候，我因?yàn)樗X不老實(shí)，經(jīng)常從床上掉到地上去。奶奶知道這件事后，就開始動(dòng)起了腦筋，她決定給我做一個(gè)大大的“抱枕”。
奶奶拉著我就往市場跑，讓我選擇喜歡的圖案，并和我一起商討了抱枕的形狀�？粗棠淘诩埳袭媮懋嬋�，又去床邊比來比去的樣子，我很是期待，如果這個(gè)抱枕做成功了，我再也不怕睡覺“打把勢”了。
奶奶自己從市場上采購來所需材料，便開工了。不過，爸爸媽媽提出了反對意見，原因是奶奶歲數(shù)大了，眼神不太好，怕給奶奶帶來身體上的`負(fù)擔(dān)。奶奶卻毫不在意地說：“這點(diǎn)活兒還難不倒我，等著看我的作品吧。”沒辦法，爸爸媽媽只好隨奶奶的意。我興奮地為奶奶跑前跑后，給她打下手。
說起來容易做起來難。奶奶先照著當(dāng)年年份的生肖圖案一針一線地縫在一塊淺藍(lán)色的布上，再把它的兩端縫合在一起，做成一個(gè)圓柱體的枕套半成品。奶奶又找來兩根白色的棉繩，把棉繩穿在那個(gè)圓柱體狀的半成品兩側(cè)，一個(gè)漂亮的枕套就做好啦！接著就該做里邊的棉芯部分了。奶奶準(zhǔn)備了一塊大白布和一袋蓬松棉。她先把結(jié)團(tuán)的蓬松棉撕開，弄蓬松，再把白布做成半個(gè)圓柱狀，往里面裝上撕開的蓬松棉。最后把這個(gè)棉花枕縫好，再穿上兩根棉繩，把棉花枕套在枕套里，把用棉繩做的松緊帶一拉，一個(gè)漂亮的抱枕就做好了！
抱枕做好了，我抱著它不肯撒手，我再也不怕半夜里滾下床啦！
因?yàn)槲业膫�(gè)子長得特別快，每一年奶奶都要根據(jù)我的身高來做一個(gè)抱枕，每一個(gè)都飽含著奶奶的關(guān)愛。
現(xiàn)在，雖然我和奶奶分開了，但抱枕一直陪伴我身邊。有了它我就會睡好覺，就會想起奶奶坐在我身邊，伴我入睡的情景。
這件事雖已過去很久了，但卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。
五年級的作文 篇5
一大早起來，我就興奮得不行。吃飯沒扒兩口就背上書包興高采烈地跨出了家門。心情好，看什么都順眼兒：看那些上學(xué)的同學(xué)們多精神！大哥哥大姐姐們多開心！就連早上那陰沉沉的天，我也不覺得天氣不好，依舊快樂地奔向教室。
“今天心情特別好的.原因是什么？”你一定會問。那是因?yàn)椋航裉斓诙?jié)數(shù)學(xué)公開課的時(shí)候，我和崔瞾文、白天晴、張曦文、盧展鵬五個(gè)人要演一個(gè)小課本劇。內(nèi)容是數(shù)學(xué)書上的一道例題。到底課本劇能不能演好，我心里還沒底兒。在上操的這段時(shí)間里，我們在走廊里練習(xí)、排練，準(zhǔn)備迎接公開課的到來。
上課鈴響了。我們站在講臺下，興奮不已，等待老師開口宣布表演開始。
老師終于開始講課了。當(dāng)老師說到“他們正商量著周末出去活動(dòng)呢”的時(shí)候，我們就開始說臺詞了。
“哎，這個(gè)周末咱們出去玩兒吧？”我的一句話給他們開了個(gè)頭，大家都把臺詞用自己的話說了出來。我們配合默契地演好了這出課本劇，并很快回到了座位上。這時(shí)，我看到同桌向我豎起了大拇指。我笑了。
下課了。孫老師微微笑著，走出了教室。我意猶未盡地站了起來，回味著講臺上精彩的一瞬間……
五年級的作文 篇6
你們看春晚嗎？那場晚會真是精彩極了！
首先一開始就是一段“鞭炮秀”，就那氣勢，就讓我們一家滿堂喝彩！開始了，首先就是一段名叫《中華大聯(lián)歡》的舞蹈。有的時(shí)候似乎是桃花般美麗；有的舉著扇子，看似有很多人在臺階上，可是，一轉(zhuǎn)眼就只剩七、八個(gè)人了。我奶奶還疑惑不已：“嗨，剛才還有那么多的.人，怎么一下子就沒了呢？這是怎么回事呢？”然后就是《新年好》,精彩極了!
讓我印象最深的就屬那個(gè)小品《不差錢》了。那個(gè)節(jié)目即搞笑又讓我感受到了毛毛的功底和小沈陽的幽默。我記得有一段臺詞是這樣的。畢老師問：“你叫什么名字？”小沈陽一口娘娘腔說說道：“我的中文名字叫小沈陽�！�
畢老師好奇的問：“你還有外國名字？”
小沈陽說：“我的外國名字叫�。▁iāo)沈（shēn)陽(yàng)�！�
畢老師聽不懂，就問趙本山：“他說什么？”
趙本山說：“哦，他說他的外國名字叫小損樣。”
看到這里，我肚子都笑破了�！�
這次春晚有很多奇人呢。比如說，那連個(gè)農(nóng)民。一個(gè)是擠奶的奶農(nóng)，一個(gè)是種田高手。他們都能上春晚跟歌星同唱�！稘L滾長江東逝水》很難唱吧？那個(gè)種田高手就和那個(gè)歌星一起唱，高音他全部都唱上去了。我爸爸慚愧的說：“海，農(nóng)民都能唱的那么好，我們這些讀師范的都不如他們。讀師范的還有什么用啊！”
這次晚會，讓我覺得即精彩又有趣。我以后希望中央電視臺多搞搞這樣的晚會。我一定會受看的。
五年級的作文 篇7
這狗，是爺爺家的，它是那么的與眾不同
爺爺家的狗實(shí)在貪吃。午飯時(shí)間一到，它就及時(shí)地跑到我腳邊，開始了它的“乞討”。瞧！它圍著我的腳轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)地抬起頭來，直勾勾地望著我，眼中充滿了期盼的目光。狗尾巴左搖搖，右搖搖，搖得像盛開的菊花。我看它那搖尾乞討的可憐樣，實(shí)在看不過去，便給了它一塊骨頭。
這時(shí)，它瞬間從“乞丐”變身成了“紳士”。它叼著骨頭，從容不迫地走向門口，蹲下來，放下骨頭，先把鼻子湊上前去細(xì)聞一番。確認(rèn)了這是美味之后，它伸過頭來咬了一小口，嚼著嚼著，細(xì)細(xì)品味。嗯！這骨頭真好吃！它心中不禁贊嘆道。狗這才津津有味地大口吃了起來。吃完了一塊，它咂吧咂吧嘴巴，竟厚著臉皮又來討食了！唉！真是個(gè)貪吃的家伙��！
吃飽之后，它一會兒用后腿搔癢，一會兒又把頭扭過來，整理皮毛。一番梳理過后的它，更像一位衣冠楚楚的紳士了。
爺爺家的`狗還很貪睡。吃飽后，狗紳士找了個(gè)向陽的空曠地方，趴了下來，似乎在享受這溫暖的陽光浴。幾分鐘后，狗紳士已經(jīng)打起了盹兒。它打盹兒的姿勢可真是好笑，既不是蜷縮成一團(tuán)兒，也不是全身上下都舒展開，而是像裝死似的趴在那兒，可見它睡得有多沉！
不過，即使狗紳士睡得再沉，也時(shí)刻保持著警惕性。譬如，凡有生客朝爺爺家來時(shí)，它猛然間抬起頭來，豎起耳朵細(xì)聽。緊接著，兩只前腳一撐，后腳一蹬，像螞蚱般從地上蹦跶起來，一雙銅鈴大眼瞪著那人，低沉地咆哮著，擺出一副作戰(zhàn)的姿勢。如果那人再動(dòng)一下的話，狗必定沖著他（她）一陣狂吠，常常把人嚇得“打道回府”。
爺爺家的狗更是貪玩。夕陽西下之時(shí)，狗似乎知道了，現(xiàn)在是它的游戲時(shí)間了。它向著雞窩飛奔而去，如同強(qiáng)盜一般闖進(jìn)了雞窩，在里邊亂撞一通，搞得雞飛狗跳。只聽“咯咯喔！咯咯喔！”滿雞窩的雞狂叫著，像瘋子一樣四處逃竄。而狗呢，正在雞窩中悠閑自得地玩稻草呢！真叫人哭笑不得。
五年級的作文 篇8
我是一株小草，生長在公園中的草坪上，用自己的身體打扮著這繽紛的世界。
微風(fēng)輕拂，送來了陣陣花香，我終于從泥土里抽出了整個(gè)身子，一只蝴蝶從我頭頂飛過，我不禁感嘆：“蝴蝶呀，真美�！�
蝴蝶姐姐聽見了我的贊美，回過頭來說：”小草妹妹，你也很美呢！”
“不，不，我沒有你那斑斕的翅膀，沒有你那輕盈的身姿�！蔽艺f。
“你有蓬勃向上的精神，有一顆善良的心�！闭f著，蝴蝶便飛走了。
午后，下起了淅淅瀝瀝的小雨，飄飄灑灑。雨水洗凈了我身上的塵埃，我顯得更加蒼翠。我精神抖擻地挺立在風(fēng)雨中，迎接雨水的'洗滌。人們在公園的涼亭下躲雨，望著這片翠綠的草地，說：“真是好看呢！”聽了這話，我的心里暖暖的，甜甜的。一個(gè)穿著白色連衣裙的小姑娘撐著印有黃色小花的雨傘，蹦跳著向我走來，說：“下雨了，小草也要躲雨呢�！闭f著，舉著小雨傘為我遮雨。一陣風(fēng)吹過，我搖曳著翠綠的身軀向小姑娘表示感謝，更想告訴小姑娘：我不怕風(fēng)雨！
不知不覺，秋季已經(jīng)來臨，我逐漸枯萎，慢慢失去了翠綠的色彩，但是，金色的草地因?yàn)橛形乙哺裢饷利悺?/p>
寒冬，我徹底地沉睡了，在土壤中，昏沉地度過漫長的冬天，我并不感到傷心和無趣，因?yàn)槲抑馈耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。來年的春天我便會從睡夢中蘇醒，迎接這色彩斑斕的世界，給出春天增添一抹艷麗，一抹翠綠。
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