小學(xué)二年級(jí)作文[優(yōu)秀8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　西瓜，我想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很熟悉把？當(dāng)然，我也是。

　　你們和家人有過(guò)吃西瓜比賽嗎？我就和弟弟比賽過(guò)。

　　昨天中午吃過(guò)午飯，我和弟弟的比賽開(kāi)始了。

　　剛開(kāi)始，我吃的'相當(dāng)?shù)穆�，后�?lái)，我發(fā)現(xiàn)弟弟不吐西瓜籽，所以我也開(kāi)始學(xué)他。吃的好快。

　　不一會(huì)，一個(gè)西瓜就吃完了，最后，以我吃了六塊，弟弟吃了五塊，獲勝。

　　我建議你們也可以在家和家長(zhǎng)比賽。這個(gè)比賽真的好有趣。既鍛煉了我們的速度，又不會(huì)長(zhǎng)胖，而且西瓜還有一定的營(yíng)養(yǎng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　快過(guò)年了，家家戶戶都要貼春聯(lián)，我也催促著奶奶早點(diǎn)貼春聯(lián)。

　　午飯過(guò)后，奶奶把對(duì)聯(lián)拿了出來(lái)，紅紅的紙上寫(xiě)著喜慶的話語(yǔ)。上聯(lián)是：事事如意大吉祥，下聯(lián)是：家家順心永安康。橫批：四季興隆。我們先把去年的.春聯(lián)拿了下來(lái)，然后，把新的春聯(lián)的上邊貼上了透明膠，這樣更加方便貼在門(mén)上。爸爸踩在方凳上，我在下面指揮者，讓爸爸左邊點(diǎn)，右邊點(diǎn)，一會(huì)兒，左邊的貼好了，然后以左邊為準(zhǔn)，對(duì)稱(chēng)地把右邊也貼好了，最后，把橫批貼在了上聯(lián)下聯(lián)的正上方，就這樣，對(duì)聯(lián)貼好了。

　　爸爸從板凳上下來(lái)，仔細(xì)看了看對(duì)聯(lián)，貼得很正，爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)道：“我家的寶貝長(zhǎng)大了，能幫大人做事情了�！甭�(tīng)了贊許的話，我心里美滋滋的，心想：以后，我要幫家人做更多的事情。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　今天，我在陽(yáng)臺(tái)上拿望遠(yuǎn)鏡觀察周邊的動(dòng)靜。

　　不一會(huì)兒，有兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去就像兩架小飛機(jī)在空中飛翔。突然，一只小鳥(niǎo)俯沖下去叼著一只小蟲(chóng)騰空而起，飛到了鳥(niǎo)窩的'上方。小鳥(niǎo)看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，高興地嘰嘰喳喳直叫。鳥(niǎo)媽媽以嘴對(duì)嘴的方式，把蟲(chóng)喂給了鳥(niǎo)寶寶。

　　看到這一幕，我感嘆道：“媽媽是多么辛苦地養(yǎng)育著我們呀!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　白鷺洲公園有很多景觀，我最喜歡音樂(lè)廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉了!

　　音樂(lè)噴泉還沒(méi)有開(kāi)始，噴泉旁早已人山人海了，有的人早已端著手機(jī)、對(duì)準(zhǔn)音樂(lè)噴泉，準(zhǔn)備在開(kāi)始的那一刻拍下來(lái);有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著音樂(lè)噴泉，好像生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié);還有的人拼命瞪著手表，那樣子真像在說(shuō)：“你走快點(diǎn)，再慢我就打碎了你!”在一旁的樹(shù)葉似乎也一個(gè)個(gè)睜大眼珠，望著音樂(lè)噴泉呢!

　　剛剛開(kāi)始時(shí)，水從中間的一個(gè)噴頭向上噴射，像紫霞仙女踏著輕柔的腳步走上高臺(tái)，仿佛在高臺(tái)上為心愛(ài)的至尊寶跳著綿綿舞蹈;又像一朵茄子紫的荷花緩緩地從水池里升起。水柱繼續(xù)向上噴射，逐漸地變大、變粗，慢慢地鋪滿了整個(gè)水面，又慢慢消失了。突然，從水池中沖出千千萬(wàn)萬(wàn)的水柱，那個(gè)場(chǎng)面十分壯觀、震撼心扉。我們順著水柱往上看，一朵朵美麗的水花拼湊成了一座五顏六色的“水”天橋，仿佛有人想踏上“水”天橋，就準(zhǔn)會(huì)踏入天宮、成為神仙的`。

　　噴泉隨著時(shí)間、音樂(lè)節(jié)奏不斷變換形態(tài)，但讓我印象最深的是，中間出現(xiàn)一朵鮮紅鮮紅的杜鵑花。開(kāi)始時(shí)是一團(tuán)水球，過(guò)了一會(huì)兒，展開(kāi)成一朵含苞待放的花朵，到了最后，展開(kāi)成一朵怒放的鮮花。一道道五彩斑斕的水柱圍著杜鵑花，旁邊兩道強(qiáng)大的水柱交錯(cuò)著、保護(hù)著杜鵑花，似乎擔(dān)心杜鵑花被采摘走啦!

　　音樂(lè)噴泉的音樂(lè)真是恰如其分!那音樂(lè)，一會(huì)兒高音，如同一顆顆小珍珠從高處跌落到大銅盤(pán)子;一會(huì)兒低音，猶如一個(gè)失戀的情人在唉聲嘆氣;一會(huì)兒激昂高亢，就像千千萬(wàn)萬(wàn)的軍人踏著統(tǒng)一步伐、唱著洪亮的軍歌;一會(huì)兒低回沉郁，又像一個(gè)孤單的人在碎碎念念。

　　我喜歡音樂(lè)噴泉，我喜歡白鷺洲公園，我愛(ài)廈門(mén)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間就到期末了，我這個(gè)學(xué)期的收獲可真不少呢。在語(yǔ)文課上，我會(huì)認(rèn)了400個(gè)生字，會(huì)讀會(huì)寫(xiě)了300個(gè)生字；我背出了四首古詩(shī)，六篇課文，也學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文，能寫(xiě)一百多個(gè)字呢；我還從語(yǔ)文課上學(xué)到了許多做人的道理。在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了表內(nèi)除法，認(rèn)識(shí)了克、千克……我這個(gè)學(xué)期收獲不少吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　夢(mèng)想猶如一首歡快的樂(lè)曲，在你斗志燃燒時(shí)使你更有動(dòng)力，在你情緒低落時(shí)讓你重獲信心。每個(gè)人的人生是悠久的，同樣也是短暫的，如何讓自己演譯好這首夢(mèng)想之歌，才是人生的`真諦

　　——題記

　　世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗，從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無(wú)聞，迷迷糊糊度過(guò)此生的人吧，以后會(huì)有好的工作的，不用操心。可是，當(dāng)我有了夢(mèng)想的時(shí)候，我的想法徹底改變了�，F(xiàn)在我認(rèn)為，我不是只要活著，我還要成為極限運(yùn)動(dòng)員，我要讓整個(gè)世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂！

　　我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無(wú)聞，可就當(dāng)夢(mèng)想太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候，我發(fā)光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會(huì)發(fā)光，是沙子也會(huì)發(fā)光的！”

　　一直這樣下去，何時(shí)才能成為極限運(yùn)動(dòng)員呢？與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來(lái)鍛煉自己的體質(zhì)呢？要知道，成為極限運(yùn)動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會(huì)做50個(gè)俯臥撐，每天都會(huì)到操場(chǎng)上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。

　　成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。

　　我來(lái)到這個(gè)世界上不是為了失敗的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　獅子大王出來(lái)捕獵，它來(lái)到一片草地上，它累了，在一棵大樹(shù)下瞇著眼睛休息。

　　突然一個(gè)身影從它跟前閃過(guò)，它睜開(kāi)眼睛一看，是一只小老鼠。它用爪子一下按住了小老鼠。小老鼠一邊發(fā)抖一邊說(shuō)：“獅子大王你饒了我吧！”獅子大王說(shuō)：“我為什么要饒了你？”小老鼠說(shuō)：“你放了我，我以后會(huì)報(bào)答你的�！豹{子大王想了想說(shuō)：“好吧，以后能不能救我要看你表現(xiàn)了�！比缓蟀研±鲜蠓帕�，小老鼠高興地回家了。

　　下午，獅子大王吃飽了出來(lái)散步。忽然，一個(gè)大網(wǎng)從天而降，把它困住了。它用牙咬，咬了半天也沒(méi)咬不開(kāi)；它再用頭撞，撞了半天也沒(méi)用；再用爪子抓，也沒(méi)抓開(kāi)。忽然，從后面?zhèn)鱽?lái)“呲呲”的聲音，它轉(zhuǎn)頭一看，是上午它放了的.那只小老鼠。小老鼠咬啊咬，咬到最上方，小老鼠停下來(lái)說(shuō)：“獅子大王馬上就好。”他聽(tīng)著小老鼠發(fā)出“呲呲”的聲，他說(shuō)這是它聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的音樂(lè)了。小老鼠把大網(wǎng)咬破了，獅子大王得救了。

　　它高興的把小老鼠舉到自己的頭上，它說(shuō)：“以后我們就是好朋友了�！毙±鲜蟾吲d的說(shuō)：“好呀。”獅子大王和小老鼠一起說(shuō)：“我們以后就是好朋友了。”最后他們一起高興地去玩耍了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　星期五，懷著許久的期盼，載著一路的興奮，我們?nèi)�校一二三年�?jí)全體師生來(lái)到了這個(gè)神奇的淹城春秋樂(lè)園。

　　一下車(chē)，我們就像剛出籠的小鳥(niǎo)快速地排起了隊(duì)伍向樂(lè)園門(mén)口出發(fā)。到了門(mén)口就看到一個(gè)像怪獸頭的青銅色大門(mén)，跟著導(dǎo)游我們進(jìn)來(lái)看到兩扇金光閃閃的招財(cái)門(mén)，仿佛真的回到了春秋時(shí)代！我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了兒童樂(lè)園。每一個(gè)項(xiàng)目都有很多小朋友在排隊(duì)，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ恕皩O武點(diǎn)將臺(tái)”看風(fēng)景！“孫武點(diǎn)將臺(tái)”取材于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孫武點(diǎn)將的故事。點(diǎn)將臺(tái)是由高55米的`空中飛行島構(gòu)成，一次性可以容納60人。我站在點(diǎn)將臺(tái)上俯視著淹城的美景，真是美麗極了！

　　然后我們又去看非洲人精彩的魔術(shù)表演，看完了表演我們就去吃午飯了，吃完午飯休息了一會(huì)就去玩旋轉(zhuǎn)木馬了，把我玩的暈頭轉(zhuǎn)向。后來(lái)我們還去購(gòu)物買(mǎi)玩具，看了電影“西施之謎”，拍了集體照，兒童樂(lè)園玩空中飛行。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天的旅游結(jié)束了，我們乘著大巴車(chē)一路有說(shuō)有笑回到了學(xué)校。

【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文07-23

小學(xué)二年級(jí)的作文02-13

小學(xué)二年級(jí)作文【精選】09-25

（經(jīng)典）小學(xué)二年級(jí)作文10-01

小學(xué)二年級(jí)作文(精選)07-26

小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】12-08

[精選]小學(xué)二年級(jí)作文01-15

小學(xué)二年級(jí)作文[精選]03-30

小學(xué)二年級(jí)作文（經(jīng)典）01-20

(精選)小學(xué)二年級(jí)作文12-20