六年級作文合集【20篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級作文合集【20篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文1
暑假里，茶娓在空調(diào)屋里，吃著冰淇淋，坐在床邊，無聊地看著《水滸》。突然茶娓想到：宋江這廝，干什么不好，偏干投降這事兒，不行我得穿越到宋朝去，拯救宋江，拯救‘梁山’。
茶娓來到‘娓娓科學實驗室’，找到了爸爸，讓爸爸把他們新研發(fā)的時光穿梭機借茶娓一用，爸爸深怕茶娓吃虧便給了茶娓一把紅外線激光儀。
再說梁山那頭，本是說開九九八十一天的‘好漢會’，可只開了八十天。一開會，宋江便直奔主題——什么時候投降？。宋江說：“現(xiàn)在我們和大宋交了幾場仗，接連大勝，這才使得大宋向我們投降，倘若，將來有一天我們戰(zhàn)敗了，大宋還會不會向我們……”
就在這節(jié)骨眼兒上，對時光穿梭機還不怎么會操作的茶娓從天上掉了下來，疼的茶娓齜牙咧嘴的。
“哪兒來的奸細，竟敢這般大膽來我梁山軍營，竊取機密？”老魯一個箭步?jīng)_上來，抓住茶娓的衣服。
“我不是奸細，我是來救你們的，我來自20xx年，也就是800年以后�！辈桄讣钡脑诳罩惺治枳愕�。
“哈哈哈……”眾好漢大笑，還是宋江理智，堅持住沒笑，上下打量了茶娓一番，見茶娓一身奇裝異服，便有了三分相信。
茶娓看出了宋江對他有了幾分相信便馬上表現(xiàn)：茶娓掏出紅外線激光儀，對著聚會廳上的忠義二字，一掃，‘忠義’立馬變沒了。108好漢便俯首稱臣，宋江一見他的手下已經(jīng)決定跟隨茶娓，便馬上：“說現(xiàn)在我成立一個‘梁山好漢共和國’，茶娓做參謀長�！敝嵌嘈菂怯茫嵋宦暩Z到宋江面前，說：“大哥，我與您風雨同舟那么多年，打得那么多次勝仗，哪次不是靠我出謀劃策呀？”茶娓說道：“這樣吧，咱1年換一次，今年我做，明年你做。這總統(tǒng)便5年換一次。怎么樣？”“好吧，可是大哥做了之后該誰呀？”智多星又說道�！爱斎挥聍梓胙健！薄芭��！�
宋朝打仗很有規(guī)矩，兩軍交戰(zhàn)一般先擺好陣勢，然后領頭的出來叫陣，領頭的敗了之后，放哨的'小咯羅就告訴大家將軍已敗，我們速速逃離。每當領頭的出來叫陣，茶娓便用紅外線激光儀對著一掃，領頭的不是傷，就是殘。
就這樣過了半年，老成（什么，連老成也不知道，成吉思汗呀）就打過來了，老成打仗不懂規(guī)矩，不排陣，一通亂打，沒多久大宋垮了，‘梁山好漢共和國’也垮了。最氣憤的是吳用，他一天參謀長也沒當成。
六年級作文2
小時候，經(jīng)常默默的幻想，或許有一天我會變成一個幸福的女孩。
稍大一點，經(jīng)常靜靜的思考，或許有一天我會長大成人。
以后，或許有一天我會漸漸變老，回憶起當年的時光，我不在那么輝煌……
突然有一天，發(fā)現(xiàn)自己變了……
站在大街小巷中，所有堆積起來的堅強，是因為意識到了那時的荒唐，我聽著陌生人訴說著陌生事，看陌生風景指引出的方向，希望自己不再迷�！�
在路上，沒有人給我指明燈，讓我找到自己的希望，也許那就是我的天堂。
在無盡的奔跑中，永遠聽不到自己的腳步聲，或許我苦苦找尋的，就在那扇無法打開的心門之內(nèi)。旅程的最后，我卻意外感覺不到一絲疲憊……
然而等待我的卻是夢里的追尋，它莫過于千里的回憶，言談此夜無盡的芬芳，是這，心房里的那一抹光。慢慢要接近它時，才發(fā)現(xiàn)那不是，我要找的不僅僅是夢想，而是他鄉(xiāng)。這些年的`匆匆走過，回頭看看，那只是未來人生的過客。時光仍在倒流，歲月不在回頭，把時光串流，恍然大悟，原來那只是恭敬的態(tài)度，被時光占據(jù)……
守望天空，心已不再枯竭，天空中的繁星，給予我光芒和希望。期待人生對一點鮮亮，但總是不能如愿以償，雖然有信念，不斷在努力，祈禱上天賜給我幸福多一點�？蔁┬氖逻�是不斷，可能那是命運的眼線，無數(shù)個夢想，去要等到花落……
天真的我，本以為做好自己的事，是最重要的，可卻辜負了命運的邀約，想自己單飛，可翅膀還在頹廢，別人說我不行，可我不甘心，可有不知道怎樣展示自己，可能是天生的限制，想自由，找借口，說謊話，埋葬過去，做回現(xiàn)在，或許單飛，能把我的心帶走，不再想要求。
只能一步一步往上爬……
一位快要觸及到終點，揉揉眼睛，卻發(fā)現(xiàn)那是海市蜃樓。我站在十字路口，該如何選擇？
一聚一離別，一喜一悲傷，一生在夢里……
六年級作文3
溫暖是最動人的風景�！}記
陌生人，在我心中自然就是陌生的人，一向?qū)δ吧藳]有好感的我，今天卻改變了看法。
隨著導游的一句“解散！”大家就像被放飛的小鳥，紛紛飛向自己的天空。好不容易的一次旅游，我當然不能放過去鬼屋的機會啦！于是，我二話不說，拉著詩就往鬼屋的方向飛奔而去，仿佛飛進自己的極樂時界！鬼屋的入口，已經(jīng)排起了長長的隊伍……
時間在一點一滴的流逝……
輪到我們時，已經(jīng)過了十幾分鐘，從鬼屋里出來的人，臉上都帶著一猶未盡的表情，這是我更加期待了。鬼屋里面黑乎乎的，只有幾盞陰森森的燈泡，還是一閃一閃的，旁邊的洞里伸出來幾只恐怖的布滿“鮮血”的手。哎呀，我的腳踝一緊，被“鬼”抓住了！我不管三七二十一在那亂踢亂蹬，想盡快逃離“鬼”爪。突然，我似乎感覺到骨頭“咯噔”的一聲響，待我好不容易出了鬼屋，卻發(fā)現(xiàn)我的腳已腫得像只豬蹄似的。看到這一幕，詩大吃一驚，張皇失措的`在那想辦法。
“讓我來試一試吧�！币粋�聲音突然在我身后響起。我回頭一看，原來是一個二十歲左右的姐姐。見我們一臉懷疑地看著她，她笑了笑，說：“我學過按摩，有人腳腫了我都會去幫他們按摩，請你們相信我吧！”見她一臉的真誠，我們決定讓她試一試。只見她手法熟練地把我的褲子挽上去，把我的腳搭在她的腿上，用一只手托著我的腳，慢慢地按摩著。漸漸地，腳上的疼痛減輕了幾分。不知過了多久，我看到腳上的紅腫已慢慢消退，腿上的酸痛也已經(jīng)消失，在我的心中，一股暖流漸漸升起……再看看她臉上的汗水，我頓時心懷感激，對她說了一聲謝謝。
世界上有許多熟悉和陌生的人與我們相遇了，又分開，一些被我們忘卻，還有一些卻在我們的腦海里留下了永遠的記憶。我相信，多年以后，這些人和這些事，還會在我心里浮起一種特別的溫暖！
六年級作文4
我曾聽大人說過吃活魚的事，有些將信將疑。活魚怎么個吃法？難道跟大花貓吃魚一樣嗎？真叫人難以琢磨。終于有機會了，我不僅看到了別人做“活魚”，而且還有幸吃到了“活魚”。
周末，爸爸來了朋友，我們一家人請他在飯店吃飯。這太好了，可以解決我的好奇心啦，最主要我還要嘗嘗到底是啥滋味？
宴席十分豐富，各種佳肴，色、香、味俱全。香味彌漫在整個房間，誘惑著人們的食欲。我卻覺得吃什么菜也沒味道，想喝白開水一樣。我把脖子伸的老長的，兩眼死死盯著房門口，等著活魚端出來。爸爸幾次用腳碰我的腳，用眼睛狠狠的白我，暗示我不要做出少見世面的憨相。
時間過得真的好慢，終于隨著“活魚來了”的叫喊聲，活魚終于端出了，我高興的有點失態(tài)�！澳銈兛础ぁぁぁぁぁ蔽殷@奇的、興奮的叫著。爸爸狠狠得瞪了我一眼，我裝著沒看見，目不轉(zhuǎn)睛的看著盤子。只見炸得黃黃的`魚身上澆滿了鮮美的湯汁，魚的腮殼一張一合，尾巴還在悠閑地擺動。
怪呀！我真疑惑不解。濃烈的香氣使每個人不約而同地把筷子伸向“活魚”。隨之而來的是一片“嘖嘖”的贊嘆聲。魚確實好吃，肉又白又嫩，入嘴便化，香而不膩，味美難以形容。轉(zhuǎn)眼間，盤子里只剩下一堆魚刺和一條奄奄一息的黃鱔。
他們大人覺得沒什么，可我這個“小問號”怎么辦，我懇請爸爸，爸爸笑著，便請飯店經(jīng)理領著我去廚房，這么好的機會，我一定要看個仔細。
只見一個廚師正麻利的忙著。他從清水里拿出一條活鯉魚，刮了魚鱗，除了內(nèi)臟，把油燒得冒青煙才將魚放進鍋里炸。炸的兩面金黃的時候，將魚放入盆中，又將一條活的小黃鱔放進魚嘴，再澆上一些湯汁淋在魚身上。
我百思不解：“叔叔，黃鱔不會被燒死嗎？為什么把它放進去呢？”叔叔笑著說：“魚肚子里溫度不太高，燒不死。黃鱔一入魚嘴就向里鉆，由于熱，黃鱔就扭動起來，魚就活了。”
�。≡瓉眙~不是活的。想不到，做魚還有這么多學問呢！
六年級作文5
今天很高興，因為今天是我最高興的日子，好了，不賣關子了，今天就是我的生日，雖說不是周末，媽媽不能帶我出去玩，但是媽媽說一放學她就接我出去玩。
這不，剛放學，但是媽媽還沒有來，我心里的浮躁與狂妄都一下蹦出來了，焦急的`我從學校門口走到家屬院(我的學校在家屬院里)，又從家屬院門口走到學校門口，走了大概一圈半后媽媽和爸爸騎著摩托車接我來了，我就問媽媽為什么來晚了，媽媽說我姐姐從富平到渭南臨渭區(qū)看我和媽媽來了，于是我浮躁的心情也就沒有了，媽媽先領我去KFC(肯德基)吃了一頓，有上塊，薯條，漢堡包……
吃完之后媽媽又和爸爸帶著我去吃羊肉泡饃，剛到那，一個電話已迅雷不及掩耳之勢打到媽媽的手機上了，媽媽就趕緊把我叫出來，到了車上一問才知道我姥姥從樓梯上摔下來了，現(xiàn)在還在渭南市第二醫(yī)院拍片子，于是我們以最快速度趕到了二院(渭南第二醫(yī)院的簡稱)，那時姥姥已經(jīng)檢查完了，身體并無大礙，我們深吸一口氣，緊張的氣氛一下都瓦解開了，又恢復了往日的笑臉，我姨媽搭出租回去了，我們也坐摩托去吃羊肉泡饃去了，吃完我們也高高興興的回去了。
祝我生日快樂!
六年級作文6
夕陽西沉，最后一抹霞光也消失在了天邊，只剩下那片耀眼的蝎子紅。
我走出教室，鉆出樓梯，便總能看見那高大的背影在越來越濃的暮色中徐徐搖晃。我知道，那一定是爸爸！
當我跑下門前的臺階，撲向那熟悉的身影時，他便笑了。笑得那樣甜，那樣燦爛，仿佛一切煩惱都轉(zhuǎn)瞬間煙消云散了，漫長而無聊的時光化成了一次又一次美好的等待。
日復一日，年復一年，爸爸的背漸漸駝了，他卻依舊天天等待著，等待著那從校門口鉆出的小小的身影。陪伴他的只有那濃濃的暮色和寥落的幾顆星。
冬夜。
刮著狂風。
當我上完圍棋課，走出那扇門，黑夜像一個幽靈一下子包圍了我。我恐懼地抬起頭，又是那熟悉的'身影，像一棵高大的樹靜靜地佇立在 夜 風中。那身影不時地打一個寒戰(zhàn)，大衣被風吹得鼓鼓的，像一個巨大的球在不時地晃來晃去。
我跑過去，跳上電動車，“爸爸，走吧！”
“靠緊點兒，把手拿過來！”溫暖而寬厚的大手伸過來，一把拉過我的小手，用力地塞進他的衣服里。
“嗚——”電動車啟動了，帶著沉浸在甜蜜的等待中的我們向家駛去
六年級作文7
秋風瑟瑟，樹葉黃了，草兒枯了，大樹上的葉子化為千萬朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下，映入眼簾的是一片枯黃的新世界，擴寫《秋思》作文700字。詩人站在洛陽城中，秋風忽然乍起撲面而來，對家鄉(xiāng)魂牽夢索的詩人凝望著藍天，想起了故園，心中不由得泛起一陣陣酸楚：啊！離開故園有多久了?秋天果子豐收，正是與家人共享美好時光的日子......
詩人想寫一封家書，給遠在千里的親人。只見詩人來到書房鋪開信紙，提起毛筆，千言萬語立刻涌上心頭：兒女可好？兄.姐事可順利？父母身體可好......面對眼中那潔白的紙，作者難以發(fā)揮，手中那筆似乎有千斤重，700字作文《擴寫《秋思》作文700字》。
時間流逝地很快，一分，一秒，一時......詩人費了好大功夫終于寫好了，又長長的嘆息，擔心由于太匆忙，有些重要的話沒有說完，于是，詩人反復的讀，一字不漏地讀。
· 第二天，詩人早早的起了床，百家書跌的工工整整，絲毫沒有皺紋，像捧著寶貝似的把家書遞給信使，還特地吩咐信使：“此家書一定要你親手交給我家岳父大人！”信使接過家書放進包袱，詩人又一次提醒：“一定啊......！”
· 正當信使準備出發(fā)時，詩人突然有急促的大叫：“等等！等等！”信使急忙趕回來到詩人面前，用疑惑的眼神望著詩人：“有什么事嗎?”詩人用雙眼懇切的注視著信使說：“讓我看看有什么忘記寫了？”接著，信使從包袱里拿出家書遞給詩人，詩人又一次打開家書，瞪大眼睛，看看家書，又從頭到尾津津有味的'讀了好幾次，最后發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤后，便不好意思地將家書還給信使，滿懷歉意的說：“對不起，打佬您上路了！”信使很同情他，便安慰他說：“請您放心吧，這份家書我一定會親手交給你的岳父大人，并告訴他您的心意！”說完，信使把家書放回包袱，跨上馬，拽緊韁繩，絕塵而去。
· 洛陽城門只有詩人獨自站在那，望著遠去的信使，直至看不見人影為止，才肯默默離去......
六年級作文8
今年暑假，我來到了蘇州，游玩了拙政園。
拙政園始建于明正德初年，因官場失意而還鄉(xiāng)的御史王獻臣，以在弘寺址拓建為園，取晉代潘岳《閑居賦》中“灌園鬻蔬，以供朝夕之膳……，以亦拙者為政也”，意名為拙政園。
我來到了中花園，有四個地方對應四季，分別是：雪香云蔚亭，待霜亭荷風四面亭、繡倚亭。其中繡倚亭是最適合春天觀景，因為在春天，主人可以欣賞牡丹花開。四荷風四面亭是最適合在夏天觀景，“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山”的美景。這里四面環(huán)水，三面植柳，在夏天，主人可以欣賞四周的滿塘荷色。待霜亭的四周種滿了桔子和楓樹，秋天，主人便欣賞到桔子果實累累，一個個小桔子就像一盞盞紅燈籠一樣。楓葉渲染了楓樹林，像一片火海一樣，熱情洋溢。雪香云蔚亭的四周種滿了臘梅花，冬天王獻臣欣賞著雪景以及聞著亭外臘梅的香氣，一首王安石《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來的'吟誦聲縈繞于我的耳邊。
穿過雪香云蔚亭，我來到了東花園，東花園有三十六鴛鴦館，在以前這里曾養(yǎng)了三十六對鴛鴦，象征著幸福平安，家庭和睦，夫妻恩愛。三十六對鴛鴦館取自三十六計，走為上計。王獻臣離開官場，而來到鄉(xiāng)村，過起平民的生活。并且三十六鴛鴦館還常用來聽戲，在一處戲子的休息室里我發(fā)現(xiàn)窗欞上雕刻著海棠花的形狀，并鑲嵌著德國進口的琉璃，從琉璃向外看，就感覺外面的景色好像下起了雪一樣，覆蓋在樹葉和小花上，猶如在冬天里一樣。這是因為江南下雪很少，主人想留住雪景，特意從德國進口一批琉璃，日后好慢慢品賞雪景圖，想必主人也是一位風雅之人。
拙政園不管你是俯視或者是仰視，從左邊觀賞或者從右邊觀賞都是一幅畫，人如畫中游，這就是我眼里的拙政園。
六年級作文9
花蕾是你的年華，包在叢叢綠葉中，六一百花開放笑，聲甜蜜，歌聲裝滿了書卷，五彩斑斕的夢想隨你實現(xiàn)。你的人生才剛剛翻開了新的一頁，愿初升的太陽照耀美麗青春，六一屬于你。
耀眼的陽光已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給嚇跑了，我們又迎來了全世界兒童最開心的日子——六一，在這一天里，我們可以盡情玩耍，忘掉所有煩惱，就像一只小鳥飛出籠子，在校園找自己的天地。
上午，我們排著整齊的隊伍來操場看表演，那里人頭攢動，每個同學臉上都洋溢著燦爛的笑容。坐到操場上，我們仿佛看見小樹在向我們招手，花兒在向我們微笑，太陽公公知道我們要表演，故意躲進云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞：“六一快樂，六一快樂！”
你聽，一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一，一首原唱校歌《翱翔吧，金霞》開啟了我校慶“六一”合唱比賽，聲音低時，如早晨樹葉上的露珠滴落；清脆時，勝似山谷中黃鶯鳴叫，總體很感動人，像一陣清風掠過我心里，像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉，讓鳥兒停留，讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲，讓全世界都陶醉。
歌聲陣陣，盡情唱出我們的夢想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的.《歌唱祖國》，他們穿上炫麗的服裝，隨著指揮員舞動的手臂，同學們的歌聲時而高，時而低，時而快，時而慢，嘹亮的歌聲，舞動的國旗，令人心潮澎湃，我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽光少年在祖國媽媽的懷抱里奔跑、向前！
請收起憔悴，掛起笑臉，今天六一，撣去疲憊，撐起一身輕松，拋棄煩惱，放松自然，祝你保持一顆童真和快樂的心。
六年級作文10
在這個世上，每個人都會有愿望。有的人希望世上沒有小偷，有的人希望世上的東西不要賣太貴………而我的愿望就是有一個多啦A夢的法寶袋，因為這個法寶袋能幫我實現(xiàn)許許多多的愿望。
果真有一天，我在睡覺時，夢見多啦A夢送給了我一個萬能口袋，然后它就消失了。就這樣，我的萬能口袋旅行就開始了………
我拿著萬能口袋，讓它變出一個會飛的小掃帚，于是，這把小掃帚帶我飛到了藍天上�？墒牵乙伙w到藍天上，就被那工廠排出的廢氣給熏的喘不過氣來，我就對萬能口袋說：“小口袋，請你把這些廢氣處理掉吧，再讓空氣清新一點吧！”我一說，萬能口袋瞬間就把廢氣變不見了。轉(zhuǎn)眼間，天空變的藍湛湛的，空氣變的很清新。
小掃帚又帶我去了小河邊，但是小河的水都變的比煤炭還要黑了，還不時散發(fā)出陣陣惡臭，小河里的小蝦小魚全都死光了。我想：一定是人們亂扔垃圾到小河里所造成的。于是，我又對萬能口袋說：“小口袋，你可不可以把小河變成以前的樣子呢？”萬能口袋又把小河變成了以前那清澈見底的河水，小魚小蝦全都復活了，它們還有的`在河水里快活的游來游去呢！
我還到了森林里，可森林里的小動物全都不見了，那些以前根深葉茂的大樹怎么只剩下一棵棵光禿禿的樹根了。我又想：這些現(xiàn)象肯定是人們亂砍亂伐亂捕亂吃就不會造成今天這個結果了。我就對萬能口袋說：“口袋，請你把森林變回漂亮的樣子吧！”萬能口袋又把森林變回了以前的樣子，一棵棵參天大樹樹立在森林里，一只只小動物在森林里快樂的蹦來蹦去。我也從小掃帚上下來，與小動物們一起做游戲。
忽然，我被我的笑聲弄醒了。但是我心想：雖然這是一場夢，但是如果人類想我夢中的那樣破壞環(huán)境，可能世界遲早會面臨滅亡的慘劇。只要人們肯保護環(huán)境，這就是我最大的愿望了。
六年級作文11
霧氣縈繞屋頂，乳白色的霧氣環(huán)繞著高高的屋頂，仿佛是牛奶的世界，白色的，讓人感覺不真實。
家鄉(xiāng)的冬天，沒有晶瑩的雪花，更沒有雪白的.雪山。但是，它有一股濃霧，讓我為之傾倒。
晨霧像一件乳白色的婚紗，像一個夢，一個幻想，一首詩，一幅畫。它揮不開，拉不開，不停地甩開，擋住我的視線，讓人覺得想乘云而歸。
霧氣緩緩地、輕柔地、和諧地飄動著，讓人置身仙境。它飄飄欲仙，柔軟而溫柔，輕輕拂過城市、樹木、房屋、汽車、人和草。與云、鳥、河、山、海相連，像迷宮和天堂一樣四處飄蕩。
霧氣漸漸退去，聚集在明亮的綠葉上，晶瑩剔透；聚集在鮮紅的花朵上，閃閃發(fā)光；聚集在大樹上，眼睛里閃爍著光芒。樹葉花草樹木被微風輕輕吹動，幾顆小露珠調(diào)皮的藏在草叢里。
告別迷霧，向前飛去，傳遞——年的冬韻，讓更多的人覺得——年的冬天并沒有想象中那么無情，她也有她溫柔、深情、迷人的一面。
冬韻不需要用眼睛看，要用心看。感受這個冬天的美好——柔軟，深情，迷人。
六年級作文12
水靜靜地流著，像一顆美麗的翡翠，在陽光下有著動人的顏色。湖面上的荷花就像一團團的紅云和一層層的船云。磨盤那么大的荷葉上滾動著晶瑩的水珠，有的像戀人的眼淚，有的散落成細小的碎球，閃爍著五顏六色的光彩。湖水像母親溫柔的手撫著荷花，一望無際的荷花田煙霧繚繞，湖兩岸的山又深又亮，映在清澈的水中，水漬清晰。巖石陰影閃閃發(fā)光，相互反射。在清澈的水面之間巡航，就像“在圖畫世界里旅行的人”。
這就是杭州的風景區(qū)，人間天堂——西湖！
西湖之美不僅在于自然之美，還在于人之美。在一副臉紅的樣子出現(xiàn)之前，他們已經(jīng)忙得團團轉(zhuǎn)了；當星星已經(jīng)布滿夜空時，他們回來得很晚。是他們讓西湖變得美麗。他們是城市的美容師——普通的環(huán)衛(wèi)工人。
在任何時候，我們總能看到他們簡單而難忘的身影。是否是炎熱的夏天；現(xiàn)在還是寒冬；無論是晴天還是瓢潑大雨；無論清晨還是夜晚，他們都用勤勞的雙手默默奉獻，共同創(chuàng)造美麗的西湖。
他們的職業(yè)對我們來說微不足道。他們在西湖兩岸塵土飛揚的道路上勤奮工作。無論是面對游客的怨恨還是不可預測的天氣，他們都默默無聞地為西湖的美麗做出了貢獻。
他們樸實的面容和品味，就是西湖上的`風景點。他們陪伴西湖走過了幾十個春秋，也經(jīng)歷了與西湖的跌宕起伏。他們用掃帚掃除了城市的文明；是他們用簸箕把城市的整潔帶了出來；正是他們每天早上演奏工人運動的第一個音符。他們在平凡中創(chuàng)造出非凡的美。
就像春天連綿不斷的絲雨，讓湖水碧綠細膩；它們像夏天明媚的陽光，映出西湖的美景；它們就像秋天的涼風，吹出美麗動人的西湖；他們好像冬天下大雪，補上了西湖的潔白。他們是西湖最美的人。
六年級作文13
漫步于金色的沙灘，暮然回首，身后是一串金色的腳印，那正是我們美好的童年。漸漸地，我們正在長大，心中的煩惱也接踵而來。
記得有一天寫完作業(yè)后，我和弟弟玩起了樂高游戲。正當我們沉醉于樂高城堡游戲中，玩得興高采烈時，歡笑聲驚動了一旁埋頭寫論文的媽媽，她看了我們一眼，皺起眉頭，埋怨道：“天呀，你還在跟弟弟玩，他是沒作業(yè)的'人，而你呢？你的作業(yè)寫完沒？”我不耐煩地說：“寫完了，我休息一會兒都不行嗎？”奶奶也在一旁給媽媽“助威”，喋喋不休：“寫完作業(yè)就去看書啊！你看你媽媽都在學習！”“我……”“對了，快去寫你的英語閱讀！”我的話還沒說完，就被“多嘴魚”媽媽搶了過去，還被奶奶說成“吵架的精子”。氣死我了，我只好一臉不情愿地去寫作業(yè)。
我煩惱極了，作業(yè)就像一個無底洞，總是源源不斷、“前仆后繼”地向我撲來。哎，無論我怎么說，還是要聽媽媽的。我真羨慕弟弟，他一個人無憂無慮地在客廳里玩，而我卻在不停地寫作業(yè)……
其實我十分清楚，寫作業(yè)是學生的天職，作業(yè)也能讓我取得驕人的分數(shù)。但它的確既是天使，也是惡魔，讓我又愛又恨！不過，我還是希望這煩惱能快快結束！
六年級作文14
每次看到書桌前貼著的那張紙條，我就會想起那天發(fā)生的事情……
去年暑假的一天下午，我準備去臥室“休息”的時候，爸爸忽然說：“兒子，你的作業(yè)本好像忘記拿了，你不是說今天要寫作業(yè)嗎？難道這么快就忘了？”“知道啦！知道啦！”我不耐煩的回答道。不過，除了作業(yè)本，我還神不知鬼不覺地偷偷拿走了家里的平板電腦。一溜煙，躲進臥室。
我沖進臥室之后，趕緊把門反鎖，順便從門縫里偷偷瞄了一眼：“太棒啦！爸爸正在午睡呢！”根本就不知道我葫蘆里賣的是什么藥？哈哈……我的如意算盤成功了。不知不覺我就已經(jīng)玩了兩個多小時，這時候我才想起作業(yè)還沒有寫，怎么辦呢？嘿嘿，不如…… 于是，我裝作一副趾高氣昂、非常神氣的樣子大搖大擺地走出臥室，爸爸看到我，疑惑地問：“作業(yè)寫完啦？”“那當然！”我故意把聲音提高一百八十度，可我那鮮紅的心早已被嚇成紫紅，生怕爸爸再繼續(xù)問下去。爸爸看我這副得意的樣子，也就半信半疑地讓我出去玩了。我立刻感覺今天的陽光格外明朗，天空特別藍，小鳥的歌聲越來越動人了，大樹……
正當我得意洋洋地回到家，卻看到爸爸站在陽臺上，用一雙怒氣沖沖地眼睛盯著我，光這副表情就足以讓我毛骨悚然。接著，爸爸問：“今天你到底有沒有寫作業(yè)？”我霎時被嚇呆了，嘴里只能結結巴巴地說出這樣的`話：“我我……那那……個……�！卑职终Z重心長地對我說：“孩子，你沒寫作業(yè)，這我可以原諒，但是你不可以撒謊呀，你忘了美國第一任總統(tǒng)華盛頓的故事嗎？有一次，他為了試試自己的小斧頭是否鋒利？砍斷了父親最喜愛的櫻桃樹。他雖然知道自己犯了大錯，但依然不通過說謊這種方式，來欺騙自己的父親，而是堅持說了實話。他的父親聽到實話后，不但沒有批評他砍樹的錯誤，反而表揚了他的誠實。謊言終究是謊言，遲早是要被拆穿的，你要牢牢記住這句千古名言——要想人不知，除非己莫為。”我聽了之后慚愧地低下了頭，就找來一張紙條，寫上——今天，你有做誠實的自己嗎？幾個大字。我把這張紙條貼到了書桌上，隨時提醒自己永遠不再撒謊。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但時長浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛就像昨天剛發(fā)生一樣，深深地刻在了我的心里。
六年級作文15
生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全，吃盡了生活的苦，再次，咀嚼生活時，才會體會到生活的中的甜。
老師的關心是甜的。有一次我發(fā)燒，因為快到期末考試了，我只好帶病上學。老師對我很是關心，幾乎每一個課間，都會來看我一次。第三節(jié)課快要下課時，我感到一陣的頭痛，趴在桌子上，一手捂著肚子。這時下課了，老師路過教室時看到我趴在桌子上，一路小跑來到我面前，輕聲地問：“你沒有事吧？你的身體怎么樣？是不是不舒服？”我無力地回答道：”不~不~舒服�！崩蠋熋业念~頭，見我有點燙，就去辦公室拿體溫計給我夾好，走拿了什么東西就跑了出去，不一會又一路小跑回來，在我的面前對我說道：“這是我剛給你打的熱水，你快喝了�！蔽矣袣鉄o力地坐了起來，喝了水，頓時覺得好多了，被關愛的甜絲絲的感覺洋溢在心頭。
父母的.笑是甜的。在爸爸下班時，我會給爸爸拿拖鞋；在媽媽收拾完碗筷時，我會幫忙拿菜碟；在媽媽晾衣服時，我會幫忙拿晾衣架，每當看到他們臉上洋溢的笑容時，我的心里像吃了蜜一樣甜。
每當我想到那些愛我的家人、老師，就會有甜絲絲的感覺涌上心頭，生活中的甜有時侯藏在老師的關心里；有時候藏在父母的微笑里……
六年級作文16
今天下午，我們學校舉行了一年一度的跳蚤市場，我高興得一蹦三尺高。
跳蚤市場開始了，同學們連聲叫買，還時不時有砍價的聲音，操場里人山人海的，像一大堆密密麻麻的樹葉。
每個人都有自己的職位，如：收銀員、店長、銷促員……而我，是千千萬萬的銷促員的其中一員，我先拿我自己上個學期辛辛苦苦畫的所有的畫，我一個一個給其中的女同學看，可她們都拒絕了，這時候，我的心仿佛碎了，垂頭喪氣的'。
當我懷著最后的心情去問老師的時候，老師說：“這福畫多少錢？”我回答：“不要錢，沒有什么人要，直接送的�！薄巴郏∵@么好的畫居然直接送！”那位老師說，她看了一遍又一遍，最后選了一幅畫，一個人旁邊站著一個小熊的畫，她真心地說了一句“謝謝”便走了，這時我心里突然涌出了一絲溫暖。
六年級作文17
“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”伴隨著朗朗的讀書聲，我們迎來了春天。
春天，你好！
春，你是一年中最美好的時候，萬物復蘇�；▋悍曳紶幤G，鳥兒引航高歌；春，你是貌美的姑娘，活力四射，魅力無窮。
春，你邁著輕盈的步伐來到我們身邊，驅(qū)散了嚴寒的冰雪，帶來了無盡的溫暖與和諧。小草在你的吹拂下漸漸蘇醒，直起了身子，換上了一身嫩綠的衣服，上頭還有幾滴露珠，在清晨陽光的映襯下，越發(fā)令人喜愛。柳樹挺立在河邊，抽出了新的枝丫，細長碧綠的柳葉掛滿枝頭，引來了不少的鳥兒。
春，你無處不在，在郊區(qū)，在公園……到處都有你的影子。各色的野花，一大片一大片滿是的：粉色的花淡雅，白色的花高潔，紅色的花熱烈而又深沉，潑潑灑灑，正開得爛漫……綻開著的桃花臉上泛著紅暈，像個害羞的小姑娘；梨花一身潔白無瑕，宛如一個白衣女郎；海棠的身姿在綠葉的.襯托下變得格外妖艷，不知迷倒了多少路人……
春，你還記得水嗎？在你離別的一年里，他飽經(jīng)滄桑，流過了夏，秋與冬，但此刻卻像個小孩子，從頭到腳都是新的�！岸６＿诉恕保了艘粋�冬天的小溪，此時格外的興奮，用他那健壯的手臂敲打著岸邊的石頭，聲音時而大時而小，時而急促時而婉轉(zhuǎn)，構成了一首美妙的交響曲。
春，你生機勃勃，萬物復蘇；春，你帶來希望，讓人們的生活更加美好……
春天，你好！
六年級作文18
“誠信是一種價值觀，它在社會中具有巨大的力量�！�
誠信，這個偉大的品質(zhì)，在人類的發(fā)展歷程中扮演著重要的角色。它不僅是一個個體的素質(zhì)，更是社會和諧與穩(wěn)定的基石。誠信所體現(xiàn)的是一種責任感、正直和公平，它滲透在我們的生活中的方方面面。
首先，誠信對于個人來說是無可替代的。只有誠實守信的人才能得到別人的尊重與信任。誠信不僅在商業(yè)交往中有著顯著的意義，也貫穿在日常生活的方方面面。當我們堅守誠信之道時，我們能夠與他人建立良好的關系，避免沖突和誤解。而且，只有具備誠信的品質(zhì)，我們才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
其次，在社會層面上，誠信是一種凝聚力量的紐帶。一個重視誠信的社會，各個領域的運轉(zhuǎn)都能夠更加順暢，人們的合作意識也會更強。誠信能夠打破人與人之間的隔閡，培養(yǎng)團隊合作精神和共同價值觀。只有當每個人都具備誠信的品質(zhì)時，社會才能實現(xiàn)良性循環(huán)，秩序與和諧才能得到保障。
此外，誠信也是推動社會進步的動力。只有通過誠實守信的行為，社會才能更加公平正義，摒棄各種形式的不正之風。誠信是一個社會的文明程度和社會進步的標志。它促使人們堅守道德底線，踐行社會公德，為社會的穩(wěn)定與繁榮做出貢獻。
然而，誠信之路并非一帆風順。我們需要面對著各種誘惑和挑戰(zhàn)。例如，商業(yè)競爭中的欺詐行為、教育領域的'舞弊等等。但正是在這樣的挑戰(zhàn)中，我們更應該堅守誠信的原則，不斷傳承誠信的基因。因為只有通過誠信，我們才能夠在道德層面上升華，塑造更加美好的社會。
綜上所述，“誠信是一種價值觀，它在社會中具有巨大的力量�！睙o論是個人還是社會，只有堅守誠信的原則，才能激發(fā)出無窮的力量。讓我們每個人都努力踐行誠信，將其作為人生價值的基石，傳遞給下一代，并共同營造一個誠信守信的美好世界。
六年級作文19
作文，最直接明顯地反映出一個學生的語文水平，是一個大家都關注的事。
提高作文水平的途徑當然很多，最主要的還應該是多讀多寫，讀，當然是必要的，但是，閱讀適當?shù)臅膊灰欢軓母旧辖鉀Q寫作文的難題，還要寫。
常言道：“金無足赤，人無完人�！蔽恼乱膊焕�，縱然是名家范文，也有可挑之處，更何況是學生習作，不可能達到至善至美的境地，而對于現(xiàn)在的中小學生來說，作文的確是一個難纏的家伙。
過去，作文對我來說，也是十分讓我“頭痛”可有一次讓我改變了我對作文的看法，說起來這還真得感謝我的老師，是她指導我成為一名好學生，記得上次寫作文，我寫是——《二十后的我》，沒想到作文本發(fā)下來，老師對我贊賞有加，同時也激發(fā)了我對寫作的樂趣，樹立了寫作的信心，袁老師盡量去評價我習作中的閃光點，進而給予我充分的'鼓勵和勇氣，我至今還記得她說過的一段話：作文是一座綜合起思想、知識、思維、語言的富礦，都是大家勞動成果和智慧的結晶，正是這句話帶我走進：“心靈港灣的深處�！�
其實，寫作是一種快樂，當看到自己的作字變成鉛字，這對任何人都有是一種不估量的吸引力，寫作文應該是一種恣意弛騁揮酒熱情的樂趣“在自己的一片領土上播種出最迷人的心靈之花”這就是我一直喜歡的一句話小學生作文，我們不需要“太成熟”，“太沉重”，寫屬于自己的文章告別過多的理理智和壓抑。
在此，我希望所有的同學都可以插上翅膀飛向藍天，敲開作文這扇大門。
六年級作文20
“五百積分一次，五百積分兩次，成交！”從六（3）班里傳來了一陣陣大喊聲與歡笑聲，因為我們正在舉行著一學期一次的拍賣會，為此大家每天努力攢著積分。
拍賣會要準備開始了，同學們激烈的討論著講臺上的斗魚、盲盒、手套……小李同學在教室中走來走去，炫耀自己的積分，大家十分羨慕，小池將積分一張一張擺在桌面上，小邵把積分有順序地堆在一起，教室里鬧哄哄地，沒有人安靜下來。
這時，小池同學一手拿著錘子，一手拿著鐵盆，敲了一下：“六（3）班拍賣會正式開始！”同學們鼓著掌大叫，引來了隔壁同學的圍觀。
“這是條優(yōu)質(zhì)的斗魚，尾巴又大又美，起拍價五十！”雨嘉站起來：“兩百！”杠精小厲豪橫地一指：“五百！”我想：開始就這么狠的.嗎？雨嘉又站起來：“五百五十！”可小厲一點都不慌：“六百！”雨嘉放棄了，最終小厲用六百積分拍下了斗魚，大家一個勁地鼓掌。
“接下來拍的是紫色盲盒，起拍價五十積分�！奔奄O大叫“一百！”可小段與小施都很想要，小施說：“八百！”小段狠下心，“八百七十！”小施一口咬定：“九百！”這時小段猶豫了，我輕輕碰了碰小段，但她放棄了。全場大喊起來。
接下來是拍帽子的環(huán)節(jié)，見帽子一個一個地拍走了，應鈺欣就是個扶弟魔，拍了六個帽子。我也要開始了。第一個被我看中了便便帽子，我站起來：“四百！”小徐也想要：“五百！”“六百！”“六百五十！”小徐道。我放棄了戰(zhàn)爭。
我又見一個紫色的帽子，小王一下子站起“一百！”，不知某個同學報出二百，小王豁出去了：“二百五十！”拍賣員說著：“二百五十一次！兩次！三次！”就在這時我雙手撐桌，猛地站起來，大喊：“三百！”小王積分不夠了，帽子落到了我手中。
時間過的真快，一下就放學了，大家?guī)еY品向校門外走去，雖然不是真拍賣，但十分的快樂。
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