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小學四年級作文5篇【通用】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
今天，我和羅XX一起去了她爸爸的工廠。
我們先來到羅XX爸爸的辦公室，剛進門我就大叫一聲：“�。『枚辔宀世_紛的魚�。 敝灰�，一條條活潑美麗的魚展現(xiàn)在我的眼前，于是，我?guī)е闷娴男那閷α_XX說：“這些魚叫什么名字呀？你給我介紹介紹吧！"她耐心的'指著趴在角落的魚說：“這條魚叫'清道夫’，你別看它長的丑，它用處可大了，是專門吃垃圾的！接著，她又指著一條不是很愛動的魚說：“這是胡須魚，你知道它為什么叫這個名字嗎?我告訴你吧!很簡單，因為它的下巴上長著兩根長長的金色胡須，所以叫胡須魚�！薄ぁぁぁぁぁぁ澳憧此鼈兪遣皇怯悬c餓了？要不我們喂點魚食吧！“我連忙點點頭說："好呀！”
羅XX說著便從下面的柜子里拿出魚食罐。我們每人都抓了一大把魚食撒了下去，只見那些魚你爭我搶，大魚擠小魚，小魚也毫不示弱，也和大魚爭魚食，但是有些膽小的魚剛吃到魚食，一看大魚來了甩尾就跑，好像犯了錯一樣，不敢接近大魚······
不一會，魚食都被搶光光了，看著它們圓鼓鼓的肚子，我和羅XX一對眼，突然想起咱們也該吃飯了······
小學四年級作文 篇2
“以后你就是百合花神了，記住，戴著這百合水晶項鏈去尋找自己的同伴。另外，這是百合花神的專屬公主裙，你穿著它，明天的戰(zhàn)斗力和百合花法術(shù)會提高不少。”一個漂亮的女孩出現(xiàn)在糖嘉欣的`夢境中。
忽然，糖嘉欣猛地一下醒過來。
“啊，原來是個夢�！奔涡勒f�？墒牵恋墓魅购推恋陌俸纤ы楁溇驮诖差^。嘉欣看后，驚恐不安，心想：怎么回事？難道出什么事情了嗎？我，我到底該不該去尋找自己的同伴呢？算了，先試試吧，不然，不然如果后果很慘怎么辦。
第二天，她穿上百合花神的專屬公主裙，戴著百合水晶項鏈后便出發(fā)去學校。
“哇！好漂亮的裙子哦！”同學一說。
“要是我有就好了。”同學二說。
“羨慕死啦�。。�！”同學三說。
不過，對于這些議論，糖嘉欣一點兒也不理睬。
“同學們，上課了！”芙蓉老師說。
上課時，嘉欣心不在焉的。因為似乎有一股力量在讓她前進。
“同學們，下課！”盼星星盼月亮，終于盼到下課啦！她隨著力量去尋找自己的同伴。忽然，她看到了桃花玲、蛋糕子、舞林娜。
“你們就是另一個花神��？”她們異口同聲地問。
“是的！”她們異口同聲地回答。桃花玲說：“你們是什么花的花神呀？介紹一下吧！我是桃花花神�！碧羌涡勒f：“我是百合花花神�！钡案庾诱f：“我是勿忘我花神�！蔽枇帜日f：“我是茉莉花花神�！�
“那么以后我們就是好朋友啦！”舞林娜微笑著說。
“好呀！”大家異口同聲地說。
小學四年級作文 篇3
早晨，我們迎著朝陽來上學，學校門前的馬路頓時變得熱鬧起來，馬路上川流不息的車輛，人行道到處是蹦蹦跳跳的孩子們的身影。
在人行道上，你們會看見一位左手向里彎曲，不容易伸直，左腳一瘸一拐的他笑呵呵的來上學。當他到了教室的時候，他就立刻做在自己的位子上，嘴巴咬著書包口，右手從里面拿出課本，作業(yè)本，然后開始讀書。
放學后，他仍然靠嘴巴幫忙咬著書包口，右手將書本一本本的放進書包里。星期四下午放學的時候，在銀行旁邊，有一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺趴在地上，并且，那位老爺爺手中拿著一個又大又破的盆子，那個左手彎曲的小孩就從口袋里摸出一元錢的硬幣，扔進了那個又大又破的盆子里，那個老爺爺馬上向那個小孩磕頭，好像在說：“謝謝你，小孩子�！毙『⒌陌职挚吹搅俗约簝鹤拥呐e動，親切的問他：“兒子，你為什么要扔錢給這位老爺爺了？”小孩用同情的眼光回答道：“你沒看到這位老爺爺需要別人的幫助嗎？”他爸爸摸摸兒子的頭，向兒子豎起大拇指說：“兒子，你真有愛心！好樣的！”
這個身體殘疾的小男孩都能盡自己的能力去幫助別人，何況我們是身體健康的人了？愛心無處不在。
小學四年級作文 篇4
很快，考完試了，我?guī)е鴼g喜的心情回了家，我覺得考的很不錯。爸爸一進門，我就問：“爸爸，爸爸，你知道我考多少分嗎？”“還沒有判卷子呢，明天才開始判�！卑职终f。很快就到了明天，我和爸爸走去了學校。進了辦公室，聽別的老師說，語文、數(shù)學、英語還沒有判出來，科學差不多了。我等呀等，還不容易等到了卷子判出來，唐老師如同我去了語文組，一看，我驚了一下，我科學居然考了96.5分，我太高興了。我等不及要回家告訴方天意了，回了家，我告訴方天意我的分數(shù)，她可高興了，我們就一起玩了起來，她媽媽叫她回家吃飯，我也回了去。爸爸回來了，我急匆匆問我的分數(shù)，可是，事與愿違，我英語居然考——86——分！
我徹底絕望了，我肯定進不了前十名了，我傷心的回了我的'臥室。進了屋，我又仔細的反思，想:我為什么才考那么點分，是不是我沒有認真檢查，沒有好好讀題，沒有認真去做，沒有……一連串的反思把我憋的快沒氣兒了，不知道怎么回事兒，我要快爆炸了，我想知道我為什么才考那什么點分！
現(xiàn)在知道了我的成績，我恨死了王錦豐，我恨死他了。我明天不想去學校了，因為有他的嘲笑，我受不了！
啊，我恨死他——恨死他——恨死他！
小學四年級作文 篇5
人的一生會發(fā)生許多故事，我雖然只有十歲，經(jīng)歷過的事情還很少很少，但有一件事確令我終身難忘。
那是我在九江煉油廠南區(qū)幼兒園上中班的事情。那一年我參加了幼兒園的舞蹈班，我非常喜愛跳舞，第一天進舞蹈班就深深地愛上了它。就要到六一兒童節(jié)了，九江市要組織全九江市幼兒文藝匯演，我們幼兒園舞蹈班也要參加表演，可我們還沒有一個象樣的.節(jié)目呢。舞蹈老師很著急，為了抓緊時間排練出一個節(jié)目，天天要求我們來排練舞蹈，十多天下來，有幾個同學都堅持不了而放棄參加排練，有的伙伴失去信心認為我們不可能跳好甚至走拿到名次。我當時也感到很累，但爸爸總是鼓勵我，媽媽也不斷給我一些獎勵，使我沒有失去信心，我想只要有一絲希望就不能放棄。我每天一回家就練習老師教的動作，慢慢的我的舞蹈動作越來越標準，還成了領(lǐng)舞，成了伙伴們的動作榜樣。
很快，文藝匯演的日子到了。那一天，我們舞蹈班早早到了九江青少年活動中心，看著一個個舞蹈隊那精彩而活潑地表演，我們心里不由得緊張起來。終于輪到我們表演了，我深吸了一口氣，在老師，在爸爸媽媽的鼓勵中走上了舞臺。開始跳了，我們腦中只有音樂和動作，心中想得是把每一個動作做好，當我們跳完，臺下響起了熱烈地掌聲。
經(jīng)過我們的努力，我們最終奪得了幼兒組的第一名。通過這件事我明白一個道理，那就是要想取得成功，就必須付出自己最大的努力，只有拼搏才會贏。
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