【熱】五年級(jí)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我喜歡吃豆芽，卻不知道豆芽是怎么生長(zhǎng)出來的。前幾天，我做了一個(gè)試驗(yàn)，終于解開了這個(gè)謎�，F(xiàn)在我就把豆芽生長(zhǎng)的秘密告訴大家，請(qǐng)和我一起分享成功的喜悅吧！
我準(zhǔn)備了一些新鮮的黃豆、一只塑料杯子、紙巾和一塊小紗布。我先把浸濕的紙巾放進(jìn)塑料杯子的底部，再把黃豆放在紙巾上，往杯子加上一些清水，再用濕紗布蓋在黃豆上。然后，我小心翼翼地把這些“小寶貝”端進(jìn)廚房，放在窗臺(tái)上。
第二天，我很早就起床，顧不上洗漱就奔向廚房看望我的“小寶貝”。呀！這些黃豆竟然都變大了、長(zhǎng)胖了。體積足足比剛泡時(shí)大一倍多呢！我高興地給它們換了一些新鮮的水。
第三天，有幾顆黃豆已經(jīng)脫掉了“外衣”，其它的黃豆也喝足了水，好像隨時(shí)都會(huì)撐破“肚皮”。我一邊換水一邊說：“喝吧，喝吧，小寶貝，喝足了水快快長(zhǎng)�！�
第四天，所有的'黃豆都脫掉了“外衣”，你擠我擁、爭(zhēng)先恐后地向外探著小腦袋，可愛極了！我又給它們換了一些水。我急切地想知道：明天這些“小寶貝”會(huì)變成什么樣子呢？
終于等到第五天，我迫不及待地拿下濕布仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“小寶貝”們長(zhǎng)出了小嫩芽，就像一條條小尾巴。太神奇了！
又過了一天，我發(fā)現(xiàn)小嫩芽都變綠了，還長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的根。接下來幾天，豆芽拼命地長(zhǎng)，很快就長(zhǎng)到了5-6厘米，可以食用了。我高興地跳了起來。
這就是黃豆變豆芽的過程，你說奇妙嗎？長(zhǎng)豆芽的試驗(yàn)成功了，我也明白了一個(gè)道理：只有善于觀察，勤于思考，勇于實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)事物的真相。
五年級(jí)的作文 篇2
上學(xué)期我被分到了劉雨涵這組，同時(shí)，她也是我的同桌。
我的這個(gè)同桌呀，她文靜的時(shí)候像一只溫善的小貓咪，但她發(fā)起火來，又像一頭發(fā)瘋的獅子，會(huì)把你嚇個(gè)半死。
有一次美術(shù)課上，我們小組淘氣鬼柳一凡把她的畫筆給弄臟了，劉雨涵大發(fā)雷霆:“柳一凡！你干嘛呢？”她這一吼不要緊，到把我們?nèi)喽紘樍艘淮筇械哪抗恺R刷刷的掃射向我們這個(gè)方向，并還伴著不同的“嚇?biāo)缹殞毩�！”的呼叫聲，我離她最近，就更加不用說了，小心臟都差點(diǎn)要蹦了出來，整個(gè)人都從凳子上給反彈了起來。
但她文靜起來卻又像一只小貓咪，哪怕干活也輕輕巧巧的，基本沒有動(dòng)靜。有一次我們值日打掃衛(wèi)生，除了組長(zhǎng)她，我們幾個(gè)的聲音驚天動(dòng)地，像一群沒有指揮的樂團(tuán)大張旗鼓，掃把，拖把滿天飛�？伤兀唤�(jīng)心地掃著地，像個(gè)幽靈，仿佛我們都不存在一樣自個(gè)掃自個(gè)的。這個(gè)場(chǎng)景剛好被進(jìn)來的王老師發(fā)現(xiàn)了，自然而然的是批了我們表揚(yáng)了她，讓我們都向她學(xué)習(xí)。
她在學(xué)習(xí)上成績(jī)也非常好，每次考試總是90分以上，是我們小組的語文組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，英語組長(zhǎng)，科學(xué)組長(zhǎng)……雖然她要承擔(dān)的'職務(wù)很多，但是她都會(huì)把每項(xiàng)任務(wù)都完成的百分之一百的好，把我們幾個(gè)組員也指揮的屁顛屁顛的跟著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
她也是我們組學(xué)習(xí)態(tài)度最認(rèn)真的一位，每次看她的書，書上寫的預(yù)習(xí)內(nèi)容，都能把除了文字以外的空間全部給填滿，琳瑯滿目但又井井有條。再看看我的書，唉！慚愧呀！就那么簡(jiǎn)單的三兩行，我真是應(yīng)該向組長(zhǎng)學(xué)習(xí)了。
作為組長(zhǎng)，她也是最負(fù)責(zé)任的，小組的柳一凡總是喜歡找前后左右的同學(xué)說話，不理她了就好搞惡作劇，甚至用好吃的好玩的誘惑不讓其他同學(xué)跟你玩，所以我們都不敢“得罪”她，陪著她玩陪著她說話，可想而知我們幾個(gè)的成績(jī)都在下滑，唯有組長(zhǎng)不一樣，就是不搭理她，甚至多次很嚴(yán)肅地提醒她“柳一凡，你再影響其他同學(xué)，我就告老師�！蔽乙惨粯�，因?yàn)槌煽?jī)下滑被媽媽發(fā)現(xiàn)后，給狠狠的揍了一頓，我媽又找到組長(zhǎng)媽媽，讓組長(zhǎng)幫忙監(jiān)督我，這下可好，每天她都會(huì)提醒我“雷豐銘，你媽讓我管你，你再說話我就告狀�！蓖瑫r(shí)不知道是不是小組其他同學(xué)家長(zhǎng)也找她幫忙了還是怎么著，那幾天她就換著法子調(diào)換座位，甚至還以身試法自己坐在中間隔開柳一凡和另外一個(gè)最喜歡說話的同學(xué)。
這就是我的同桌，也是我們的小組長(zhǎng)——?jiǎng)⒂旰?/p>
五年級(jí)的作文 篇3
六月的天，像一張娃娃臉，剛才還是艷陽高照，現(xiàn)在就烏云密布。
烏云像一塊帷幕一樣黑沉沉地布滿整個(gè)天空。人們等待讓老天爺把這塊帷幕拉開，讓大雨把大地刷得煥然一新。忽然一陣大風(fēng)，把樹枝吹得跳起了搖擺舞。隨即，一道閃電沖破帷幕，緊接雷聲隆隆。閃電越來越亮，雷聲越來越響。一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地地向大地?fù)鋪�。狂風(fēng)挾持著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠狠地往窗子上抽，發(fā)出＂啪啪＂的聲響。往窗外望去，樹哇，房子啊，都變得模糊不清了，大地被雨簾籠罩著。突然，一道閃電劃過天空，像巨蟒在云層上飛躍。一個(gè)暴雷猛地從窗外炸開，大地好像被震得顫動(dòng)起來。在猛雷和閃電的`鼓動(dòng)下，這雨也不甘示弱，好似要把積蓄已久的力量在這一刻全都傾瀉下來。路上的積水越來越多，一輛輛汽車駛過，猶如在水中舞蹈，濺起一排排浪花。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，天空變得更藍(lán)，空氣變得更凊新了。樹上掛著一串串晶瑩的水珠，顯得更精神了。
兩只小鳥在樹上歡蹦亂跳，盡情地享受這雨后的美好……
五年級(jí)的作文 篇4
小時(shí)候的生活往事就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。很多年后即使淡漠了許多記憶，也依然會(huì)有一張微笑的臉時(shí)刻出現(xiàn)在我的面前。
衣著整潔、身姿挺拔、知識(shí)淵博、風(fēng)趣幽默的她，她就是我的班主任吳老師，她是我心目中真正的好老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候，午睡課上，我掉了五元錢，我記得嚎啕大哭，吳老師急匆匆趕來問：“周嘉敏，別哭了。”隨后拿出五元錢放在我的手里，也深深地放在了我忐忑不安的`心房。
我還記得，有一次，排隊(duì)改作業(yè)，我看見一個(gè)同學(xué)才寫了幾個(gè)字，我便逗她玩說：“你跟烏龜比寫字，烏龜就贏�！蔽疫呎f，便邊做了個(gè)鬼臉，誰知，他的頭上早已火冒三丈，就在這是，她在我潔白無暇的衣服上添了一個(gè)污點(diǎn)，我大聲說：“吳老師，她在我的衣服上畫了一個(gè)污點(diǎn)�！边呎f眼淚在我的眼眶流動(dòng)著，沒想到老師說：“是你先弄她，她才弄你�！边@時(shí)我的心變得發(fā)冷，生命之火馬上就要消失了。過了幾天，我才知道，不可渺視他人的缺點(diǎn)，老師您是在教育我，讓我不犯錯(cuò)誤。
是您！在我茁壯時(shí)期，無微不至的關(guān)懷，和淳淳的教導(dǎo)，你的淳淳教導(dǎo)像雨水，滋潤(rùn)我的心田，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您—我心目中的好老師。
五年級(jí)的作文 篇5
我游覽過獨(dú)具江南嫵媚的西湖，玩賞過水平如鏡的漓江，但在我心中，南湖那秀氣、壯觀的美，卻似一泓清泉流淌在我心中，流淌在唐山——那座沙塵中崛起的鳳凰城！
南湖，位于市區(qū)中南部，據(jù)說是由于開采塌陷形成的，在勤勞的唐山人民的美化和改造下，成了一處遠(yuǎn)近聞名的`旅游勝地。
一進(jìn)大門，最引人注目的就是一塊巨石，上面刻著“南湖公園”這四個(gè)大紅字，讓人立刻就有一種和大自然親密接觸的感覺！
我們沿著林間小路，一邊走一邊欣賞周圍的景色，滿眼的綠色讓人仿佛來到了《綠野仙蹤》里的童話世界。呼吸著大自然給予我們的清新空氣，我似乎產(chǎn)生了幻覺：難道這是人間仙境嗎？忽然，一群小蝴蝶向我們飛來，秋風(fēng)一吹，它們就搖搖晃晃，成了這童話世界里最華麗的舞者。
我們走了一段路后，來到一座巨型蓬蓮雕塑旁，上面站著兩個(gè)可愛頑皮的小孩子，他們像是在嬉戲玩耍，又像是在表演舞蹈，給這美麗的公園增添了幾分生機(jī)。
我站在雕塑旁遠(yuǎn)望，南湖似乎一眼望不到邊，在茫茫的水面上，五彩的游船和流水一起演唱著唐山人的贊歌，再仔細(xì)聽，不遠(yuǎn)處聳立著的風(fēng)車“嗚嗚”地轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像在給這曲贊歌伴奏，真是渾然天成��！
這就是唐山人的智慧與才干，我為我是唐山人而驕傲，也為唐山擁有這樣大型的旅游勝地而自豪！
我愛南湖，它是我心中最璀璨的一顆明珠。
五年級(jí)的作文 篇6
我家住在嘉綠西苑，離學(xué)校不遠(yuǎn)，為我上學(xué)提供很多便利。
我家住在四樓，一進(jìn)門就是寬敞明亮的客廳，客廳與陽臺(tái)相連，站在陽臺(tái)，就能看見我們學(xué)校的操場(chǎng)。南邊的房間是爸爸、媽媽的臥室。北邊的小房間就是我的天地。床的對(duì)面是一個(gè)大的寫字臺(tái)和書櫥，書櫥里擺滿我的各種書籍和學(xué)習(xí)用品；床頭的墻壁上有一盞紅色的壁燈，它像花一樣在我的房間開放。我非常喜歡我自己的`小房間。
我的爸爸、媽媽都在大學(xué)里工作。他們工作非常努力，特別是爸爸，他每天都備課、為學(xué)生批改作業(yè)，媽媽做些家務(wù)事，很晚才能休息；他們十分愛我，關(guān)心我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，對(duì)我要求也很嚴(yán)格，為培養(yǎng)我付出很多心血。我愛爸爸、媽媽。
我的家雖然不是很豪華，但是很溫馨，也很幸福。
我愛我的家！
五年級(jí)的作文 篇7
細(xì)細(xì)品味媽媽對(duì)我的愛，不是轟轟烈烈，不似萬馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。
記得有一次，我吃了不干凈的'零食生病了，一整晚上又是發(fā)燒又是拉肚子，媽媽非常著急。她一會(huì)兒幫我量體溫，一會(huì)幫我拿藥，一直忙到天亮一夜沒有合眼。第二天早上，看到媽媽的眼睛里布滿血絲，一臉疲憊不堪的樣子，我心里很難過。我知道，媽媽為了我一夜都守著我，深怕我有什么。她看著我醒來， 依然面帶微笑，輕聲的說：“兒子，好點(diǎn)了嗎?”
媽媽不僅在生活上無微不至地照顧我，而且她還是我的精神支柱。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我豎起大拇指，給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候，總會(huì)想起媽媽的話：“失敗是成功之母。”
讓我終生難忘的事是乒乓球比賽時(shí)，我和兩個(gè)好朋友一起去，他們的名次都比我好，我心里壓力很大，很難過忍不住哭了起來。但媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到?jīng)]人的地方，對(duì)我說：“每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，都有長(zhǎng)處和短處，只要自己盡力就可以了，比賽的結(jié)果不重要，重在參與!”
母愛偉大，無形似有形，它似春雷回蕩在心間，它似高山屹立在眼前。細(xì)細(xì)回味著媽媽的無私，平凡生活中孕育出感動(dòng)，它激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)關(guān)心別人，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我長(zhǎng)大一定要孝順父母，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們!
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