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八年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的八年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你”這幾句歌詞形如我和你（趙旭）在這個一年半里面老師還是做了一件好事——把我和趙旭放在一桌。呵呵，有誰會記得在上課的時候一直欺負(fù)我、一直和我玩的那個人呢？在上課你欺負(fù)我一下，掐我一下，我掐你一下在你校服上畫東西，呵呵，一想起來那個時候還真的很高興、很快樂。至少我不寂寞了，在小學(xué)也沒有感到有同桌居然是這么幸福的事��！
在學(xué)校，在一桌，你對我生氣過、笑過、嚇唬過、還整過我，可是，我感覺那一切的一切都是幸福的，都是開心的。還記得咱們倆在課上無聊時，你拿筆在我身上亂畫在我手上亂畫的，然后晚上回家讓我拼命洗校服的時候，雖然累，但是，不知道怎么回事，實在想不出來什么理由來怪你，呵呵，可能是我太心軟了吧？（其實我是怕優(yōu)哥）。時不時還想起來咱們倆上課說話的時候被老師發(fā)現(xiàn)然后損一頓的時候，呵呵，那個時候老師可真是個“怨婦”，可是那又能怎么樣呢？我們還是一樣的聊天�。�
我現(xiàn)在只是希望還能和那個早上和我搶作業(yè)抄的人一座，今天看見你去做到最后一座，我的.心很亂，眼淚不停的往下掉，沒有理由的往下掉，停不下來……換了一個同桌和以前的感覺不同，沒有那種親和的感覺，沒有欺負(fù)我、沒有人惹我生氣、沒有和我搶作業(yè)抄、沒有人會在上課跟我說悄悄話、再也不會有那個熟悉的聲音了：“要不要個臉啊”“滾”“你說我好不好啊”“給我打瓶水去”，這些聲音，我想、我念，我告訴我自己，我會忘掉的，忘掉那些個熟悉又奔喪的聲音。
老師，求你，把我的同桌還我吧！我愿意多交班費，我愿意多考點分，我愿意免費勞動……還我同桌！還我趙旭（別往歪想）
老師還我幸福�。�！
我想讓所有人知道我們是最和諧的同桌！
八年級作文 篇2
10月2日，我和媽媽、奶奶、叔叔、阿姨、貝貝一起去寧夏省中衛(wèi)市沙坡頭景區(qū)游玩。我是在《爸爸去哪兒》節(jié)目里知道沙坡頭的，非常想去，這次媽媽說帶我去我非常高興，希望馬上就能到達目的地!
我們是開車去沙坡頭的，早上9點從西安出發(fā)，行駛了650公里，到達那里。到那里已經(jīng)6點多了，景區(qū)已經(jīng)關(guān)門了，只好先住下來，等第二天再去玩。10月3日7點，我們吃過早點，步行到了景區(qū)入口，我發(fā)現(xiàn)有好多人和好多車都要進景區(qū)，但是大家都很遵守紀(jì)律，沒有亂停車，也沒有亂擠來擠去的.，我們排隊買到了門票，進入了景區(qū)。第一項我和媽媽坐了快艇加羊皮筏子。因為60歲的人和1米以下的兒童不讓坐，叔叔阿姨要陪貝貝，所以他們都沒有坐。乘坐快艇的時候我覺得非常爽，非常刺激，快艇左右搖擺，上下顛簸。到了碼頭換乘羊皮筏子，它是用羊皮把氣充起來做的。坐羊皮筏子的時候看水里不是很快，但是看看岸邊，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漂了很遠(yuǎn)，而且快艇經(jīng)過的時候會有波浪過來，會把羊皮筏子推起來，非常好玩!
接下來我們乘坐沙漠大扶梯到達了滑沙的頂上，然后走到了沙漠區(qū)，我和叔叔、阿姨、貝貝騎了駱駝，因為奶奶不能騎駱駝，所以媽媽陪奶奶步行進入沙漠。駱駝非常高，它起來的時候我感覺我就像飛起來一樣，它停下來的時候，先是前腿跪下，然后后退跪下，我覺得有點小緊張，還和阿姨碰了一下頭，我們兩個人都笑了!
在沙漠區(qū)游玩結(jié)束后，我們返回了滑沙場。買了滑沙票，開始排隊等待。在排隊時，我看到滑沙場有許多滑道，又陡又長，大家坐著滑沙板滑下去。我心理非常緊張，害怕翻到，但是輪到我的時候，我沒有害怕，一下子就滑了下去。大家都夸我很勇敢。在沙坡頭我玩的非常開心。
10月4日我們?nèi)チ饲嚆~峽黃河大峽谷，10月5日我們?nèi)チ宋鞑坑耙暢牵?0月6日返回了西安。
八年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。唯一不變的，是那些美好的記憶，在心中筑起一道道絢麗的風(fēng)景。
——題記
他的愛，沒有史詩的雄偉慷慨；沒有風(fēng)卷大海的洶涌壯闊。倒像是一場春雨，潤物無聲，悄無聲息。
我5歲時，他67歲。雖已花甲之年的他，卻還是不服老的像個大小伙子。那是我最開心的事，不過就是隨他一起去菜市場。他走在前面，我走在后面，他背著雙手，我也學(xué)著他背著雙手。那時候，世界上最厚實，最溫暖的東西，就是他那挺拔的背了吧。盛夏，刺眼的.陽光透不過來；隆冬，刺骨的寒風(fēng)刮不過來。
日子過得十分有節(jié)奏，時間一點點偷走他的年輕，滋潤著我成長。
現(xiàn)在的我，14歲，他76歲。我開始討厭他鞋底與地面摩擦的哧哧聲，開始討厭他說個不停的嘮叨聲。卻從未發(fā)現(xiàn)，他老了，自從那時。幾個星期前，春雨綿綿，雖說春雨貴如油，但在放學(xué)時下還是意=一件令人討厭的事。就在馬上就要到家時，一個熟悉的背影進入我的視線。是他！他看見我，向我走過來，說：“你昨天書落下了，我給你送來！”說著，他遞來了一個塑料包。雨水順著他的頭發(fā)滴落下來，他用手抹了抹塑料袋上的水，笑了笑說：“你快走吧”。我那句去家里坐坐始終沒有說出口。春雨中，他漸漸遠(yuǎn)去的背影不再挺拔，他真的老了。
八年級作文 篇4
書房是每個人成長中必要的一個房間，那是自己的小天地，里面有無窮無盡的知識。
我有一個小書房，就在我的房間隔壁，可是光線并不是很充足，但我覺得這個小書房十分美麗。
每天回家寫作業(yè)的時候我便在書房寫，我的書房并不豪華但也不算簡陋，書架上放著一些課外書和一些以前的書，好好珍藏著。我的書房中，有一張很長很長的桌子，十分干凈，而上面便是一排書架，放著好多的書，而書架中間的一面空余的墻上，則貼著幾張卡通貼紙和時間表，以及自己的夢想，每天每天的看，以此來激勵自己。書架上放的也不單單只有書，一個屬于自己的書房當(dāng)然也少不了裝飾品，比如地球儀，玩具飛機……偶爾隨手翻翻以前的書，好好回味上過的課文，真是“溫故而知新”別有一番風(fēng)味。
我的書房內(nèi)只有一扇窗戶而且還是朝北的，所以太陽光很少會寄到我的書房里來，但我還是覺得我的書房十分溫馨,雖然并不大，可是依然很寬敞。每天我都在這寫作業(yè)，這里對我而言是另外一個家——書之家，我把我的書房叫做書齋，雖說不豪華，但是這些東西就足夠了，只要房間的主人品德高尚，書房有何陋之有呢？
這便是我讀書的地方，不管怎么樣，他都是一個溫馨的地方，在我的`心里，他甚至可以和家一樣的地位，我愛我的書房，一個渺小的空間，我愛我的書房，一個知識的海洋，我愛我的書房，一個家一樣的書房。
正如從《陋室銘》中所說：斯是陋室，惟吾德馨。我的書房絕不會是陋室。
八年級作文 篇5
人生是一場漫無目的的旅途。旅途中的你我總是隨心所欲。我們似在尋找著什么，可每像想深究，去又不知應(yīng)從何而起。
今日，坐上開往拉薩的火車；明日，站在飛向香港的機場。一日一站，每一站都似是沒有任何的共同點，又細(xì)想，每一站其實都有異常相似之處。
人生總要有個起始，而我的故事的開端便在那令我魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。在故鄉(xiāng)的日子是美好的，對故鄉(xiāng)的`回憶是燦爛的。
我生于江南水鄉(xiāng)，長于魚米之鄉(xiāng)。在他人眼中兩者似是只有分毫之差，可在我眼中卻如光年般遙遠(yuǎn)。我眼中的故鄉(xiāng)是個無法用語言形容的地方，若定要用語言概括，我能說的唯有這簡單的一句“他人眼中覺無色，故人眼中覺甚美�！�
小時，父親一得空便抱起我上街戲耍。那時，父親懷中小小的我還不知事，每日便是瞪圓了銅鈴般的眼睛，一遍遍品讀著故鄉(xiāng)的味道。
如今再次憶起，只覺故鄉(xiāng)的味道是街邊大娘做的糯米糍；是爺爺買回家的酥糖；是奶奶最拿手的清蒸魚。
猶記，父親初次帶我坐舟時的情景。兩旁的房子不似現(xiàn)在的高樓大廈，那僅是一個尖頂?shù)姆课�，最高不過二三層。窗不如如今的窗結(jié)實，僅是紙糊的罷了，但它依舊以它的姿態(tài)為那磚瓦畫上淺淺一筆。下雨時，窗戶便會開著，各家婦孺就會走到窗邊，向小舟，船上灑下朵朵“鮮花”。
這是我對故鄉(xiāng)僅有的回憶，也是我至今最深刻的回憶。故鄉(xiāng)雖是平淡無奇，但故人，故事皆是我無法忘懷的。
人生的第二站。我從故鄉(xiāng)來到現(xiàn)在我正站著的這片土地。這是魚米之鄉(xiāng)，它不似故鄉(xiāng)那般婉約，卻有自己的繁華。
我在這片大地上站了將近六年。要說毫無感情是假的，更何況它與故鄉(xiāng)不形似卻神似。它沒有故鄉(xiāng)的小舟蕩漾，卻有故人的人情冷暖；它沒有故鄉(xiāng)大娘做的糯米糍，卻有故鄉(xiāng)爺爺?shù)乃痔恰?/p>
迄今，我的人生僅有這兩站，但這兩站皆是我所不能忘的。在過程中，我總在尋找著些什么，對比著什么。或許，我如今還不能完全明白，但我有這個感覺。我尋的不是其他的物件，我尋的是——故鄉(xiāng)的模樣。
八年級作文 篇6
我的名字相信大家聽了都會覺得討厭——大頭蒼蠅。不要以為我們就是永遠(yuǎn)壞的，我們也會改過來。本來我們也是愛干凈的，但因為應(yīng)為你們?nèi)祟惖姆N種陋習(xí)，所以讓我們才能門登堂入室，傳播疾病，變成了千夫所指的害人蟲。在澳洲我們還是造福于民的“財神爺”呢！最近，澳大利亞政府在其發(fā)行的50元澳元紙幣上，還印著我們的頭像呢！
在你們?nèi)祟惪傆X得里眾所周知，我們是一種臭名昭著的害蟲，盡管我們?nèi)砭哂薪饘俟鉂�，體態(tài)也稱得上華麗，但我們卻是浪跡人間，成天同溫血動物的排泄物、分泌物和垃圾扎堆，生活骯臟，伴菌陪毒，糟蹋事物，傳播病毒，可謂壞事做絕。但是我們?yōu)槭裁催�可以在澳大利亞獨領(lǐng)風(fēng)騷呢？獲此殊榮。訴大家吧！澳大利亞地廣人稀，城市衛(wèi)生條件好，垃圾少。這樣的環(huán)境我們怎么能呆下呢？我們面領(lǐng)“滅頂之災(zāi)”，為了生計所迫，我們不得不背井離鄉(xiāng)，紛紛向草原、森林和田野“搬家”。天長日久，我們在新的環(huán)境里“入鄉(xiāng)隨俗”，生活習(xí)性也發(fā)生相應(yīng)的變化，一改過去的惡習(xí)，主要以食植物汁液、花蜜野果為生，成了“衛(wèi)生蒼蠅”。我們的.外形也變化了，個子大了，翅膀變金色的了，飛翔時沒有令你們討厭的“嗡嗡”聲了。
我們還成了大宗商品之一，以專供大專院校和科研單位作為實驗研究的材料，還可以作為魚餌，巴西、墨西哥等美洲國家還把我們當(dāng)作美味的蟲膳食品呢！最主要的還是我們給當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)帶來的累累碩果，為他們創(chuàng)造了巨大的財富，所以被澳洲的人們稱為“財神爺”。知道了吧！
我們本性并不惡，所以不要以老思想、老眼光來看待新事物。
八年級作文 篇7
雖然秋天剛過去，但我依然很期待下一個秋天的到來，因為我最喜歡的季節(jié)就是秋天。
秋天，人們可能會把它與凄涼的氣氛聯(lián)系起來，但是，它也有豐收的喜悅。
秋天，成熟的果實高高的掛在枝頭，等待著人們?nèi)フ�，因此秋天是收獲的季節(jié)�？吹竭@些豐碩的果實，我們不應(yīng)該忘記它們曾經(jīng)經(jīng)歷過的`風(fēng)雨的洗禮和酷日的暴曬。今天，以勝利的姿態(tài)給大自然增添了美麗的色彩。
每當(dāng)看到豐碩的果實，我不得不贊嘆秋天的魅力。秋天是五彩繽紛的，因為它給萬物染上了各種色彩。秋天是紅色的，因為它吹紅了楓葉；秋天是黃色的，因為它吹了黃谷子；秋天是白色的，因為它給棉花披上了銀裝。秋風(fēng)是豐收的風(fēng)，秋色石豐收的顏色。
在秋天的美景中，我也想到，我們的成長不也像秋天的果實一樣嗎？從幼時父母叫我們走路，到背書包走進學(xué)校，從小學(xué)上到初中，這一過程中既有歡笑也有眼淚。每當(dāng)我們克服了一個有一個困難的時候，都會有一個小小的收獲。那時的心情就像人們看到眼前的果實一樣開心！沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，哪能收獲豐碩的果實；沒有克服困難的勇氣，哪能知道成功后的甜蜜。我們都期待著成功，但我們知道在成功背后所需付出的努力與艱辛。我們同樣在努力拼搏，經(jīng)受磨練，只有這樣才能取得成功！
我期待著春天，也期待著成功！
八年級作文 篇8
一九三一年九月十八日夜，震驚中外的“九一八”事變的發(fā)生，從此改寫了中國的歷史；長達十四年的艱苦抗戰(zhàn)從此開始。東北人民過著被帝國主義壓迫的日子；南京成為了一座充滿血腥的城市。許多中國人無家可歸，無辜受難，廣大百姓生活在水深火熱之中……
然而，這已經(jīng)過去，成為歷史了。
現(xiàn)在，是社會主義社會，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國。我們生活在這幸福的時代，是否曾想過珍惜這身邊的一切？
是的，我們現(xiàn)在的確生活得很快樂，我們有書讀，有好東西吃，有好衣服穿。這一切，在舊中國是一種幻想。然而，我們卻并不懂得珍惜：我們有書讀，卻有許多學(xué)生無心向?qū)W，虛度光陰；我們有得吃，卻有許多人浪費糧食；我們有衣服穿，卻是用來炫耀自己，掩蓋自己的愚蠢！但是，要知道這是來之不易而“好景不長”的事啊！有哪一天，我們中國像伊拉克那樣被侵略，我們又會過起文章開頭所敘述的生活，更不用談“幸�！倍�。
不僅我們生活在現(xiàn)代社會很幸福，我們有一個好的家庭、好的班集體也是一件十分幸福的事。我們生在福中不知福，天天在埋怨學(xué)習(xí)。感嘆生活，父母給我們關(guān)懷，我們愛理不理。只要想想戰(zhàn)爭時代的流浪孩子，甚至是現(xiàn)在孤兒院里的小孩，我們就會感到羞恥！我們連身邊這一切都不珍惜，又何談建設(shè)社會，保家衛(wèi)國？
我們必須認(rèn)識清楚：我們的.幸福，不是我們勞動所得，也不是我們理所擁有，這是父母給予我們的，是社會、是國家人民給予我們的。我們無權(quán)過分追求，也無權(quán)放棄、糟蹋這一切，因為，這并不是我們真正擁有的。
所以我們更應(yīng)該珍惜我們身邊的一切，珍惜我們所擁有的來之不易的幸福。只有學(xué)會珍惜，我們的人格才得以健全，才能真正成為一個社會棟梁。
八年級作文 篇9
在我的家鄉(xiāng)——梧州，有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌著，灌溉著兩岸的土地，她就是舉世無雙的鴛鴦江。
春天，江水緩緩地流，像一位溫柔的母親，輕輕地拍打著堤岸邊的小草。小草微微地對她點頭，仿佛在感謝她長年累月的滋養(yǎng)。一顆顆稚氣的花苞忽然從細(xì)細(xì)枝丫上冒出來，有的已經(jīng)迫不及待地綻放開來，釋放出淡淡的清香，隨著春天輕輕地?fù)u曳。
夏日，草兒長得更粗壯了，花兒開得更鮮艷了，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時，岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起，連同它們在水面映出的紅色光暈，使鴛鴦江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。
初秋，岸邊的樹木變成了鐵青色，累累的果實，正在由青黃，漸漸地從葉子中顯露出來，爭相炫耀著自己的光彩。江水平靜地看著這一切。偶爾有駁船飛快地駛過，響著汽笛，在江心劃出一條長長的路，于是，水面上的倒影，高樓大廈、亭臺樓閣、藍天白云、花草樹木，以及飛過的`一行行大雁，都隨著浪花輕輕地?fù)u曳。
隆冬，不濃不淡的晨霧籠罩了整個大地，鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風(fēng)掠過江面，濤聲依舊，她耐心地等待著，下一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)……那明媚的春光……
“我愛清流頻擊楫，鴛鴦秀水世無雙”。這是宋代詩人蘇軾留下的詩句。她就是美麗的鴛鴦江。
八年級作文 篇10
又是一年秋風(fēng)起，帶股悲涼蕭瑟之味，沁入骨髓：又是一年賞月時，映入眼簾的，卻是鋪天蓋地的月餅帶著它“華麗”的裙擺。
看著超市內(nèi)面無表情地推銷員與一排排待售的“美麗”的月餅，真是可笑，層層疊疊的月餅包裝真的帶給我們快樂了么？除了虛無縹緲一撕即破的所謂面子，他又帶給了我們什么呢？美味？不知有多少黑心商家拿著過期的餡想從中謀取暴利。問問自己，我們難道是喜歡月餅外的美麗包裝么？縱然喜歡，撕開之后我們又將它至于何地呢？
是的，中秋吃月餅，千年以來的傳統(tǒng)，但我們真正理解吃月餅的深刻含義了嗎？月餅為什么是圓的？因為它代表著合家團圓，似乎是呼之即來的呢，但我們何曾真正做到過？中秋一放假，開始玩手機看電視，何曾給予我們最親近的人一點“寶貴”時間？我們逐漸遺忘抬頭望煙塵彌漫之后的那輪明月，八月十五，它最期盼的`節(jié)日，可淡忘變成習(xí)慣，它終究是等不到那一張張望向它的笑臉。
明月彎了又圓，圓了又彎，只有它一個在孤獨地唱著離歌，周圍是距它遙遠(yuǎn)的星辰，一個越來越變了味的中秋，給予了我無盡的苦澀與失望。
難道這一切的一切，我們都感受不到嗎？越來越麻木的思想，與我們之深惡痛覺的“閉關(guān)鎖國”又有什么區(qū)別？
秋風(fēng)起，卷起漫漫銀杏葉，孤獨的走向遠(yuǎn)方：我的思緒，卷起了卻又歸于沉寂，滑入那無邊的黑暗中去。
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