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      六年級作文

      時間:2025-05-02 09:09:41 六年級 我要投稿

      六年級作文精選【9篇】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      六年級作文精選【9篇】

      六年級作文 篇1

        窗外的柳樹吐出了鵝黃色的嫩葉,我對它凝視了一會兒,恍惚領(lǐng)悟到:那是大自然給人們的訊號,春天已經(jīng)來了。

        我匆匆走到虞山腳下,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了一口新鮮空氣,不由地哼出一支春的歌。

        天空像一顆覆蓋大地的藍寶石,它已被春風(fēng)抹的非常潔凈而明亮。映山湖也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這般美好的.天色。在高大的蘆葦里,鉆出了幾條小魚,在水里玩耍;蛟S稍嫌這過于寂寞吧,于是張開小嘴,吐出了大大小小的泡泡。也為大自然增添了不少生氣。

        在綠草地上,有許多花兒。有的粉的似霞,有的白的似雪,有的黃的賽金。像給大地戴上了五彩的花環(huán)。

        在映山湖邊,柳樹姑娘正梳理著自己的辮子,風(fēng)一吹,便甩到了池塘里。

        我發(fā)現(xiàn)了,春,到虞山了。

      六年級作文 篇2

        “人生如夢亦如霧”在我生活的這十幾年里,所發(fā)生的一切都是模模糊糊的,好象記得一些什么,可又不知記得些什么。

        哎……

        坐在高高的冰涼的鐵欄桿兒上,那些隱隱約約記得的往事一一浮現(xiàn)在眼前,在往事的記憶碎片中,我所看見的,只是爸爸對我揚起的巴掌,媽媽那兩只早已狠狠擰在我身上的手指;聽見的,只是爺爺?shù)穆暵曍?zé)怨和奶奶的次次嘮叨。

        慌恍惚惚中,我只覺淚珠從我臉上悄然劃過,滴嗒……滴嗒……一滴又一滴。風(fēng)兒輕輕佛過我的'臉龐,用她那溫暖的上手拭去我的淚,但我依然感到臉涼颼颼的。

        淚珠繼續(xù)往下落,滴嗒滴嗒,一滴又一滴。伴隨著“悅耳”的滴嗒聲,我心中的悲傷正一絲絲的減少,心情也變得舒暢了,整個人仿佛也變輕了許多。

        淚珠還在不斷的往下掉,帶著我沉重的心情被無情的厚土掩埋。哀怨與悲傷也伴隨著這滴滴嗒嗒的聲響被埋藏在塵土之中,消失得無影無蹤。

        我的心中頓時豁然開朗,整個人好似一朵白云,輕飄飄的,心中如云朵的色彩一般干凈、亮堂。

        流淚,是一種樂趣,它使我身心愉悅;它讓我減輕了許許多多的痛苦;它將我從痛苦的掙扎中拉出來;它幫我填補心靈上的創(chuàng)傷。

        流淚是一種樂趣,淚珠是我發(fā)泄哀怨和悲傷的工具。

        淚流盡了,哀跑光了,怨不在了,傷消失了,悲也只和我揮了揮手,什么也沒說,不聲不響地走了。

        此時,我仿佛又什么都不記得了,如一汪清水,如一面明鏡,干凈得什么也沒有了,整個人又變的模模糊糊了。

      六年級作文 篇3

        投籃是五年級體育考試項目之一,在考試的最后一次機會時我終于投進了我人生第一個籃球,是不是很幸運呢?不過投籃不是靠幸運,這個暑假,我立志練好投籃,做一個投籃小高手。

        周日,爸爸帶我來學(xué)校練習(xí)投籃。一到球場上,爸爸把籃球向上一投,球在空中畫出一道漂亮的弧線,“嘭”一聲就投進了。我發(fā)出贊美的聲音“好厲害啊!”。心里想,爸爸是不是給籃球施了魔法,籃球才乖乖的`進入了籃框!于是我拿起籃球,學(xué)著爸爸的樣子,兩手放在球的兩側(cè),往上一跳,把球向空中拋了出去,可惜,球在空中翻了幾個滾,豎直向下地掉落在地上。爸爸來到身邊手把手地教我,爸爸說:“力量不是主要原因,最重要的投的弧度不對。”然后給示范了正確的投籃動作,身體要稍微往下蹲,兩只腳要分開,手應(yīng)該放在籃球的兩側(cè),投的時候,腳要往下踮。于是我在爸爸的幫助下,按照他說的方法去投球。經(jīng)過一次又一次的投籃,終于找到了一些技巧,投起來也順手了。但是都沒有進籃框,雖然好幾次籃球上了籃框,但最終還是在籃框外滾落了下來。

        在爸爸的鼓勵聲中,我不斷地投,不斷地來回?fù)烨,累得氣喘呼呼。汗流滿面。終于,皇天不負(fù)苦心人,我猛地一使勁,球再次飛上了籃框,在籃框上轉(zhuǎn)了好幾圈,落入了籃框,我激動地喊了起來:“進了,進了!”。我興奮地跳了起來,這么多次的努力終于得到回報了。

        努力不一定成功,但不努力一定不會成功,所以我們做什么事情都要堅持不懈,這樣才會有回報。我相信,只要我堅持練下去,我一定會像爸爸一樣,一投就進。

      六年級作文 篇4

        花開花落,沙漏之沙不倒流;日落月現(xiàn),鐘表不停留;歲月匆匆,時光不倒流……而尤其是那白發(fā),更是匆匆來現(xiàn)。

        白發(fā)閃閃,卻揪人心。它的晶瑩不正是那剔透的淚與止不住的歲月嗎?

        今天我與媽媽出去玩,媽媽一手抱著妹妹,一手拿著一大堆的東西。

        此時,來了一位女子腳上的鞋子又?jǐn)?shù)不勝數(shù)的釘子都是在外面的,差點戳到了我。我變轉(zhuǎn)頭想在媽媽耳畔說話?梢幌。她的魚尾紋有深深地刺到了我,她的魚尾紋不笑起來都是那般地明顯,而且還是帶刺兒的魚尾紋深深刺到了我的.心。還好它只是一下下的心痛、不舍……

        可是,我的眼神向左看了看。

        天!兩根、兩根白發(fā)!白發(fā)的晶瑩見證了媽媽歲月的滄桑與坎坷。白發(fā)?我意想不到的白發(fā),曾經(jīng)我多么天真的以為,在媽媽的頭上不可能出現(xiàn)白發(fā)?墒牵瑲q月不饒人,白發(fā)出來了。

        我多傷心。媽媽今天34歲,我竟到今天才憶起媽媽今年34歲了;仡^細(xì)憶,昨天的媽媽不才是30不滿嘛!我多不孝,現(xiàn)在才知道,媽媽快三十到半旬的人了。

        我……

        我的嘴到媽媽的耳畔不知道要說些什么了。媽媽發(fā)現(xiàn),說:“怎么了!”

        “呃,沒,沒什么。我,我以為你耳朵旁有什么呢,原來,原來是一顆痣!呵,呵呵……”

        “汗,你到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。 

        是啊,我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)啊,媽媽你有了兩根白發(fā)。我不敢說,我一點兒也不敢說媽媽你有白發(fā)了。媽媽自幼喪母,要照顧兩個妹妹——我的阿姨。時至今日,她操的心又是我了,我有些愧疚了。我一直惹媽媽生氣,從來沒有為媽媽著想過。

        我不敢跟你說:媽媽你又白發(fā)了。我怕媽媽你會多想,使至又匆匆趕來了幾根白發(fā)……

        呵,真是花開花落幾春風(fēng)!

        兩根白發(fā),晶瑩的白發(fā),照出了歲月的悲哀;兩根白發(fā),粗長的白發(fā),現(xiàn)出了歲月的風(fēng)雪;兩根白發(fā),粗糙的白發(fā),,顯出歲月的無痕、不易!……

      六年級作文 篇5

        科技發(fā)達的21世紀(jì),人們住宅的科技含量也有所提高,家就是一個飛船,有了家,連交通工具都不用買了。

        我的家是一顆漂亮的“小星星”,別看它的外表顯得不是很大,里面可是大得很呢!“小星星”一共有十層,而且每一層樓都有自己的工作。下面就由我來為你介紹一下吧!

        第一層樓是會客廳。那里的墻壁的顏色可不是固定的,如果客人喜歡藍色,用手指頭在墻壁上寫上“藍色”這兩個字,墻壁就能在一秒鐘之內(nèi)換成藍色,而會客廳里的沙發(fā),茶幾也會變成與藍色相呼應(yīng)的顏色。而且會客廳里有一個“智能保姆機器人”。它的做事效率非常高,主人要的.水果,被弄臟的物品,在五秒鐘之內(nèi)能全部干完。至于它的充電,一個小時內(nèi)用充電器便能輕松搞定。

        第二層是餐廳。餐廳里的麻煩比會客廳的要多得多,餐桌布弄臟了,地板臟了這太多太多的問題,只用一個控制器便能搞定,控制器只有巴掌大小,上面沒有一個按鍵,全是觸摸式的。地板臟了,鞋上“地板”二字,地板在頃刻間便會干凈。而且整個餐廳聞不到一點油煙味,原來廚房的墻壁可以吸走油煙,把它轉(zhuǎn)化為一種對人體有益的氣味。

        第三層是健身房。如果你在吃完飯后的一個小時之內(nèi)運動,健身房的“教練機器人”便會制止你。因為此時運動容易引發(fā)闌尾炎!敖叹殭C器人”不但會幫你有效的運動,而且如果你有什么關(guān)于健身的問題,也可以向他請教!敖叹殭C器人”能夠根據(jù)你的運動缺點來對某一方面的運動加強訓(xùn)練。

        第四層是臥室和浴室。里面大大的床睡起來舒服極了,被子和床單的樣式是可以自己繪制的,臥室的墻壁也是可以變換顏色和圖案的。如果你想要睡覺,墻壁上便會出現(xiàn)梔子花或丁香花薰衣草等對睡眠有幫助的花朵的圖案,并釋放出它們的花香,讓你能夠香甜地進入夢鄉(xiāng)。泡澡時,放入玫瑰花的花瓣,邊泡邊看一本好書,真是一種享受啊!

        第五層至第九層的功能不是固定的,你想讓它變成什么,它就是什么。它們可以隨著你的指令變成咖啡廳,變成游樂場,變成游泳池,變成花園或許許多多類型的場地。

        第十層是整個飛船里尤為重要的一層—控制室。控制室是操控飛船的定居地點的遙控器,還是飛船飛行時的方向盤,還是操控五至九層“變身”的地方,還是飛船內(nèi)的一切大大小小的事務(wù),全部是由它來操控的。

        這就是我在21世紀(jì)的新型住宅,我非常喜歡這顆“小星星”。

      六年級作文 篇6

        隨著時間的流逝,熱鬧非凡的藝術(shù)節(jié)緩緩落幕了。這一個多月以來,同學(xué)們進步了很多,也收獲了很多。

        學(xué)校的走廊上、墻上、教室旁,到處都是令人眼花繚亂、嘖嘖贊嘆的美術(shù)作品。

        這些作品中,最有趣、最好玩、人最多的地方莫過于2號教學(xué)樓的大廳了。你看,那里由許許多多的“光盤”組成了一條“光盤街”!這些“光盤”都是同學(xué)們的雙手親自做出來的`,這樣的創(chuàng)作形式令人耳目一新。光盤上,有人,有大樓,有車……各種各樣,數(shù)不勝數(shù)!其中,我最喜歡的是一個掛在正中的光盤,上面畫了一朵嬌艷欲滴的玫瑰,花瓣簇?fù)碇S色的花蕊,仿佛還有晶瑩剔透的珍珠一串串掛在盛放的玫瑰之上呢……嗬!好一朵花中皇后!

        美艷動人的背面,凝結(jié)的是老師和同學(xué)們的辛勤勞動。

        大家先把同學(xué)們做的藝術(shù)光盤用繩子串起來,然后用各種各樣的卡片裝飾好,最后貼在柱子上?蛇@僅僅只是一個光盤,光盤街上可是有上百個光盤。≌驗槔蠋熀屯瑢W(xué)們的汗水,才有了一條光盤街。

        除了“光盤街”,我最喜歡、最自豪的一幅美術(shù)作品,自然我們班的大畫家王源祥所畫的一朵牡丹花了!它掛在大廳一個醒目的位置,那花瓣盛放著好像要滴出水來,人們一看到它,就能聞到芬芳的香味!

        這次藝術(shù)節(jié),同學(xué)們不僅提高了藝術(shù)鑒賞能力,又增強了動手能力,真是一舉多得。我久久沉浸在藝術(shù)的海洋里!

      六年級作文 篇7

        “轟……”一聲巨響,偶們六一班的第133次世界大戰(zhàn)開始了,偶們班的解說員蘇豪開始他的口水大戰(zhàn):首先是“暴龍神”VS“豆豆小菜”,暴龍神先下手了,我們的裁判員給予她黃牌警告。小菜由于被偷襲,灰常憤怒,一拳過去,暴龍神,一邊打一邊開始抵擋XX的騷擾。

        “碰!庇质且魂嚲揄懀瓉肀埳癜l(fā)飆了,而暴龍神不說任何話,我們都敬而遠之,因為大家都知道:瘋子不可怕,但平靜的瘋子最可怕了。我們都曉得小趙有災(zāi)。忽然,偶班的.掃把星掂著掃把進來硬要當(dāng)裁判,我們只是奉勸他裁判不好當(dāng),這伙不聽勸硬要當(dāng),沒辦法讓他當(dāng)咯,那兩個瘋子把武器指向了掃把星,偶在心里說了一句名言:雙方開展先打裁判。

        最后小菜即小趙,勝利了,在講臺上耍帥,老師駕到了,但這位“天才”還沒發(fā)覺,我們也不管閑事,一副看熱鬧的心,老師只是說了一句話,我們就知道小趙玩嘍。

        大家想知道這句話是什么么那就是——“趙杰,下課后請您用劉翔的速度沖到辦公室,給你老爸打電話說老師有請!”

      六年級作文 篇8

        暑假的一天,天氣晴朗,陽光明媚,我們?nèi)胰シ莱歉酆_厸_浪。

        到了海邊,我抬頭一看,蔚藍的天空上,飄著一朵朵潔白的云,海水也是湛藍湛藍的'。這時我耳旁不時傳一陣陣?yán)嘶ㄅ拇虬哆叺穆曇,低頭一看,銀白色的海灘一望無際,大海真美呀!當(dāng)時我激動萬分。

        看著海浪,我不由自主地?fù)湎蚝_,投進大海的懷抱。浪來了,我不顧一切地沖到了浪打的地方,但是,當(dāng)我看到浪比我高的時候,心里一陣緊張,果然,那個浪兇巴巴地向我打來,一下把我掀翻到海里,讓我嗆了好幾口海水。我閉上了眼睛,趕緊游到了海邊,當(dāng)游到了海水齊腰深的地方,我才松了一口氣。可當(dāng)我剛站起來時,大浪又一次把我沖大了海里。這時,我拼命掙扎,忽然,我摸到了一只又粗又壯的腿,心想:有救了!我被一只大手托起,定睛一看,原來是伯伯呀!我更害怕了,忍不住摟著伯伯大叫了起來:“送我上岸!”。不遠處的爸爸忙游過來說:“快下來,別怕,有我在!”爸爸幾次把我送上浪峰,又讓浪峰把我翻進海里,雖然我又嗆了好幾口水,但心里卻不那么害怕了。

        后來,我們得知岸上有借游泳圈的小店,馬上借了幾個。和爸爸一塊到離岸邊一百多米的地方,那里的浪足有兩個我那么高。我們飄浮在蔚藍的海水里,我擔(dān)心地問道:“這里有鯊魚嗎?”“這可是專門給人游泳的海,哪來地鯊魚?”我們輕松地說著話,一會上浪尖,一會又被送到浪尾,舒服極了!

        太陽快落山了,在爸爸的催促下,我戀戀不舍地離開了海灘。

        大海,我走了!不過,我還會再來的。您不但給了我勇氣,給帶我許多樂趣……

      六年級作文 篇9

        我和陳明是對好朋友。一天,我把手工課上做的小木船拿出來玩,陳明不小心碰了我,小木船掉地上摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把小木船踩得稀巴爛。我非常生氣,一把奪過他的小木木船,鼓足了勁,往地上砸,不解氣,再踩了幾腳,他的小木船也支離破碎了。我背上書包頭也不回地往外走,只留下陳明蒼白的臉和一地小木船的碎片,還有我和陳明友誼的碎片。

        夜晚,我翻來覆去,睡不著,一股罪惡感在我的腦海里亂竄,惹得我心煩意亂。哎,我和陳明之間的友誼,難道還不如兩只小木船嗎?其實我也有錯,我不該小氣,不就是一只小木船嗎?再做一個不就好了嗎?突然,有個小惡魔,在我耳朵邊說:不行,那小木船,可是你智慧和汗水的.結(jié)晶。再說,是陳明先踩碎你的小木船,先錯的是他。不理他,我看他就故意的。小惡魔剛說完,小天使就跑出來說:別聽他亂說,陳明可是你的好朋友,你們一起分享過多少快樂,難道你都忘了嗎?小木船破了再做一個就好了。但友誼破了,可能再也修不回來了。嗯,我決定明天就和陳明道歉。一翻爭辯后,我進入了夢鄉(xiāng)。

        第二天,我早早起床,走進校園,遲遲看不見陳明的身影。

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