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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-03-05 07:47:44 二年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的二年級(jí)作文9篇[通用]

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的二年級(jí)作文9篇[通用]

      二年級(jí)作文 篇1

        秋天到了,果園里的蘋果豐收了!小猴栽種的蘋果樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)又紅又圓的大蘋果。一天,它背著背簍,興高采烈地去摘蘋果。它來到了大樹下,先放下背簍;然后爬上樹,伸出手臂;最后把蘋果摘下來,爬下樹,放進(jìn)背簍。小猴把樹上的蘋果摘完了,背上背簍,高高興興地準(zhǔn)備拿去市場(chǎng)賣。

        小猴把滿滿的一背簍蘋果背在身上,可它卻不知道背簍上有一個(gè)大大的破洞。小猴一邊走,蘋果一邊從破洞里一個(gè)接著一個(gè)地滾落在地上。小狗路過,看見了滿地的蘋果,心里高興極了,趕緊找來一個(gè)竹筐,緊跟在小猴后面。小猴對(duì)此渾然不知,繼續(xù)向前走著。

        小猴哼著歌,得意洋洋地在前面走。小狗則腳下生風(fēng),跟在它后面,躡手躡腳地?fù)炱饾L落在地上的蘋果,放進(jìn)了自己的竹筐,心里美滋滋地想著:這些不勞而獲撿來的蘋果一定能在市場(chǎng)里賣個(gè)好價(jià)錢。

        當(dāng)小猴來到攤位前,倒出蘋果來賣時(shí),“咦?我的`一簍蘋果怎么只剩一只了?蘋果都去哪兒了?”小猴傻傻地想著。小狗看到小猴疑惑不解的樣子,在一旁壞笑,說道:“小猴呀小猴,是你太粗心啦!你的背簍有個(gè)洞也不知道補(bǔ)一補(bǔ),讓我撿了便宜了吧。這就叫‘小洞不補(bǔ),大洞吃苦’!

      二年級(jí)作文 篇2

        我叫蘇文智,在實(shí)驗(yàn)二校上學(xué)。我的身高 、 米,黑黑的頭發(fā),胖胖的臉蛋。特別是這一雙小手,胖胖的真可愛。平常吃飯的.時(shí)候,我習(xí)慣用左手夾菜,但是寫字的時(shí)候,我就會(huì)用右手的。

        平時(shí)我比較懶惰,不過在媽媽的眼里,我還是個(gè)孝子。

        我愛看書,愛畫畫……所以同學(xué)們都喜歡跟我交朋友,我經(jīng)常跟和王辰之等伙伴一起玩。

        我的星座是羚羊座,平時(shí),我很節(jié)儉,從不亂花錢。

        我的理想是長(zhǎng)大做一名光榮的人民警察,我想那時(shí)的我,一定很威風(fēng)的!

        我愛我自己!

      二年級(jí)作文 篇3

        有一棵年輕的小樹苗,每當(dāng)他看到大樹威武地看著天空時(shí),他就特別想長(zhǎng)大,他不接受太陽的.光芒,天天想長(zhǎng)大,他不和別的樹苗玩耍,他只想著長(zhǎng)大!

        終于,他長(zhǎng)大了,他高興,他快樂,他興奮!別的大樹被砍了當(dāng)房梁,掛上彩帶,他,也想。終于,他也被掛上了彩帶,過了幾年,他被扔到了一個(gè)黑暗的地方,在那里看到了別的樹木。

        最后,和他們一起燒掉了!

        他卡擦,卡擦。的聲響,是他聲聲的嘆息!

      二年級(jí)作文 篇4

        看,春天來到了,

        是誰告訴我的呢?

        是那綠油油的小草,

        它伸著懶腰對(duì)我說

        看,我們已經(jīng)醒來了。

        看,夏天來到了,

        是誰告訴我的呢?

        是那炎熱火紅的太陽公公,

        它嚴(yán)肅的'對(duì)我說

        看,我的光芒變的更加熾熱了。

        看,秋天來到了,

        是誰告訴我的呢?

        是那金黃色的果實(shí),

        它歡快的對(duì)我說

        看,勤勞的人們用我們畫出了美麗的圖畫。

        看,冬天來到了,

        是誰告訴我的呢?

        是那潔白的雪花,

        它跳著輕盈的舞蹈對(duì)我說

        看,我們給大地披上了嶄新的銀裝。

      二年級(jí)作文 篇5

        今天,幼兒園的老師帶小朋友們?nèi)?dòng)物園秋游,小朋友們看見一群可愛的'猴子正在給一個(gè)小猴子撓癢癢,還有的小猴子把香蕉皮放在頭上,跳來跳去的,還有一只小猴把身體倒掛,把尾巴卷起來蕩秋千,還有一只小猴子,坐在假山頂上,嘴里啃著一個(gè)青蘋果,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小朋友們看,心想:“今天怎么來了這么多客人?”那樣子真像個(gè)頑皮的小孩。

        今天,小朋友們看見了小猴子們滑稽的表演后,笑得合不攏嘴。

      二年級(jí)作文 篇6

        今天,天安門國旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì)來到了我們學(xué)校,為我們升旗,并將天安門的國旗,傳遞給我校國旗班的同學(xué)。

        天安門國旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì),在我們學(xué)校冉冉升起了鮮艷的五星紅旗。此時(shí)此刻,我的心像火一樣在燃燒,我感到無比的自豪與光榮。我為我們的學(xué)校自豪,我為重慶自豪,我為祖國而自豪。當(dāng)國旗在校園的空中高高飄揚(yáng)時(shí),我感到祖國是那么的偉大,它養(yǎng)育了13億多的炎黃子孫。中國是華夏兒女的驕傲!

        在傳動(dòng)國旗中,我看見這面中國最大的五星紅旗,(長(zhǎng)60米、寬32米)從我頭上飄過去時(shí),我波動(dòng)國旗,似乎在祖國媽媽的'懷抱中,享受溫暖與幸福。

        這個(gè)特殊的升旗儀式已經(jīng)在我的腦海里,留下了終生難忘的印象。

      二年級(jí)作文 篇7

        早上和熙的陽光暖暖的.照射著大地,天空中漂浮著朵朵白云,天氣出奇的好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大青山好像罩著一層神秘的面紗,在陽光的照射下顯得那樣的偉岸、挺拔。

        車子開到停車場(chǎng),我們先吃了點(diǎn)東西,又向纜車那里走去,我們繼續(xù)向上爬去,一路上不時(shí)有螞蚱從草叢中蹦出,小蟲在吱吱叫著,蟋蟀躲在草叢深處獨(dú)奏,還有一些不知名的小蟲匆匆地從我們身邊爬過。

        到了纜車那里,有許多人都在那里等候,那位服務(wù)人員說:“快下雨了,要打雷,害怕連電,所以要等一會(huì),過了一會(huì),”雨過天晴,我們要坐纜車了,我們?cè)谀莻(gè)房間里坐纜車,我差一點(diǎn)沒坐上去,還好是倆人一座,媽媽把我拉住了,一開始還有點(diǎn)害怕,后來就慢慢不害怕了,到了山那邊我們一邊觀賞風(fēng)景,一邊照照片,我們又往里走有好多樓梯,上了最上邊的樓梯,我看到了一個(gè)坑,媽媽說:“那不是坑,那是古代人們說的鍋。我們已經(jīng)腰酸背痛了還要下樓梯,我們到了纜車那里,坐纜車往回去,我就不太害怕了,到山那邊了,我們就下山去停車場(chǎng)了,看見天色已經(jīng)不早了,就依依不舍的離開了。

        大青山你真是太美了,希望你永遠(yuǎn)都那么綠那么豐富那么美!

      二年級(jí)作文 篇8

        今天我家買了一臺(tái)電腦,有兩位叔叔送到我家,幫我們安裝上,然后他們就走了。我來到電腦前,用手摸了一下,我心里太高興了,這是我心愛的電腦,聽媽媽說這臺(tái)電腦是我學(xué)習(xí)用的。我想有了它對(duì)我學(xué)習(xí)肯定有幫助。我還可以跟老師談心,聊天,我很感謝媽媽為我買了這臺(tái)電腦。(柴倩文)

      二年級(jí)作文 篇9

        夕陽老去,西風(fēng)漸緊,只留下凄風(fēng)、慘雨…往事因歲月的流逝而變得零零星星,然而愛卻是永恒不變的定律。

        剛剛放學(xué),天色忽然變了,先昏暗,繼而晦暗空氣也突然變得陰涼,幾道電光在云間疾走,交鋒,博斗,激起一片震天動(dòng)地的雷聲。

        “快,上車,回家!”媽媽還是一如既往的接我回家,可她的話中似乎透露了些許憂愁。我一回頭,看到了媽媽的眼神,我驚呆了:這是我的媽媽嗎?那溫柔的臉上不知何時(shí)已印滿了歲月的痕跡,凌亂的頭發(fā)松散著,更顯得疲憊不堪了。那眼神里包含的是深深的失望與哀傷。眼睛已不像我記憶中的那么清澈透明了。這是怎么了?

        姥姥病倒了,一病就是好幾天。也許是這件事影響了她吧。

        前些天,我去看過姥姥。她的臉色蒼白,嘴唇總不停的發(fā)抖,似乎在死亡的邊緣徘徊了好久。媽媽說,她這幾天就不來接我放學(xué)了,她要去照顧姥姥。我認(rèn)為是該這樣做,所以,想都沒想就一口答應(yīng)了。但是,卻被姥姥一口回絕了。她認(rèn)為我年紀(jì)還太小,爸爸工作又忙,還是堅(jiān)持讓媽媽來接我放學(xué)。這下可給媽媽急壞了,她拼命堅(jiān)持要來照顧姥姥?沙龊跻饬系氖,姥姥卻罵了媽媽…兩人爭(zhēng)執(zhí)了好久,最后媽媽還是順了姥姥的心,也就沒再說什么了。

        耳邊是呼呼的風(fēng)聲,雨卻下得更大了。雨好像把所有的也不知道從哪里來的怨氣統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄到人間,路旁的花草全部垂下腦袋,好像在禱告什么,又又好像在默哀什么…

        突然,地上的泥水變得蠢蠢欲動(dòng),有了風(fēng)的推波助瀾,便向我和媽媽發(fā)起了猛攻。雨也乘虛而入,拼命地把雨水向這里到。媽媽喘粗氣顫巍巍地說:“小、小心點(diǎn),抓緊坐穩(wěn)。”話音剛落,地上的泥水就向我和媽媽撲了過來。一不小心,車子就傾倒在地,我和媽媽全身都濕透了。奇怪的是:媽媽干脆就坐在了地上,不顧風(fēng)雨狂嘯只是一聲不吭的.坐在那里。我一下子愣住了也不知道該如何是好…

        還記得姥姥曾說,她最快樂的日子是在媽媽小的時(shí)候…

        媽媽記憶中的姥姥是無私的,她的蒲扇伴著媽媽度過了童年。

        夏夜,暑氣在院子里亂竄,蚊子在肆無忌憚的“行兇”,媽媽又要工作又要幫著家里做活,到晚上便煩躁不安,在床上翻來覆去,難以入睡。這時(shí)蚊帳外吹來一陣涼風(fēng),媽媽睜開眼,只見一個(gè)熟悉而佝僂的身影再床前晃動(dòng)—是姥姥。她一邊扇著蒲扇一邊輕聲叮囑:“別緊張,快睡吧。”

        夜深了,月光展開透明的翅膀飛向這里。媽媽已經(jīng)入睡了,而姥姥卻還在吃力地扇著蒲扇,遲遲不肯離開…第二天,媽媽醒來才發(fā)現(xiàn):姥姥靠在床邊睡了一夜,手上還緊握著蒲扇。姥姥那本就滿是皺紋的手上還鼓起了一個(gè)又一個(gè)被蚊子叮腫的包。

        姥姥就是這樣:手持蒲扇,嘴里哼唱著催眠曲。左手酸了,就換右手,右手酸了,又換左手。反反復(fù)復(fù),為了媽媽能睡好覺她幾乎徹夜不眠…而如今,卻只能在病床上與死神搏斗。

        時(shí)間一分一秒的過去。媽媽突然站了起來哀傷的說道:“回家吧。”

        快回家去!快回家去!我拼命催著自己,好像怕趕不上什么似的,為什么呀?

        終于到家了,衣服卻早已被雨水洗過了。媽媽始終哭喪著臉,對(duì)我也只是副行尸走肉的模樣。我再也忍不住了,我沖向樓問爸爸發(fā)生了什么事,這才明白:和藹可親的姥姥走了,永遠(yuǎn)的離開了…這時(shí),媽媽才失聲痛哭起來。似乎在大罵老天的不公,在怨恨命運(yùn)的悲慘,或是在譴責(zé)自己過去的所作所為…

        姥姥用自己萃取的年華向上蒼交換了媽媽幾十年的時(shí)光,她的耳邊曾留過媽媽的喋喋不休,她的耳邊曾留過媽媽的猝笑。她不惜讓皺紋爬上臉,不惜讓銀絲染過頭,依舊為媽媽無私的付出。而如今,姥姥人不在了,只是把孤獨(dú)與思念留給了媽媽…

        過去、現(xiàn)實(shí)在雨中融合了—融成了一幅悲哀而慘痛、真實(shí)而可憐的畫面…

        夕陽老去,西風(fēng)漸緊,只留下凄風(fēng)、慘雨…

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