六年級(jí)的作文【經(jīng)典】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我今天要向大家介紹的是我分班以前的班主任——馮老師。她的個(gè)子高高的，身材很苗條。年輕的她每天都面帶笑容，讓我們感到很輕松�？墒�，馮老師教我時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)感覺(jué)到老師對(duì)我的關(guān)心，好像覺(jué)得那是老師應(yīng)該做的。真正體會(huì)到老師對(duì)我的關(guān)心，是在分班以后。
分班那天，同學(xué)們都傷心極了，哭得鼻涕一把淚一把的，把我們新的班主任“折磨”得滿頭大汗。當(dāng)時(shí)我被這種氣氛感染了，也跟著大家一起哭。但是傷心的原因并不明確。只是覺(jué)得要離開(kāi)生活了兩年的同學(xué)、班級(jí)和老師了。也可能是我本來(lái)就善于自我安慰，于是心想：不就是樓上樓下嗎，還是每天都可以見(jiàn)面的，所以隨著一切的新鮮感覺(jué)，傷心的感覺(jué)也就很快釋然了。
幾周后，我去馮老師的班級(jí)等她班的.學(xué)生一起回家，馮老師很熱情地請(qǐng)我進(jìn)去，親切的與我聊天。馮老師問(wèn)：“杜凡，聽(tīng)說(shuō)你當(dāng)了一陣子中隊(duì)長(zhǎng)，為什么被撤職了？”一提起這件事我就感到很委屈、很丟臉，眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。馮老師接著說(shuō)：“是不是又管不住自己了？”我不好意思地回答說(shuō)：“是�！瘪T老師站起來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“加油，杜凡，我相信你一定會(huì)努力再當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)的！”馮老師那溫柔的話語(yǔ)像一股股暖流，溫暖著我的心，讓我永生難忘。
在這里我要向馮老師說(shuō)：“老師，謝謝您，是您的鼓勵(lì)讓我在困境中勇敢地站了起來(lái)�，F(xiàn)在我在班級(jí)中表現(xiàn)一直很好，各方面都得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。馮老師，放心吧，我不會(huì)讓你失望的！”
六年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人的財(cái)富不同，有人認(rèn)為財(cái)富是萬(wàn)能的金錢(qián)，有人認(rèn)為財(cái)富是富足的精神花園。山間明月、石上清流是隱士的財(cái)富；宇宙奧秘、人間萬(wàn)物是智者的財(cái)富；花草樹(shù)木是園丁的財(cái)富；書(shū)本知識(shí)是渴望知識(shí)人的財(cái)富……我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)是我的“知心朋友”，亦我的財(cái)富。
高興的時(shí)候，我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓她和我一起分享我的快樂(lè)，使我的心情更加快樂(lè)；傷心的時(shí)候，我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓她和我一起分擔(dān)我的憂愁，使我不再那么難過(guò)。每當(dāng)聽(tīng)到那美妙的旋律，我就像置身于一個(gè)柔美的天堂，隨著變幻無(wú)窮的音樂(lè)，我亦喜亦憂，音樂(lè)真的帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。音樂(lè)可真奇妙��！
說(shuō)起音樂(lè)的奇妙，和我之間還有著一段無(wú)名的“緣分”！
三年級(jí)那個(gè)夏天，我哼著歡快的歌曲，邁著輕快的步伐，來(lái)到學(xué)校參加閉學(xué)式。成績(jī)報(bào)告冊(cè)發(fā)下來(lái)時(shí)，我迫不及待地一看成績(jī)，我感覺(jué)有一桶涼水從天上傾瀉而下，澆在心頭，我的心冰涼涼的。那可憐的分?jǐn)?shù)徹底打垮了我的自以為是的自信。
一回到家里，我就躲進(jìn)自己的房間，獨(dú)自站在窗邊，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已經(jīng)哭得紅腫；淚，還在流淌著，我沒(méi)有擦，讓淚水流到嘴里，澀澀的……我想著那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己努力一學(xué)期的`成績(jī)。但我不得不相信，那分?jǐn)?shù)就擺在自己的跟前，我失敗了。
爸爸媽媽一直在門(mén)外好言好語(yǔ)的安慰我，鼓勵(lì)我，然而我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去。為避免父母的嘮叨，我隨手把耳機(jī)塞進(jìn)自己的耳朵。我閉上眼睛靜靜地聆聽(tīng)著熟悉的樂(lè)曲，任憑思緒亂飛慢慢地放松心情，徜徉在音樂(lè)的世界中，我的痛苦竟神奇地消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)聽(tīng)一段音樂(lè)，不為別的，只為喜歡……音樂(lè)仿佛是小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌喉。我好像也會(huì)生出一對(duì)翅膀，和她一起在天空中自由自在地翱翔天際，全身心的感受飛翔的快樂(lè)。
每個(gè)人的財(cái)富不同，音樂(lè)是我最大的財(cái)富，且是我永遠(yuǎn)也不會(huì)失去的財(cái)富。
六年級(jí)的作文 篇3
“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！边@是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)的。
你的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一個(gè)足球明星。因?yàn)槲以陔娨暽峡吹较衩肺�、小羅納爾多那樣的足球明星太帥了，停、傳、帶、射，他們的任何一個(gè)動(dòng)作都可以解釋為我愛(ài)上足球的理由。
也正因?yàn)槿绱�，我讓媽媽給我報(bào)了足球班，從此開(kāi)始了在足球場(chǎng)上揮灑汗水，灌溉夢(mèng)想種子的日子。
兩年后，我的球技有了很大的進(jìn)步。有一天，我的足球教練把我推薦給了另一位足球教練：“這個(gè)孩子踢得不錯(cuò)，資質(zhì)也很好，應(yīng)該可以直升二隊(duì)�！甭�(tīng)了老師的話，我激動(dòng)不已，二隊(duì)可是我夢(mèng)寐以求的�。�
老師考了我?guī)讉�(gè)動(dòng)作，最后我如愿以?xún)敱贿x中了，這意味著我又向理想邁進(jìn)了一步。又過(guò)了半年，當(dāng)校隊(duì)的教練來(lái)選人時(shí)，我又被選中了�？墒翘吡藥状伪荣�，我有些不適應(yīng)，發(fā)揮不穩(wěn)定，連伙伴們好像也對(duì)我漸漸失去了信心，我極其失落，就像電影《小橡子》里的橡子一樣，激烈的競(jìng)爭(zhēng)和比拼讓他失去了立足的.位置。就在這時(shí)，列夫·托爾斯泰的那句話閃過(guò)了我的腦海，我決定要堅(jiān)持下去。
也就是從那天起，天還沒(méi)亮，我就起床到樓下跑步，鍛煉體能。直到那一天和錦園小學(xué)比賽，我有幸坐上了首發(fā)的位置。我配合幾個(gè)前鋒，在上半場(chǎng)成功將比分拉平，場(chǎng)下的隊(duì)員對(duì)我刮目相看。下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們又以壓倒性的優(yōu)勢(shì)踢得他們落花流水。等我再次回到學(xué)校時(shí)，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都爭(zhēng)著搶著要我。我又向我的理想邁進(jìn)了一大步。
從此，我更加堅(jiān)定自己的理想。我相信，只要努力堅(jiān)持，我的理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)的作文 篇4
我家那邊有一家書(shū)店，我經(jīng)常光顧它。那里人不是很多，而且老板和藹且善良。在他那里，我可以免費(fèi)看書(shū)。每次攢夠了錢(qián)，我也會(huì)去買(mǎi)一本我好奇又從未看過(guò)的書(shū)。而他也漸漸和我熟悉起來(lái)。
最快樂(lè)的事莫過(guò)于去他家的書(shū)店挑一本好書(shū)，坐下來(lái)慢慢品讀。透過(guò)窗子，看天空中來(lái)往的云，太陽(yáng)也偶爾露出被云遮擋的身體。
老板待我很好，有時(shí)候還會(huì)給我一杯水，讓我一邊喝一邊看，而我總是謝絕。有時(shí)候，我路過(guò)，他要是看見(jiàn)我會(huì)擺手招呼我，叫我進(jìn)去看書(shū)。我有時(shí)會(huì)進(jìn)去挑一本買(mǎi)走，而他總是不要我的錢(qián)。我就假裝走了，趁他不注意，我又把錢(qián)放在桌子上。所以他見(jiàn)到我總是笑瞇瞇地說(shuō)我不聽(tīng)話。
每天，我至少會(huì)去他的店里光顧兩小時(shí)。最近我就迷上了一本書(shū)——雨果的《悲慘世界》。
里面的主人公“冉阿讓”的身世和悲慘的'遭遇，真讓人揪心。但是他后來(lái)獲得了六十法郎又當(dāng)上了市長(zhǎng)，我又非常高興。正看到關(guān)鍵，我瞄了一眼時(shí)間，呀，五點(diǎn)半了——這正是我吃飯的時(shí)間。我匆匆忙忙跑回了家，忘了那本書(shū)沒(méi)有放上書(shū)架。
過(guò)了幾天，我去找書(shū)。而書(shū)，它卻不見(jiàn)了。它躲得很棒，換誰(shuí)都找不到。老板看出了我的急切，就喊我過(guò)去。接著，他就把書(shū)給我，并且說(shuō)他昨天看到我很喜歡這本書(shū)，他就包裝起來(lái)了。我很感動(dòng)，因?yàn)槲冶緛?lái)就想買(mǎi)這本書(shū)，而老板已為我包裝好了。我隨即把錢(qián)放在他的桌上，這次他沒(méi)有追出來(lái)。沒(méi)有想到，這次見(jiàn)面竟是最后一次。
我回到家，睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)，這一覺(jué)甜甜的、美美的。
而第二天，我再去書(shū)店的時(shí)候，書(shū)店門(mén)卻緊緊關(guān)著。我問(wèn)住在他家旁邊的鄰居，他們告訴我他昨天回老家了，聽(tīng)說(shuō)是他母親生病了。
于是我垂頭喪氣地回了家�；氐郊�，我索性打開(kāi)書(shū)，意外地發(fā)現(xiàn)里面有兩張錢(qián)，加起來(lái)正好是這本書(shū)的價(jià)格。附帶著的還有一張紙，上面寫(xiě)著“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
我站起身，急忙朝門(mén)口走去。但是，我又想起，他已經(jīng)走了！那個(gè)好似親人的人，不知還會(huì)不會(huì)回來(lái)。
每當(dāng)我看到那本《悲慘世界》時(shí)，我就會(huì)不禁落淚。那淚是甜的，又是酸的，是我心里，永遠(yuǎn)抹不去的。
六年級(jí)的作文 篇5
我家有一只小貓，叫龍咪，金銀相間的毛發(fā)包裹著全身，身長(zhǎng)：46cm，展臂：56cm。只有五個(gè)月，它很調(diào)皮，也很可愛(ài)，也很帥氣，我非常喜歡它。
有一次還把我家的烏龜從烏龜盆中拉了出來(lái)，搞的我們?nèi)胰苏襾?lái)找去的，結(jié)果在房間里找著了小烏龜。
它還是蠻聰明的，只要我一敲它的飯盆，它就會(huì)立馬找到位置，等著貓糧從天而降，甚至，有時(shí)候，只要我一靠近它的飯盆它會(huì)就會(huì)沖過(guò)去等待貓糧從天而降。
它的性格真是多變，一會(huì)兒動(dòng)、一會(huì)兒靜。動(dòng)起來(lái)可以在我們家客廳里發(fā)瘋的串，發(fā)瘋的捉著蟲(chóng)子玩，玩累了就在沙發(fā)上四腳朝天的很安祥的睡著了；它也很大膽，一下子可以從地上串到我們家各種家柜上，有一次一下延著我們家房間的窗戶串到我們家的衣柜底上，但是這一次可慘了，下不來(lái)了，眼巴巴的`望著我爸媽?zhuān)詈筮�是我媽把它解救下來(lái)的呢。
它每天的作息也挺有規(guī)律，每天早上到點(diǎn)它就會(huì)跳到我床上用舌頭添我的臉叫我起床，然后只要聽(tīng)到我我爸媽房門(mén)一下就敢緊沖了過(guò)去纏著我媽的腳要吃早餐呢。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我家的貓是一只優(yōu)種貓，因?yàn)槊看斡檬謹(jǐn)Q著它的后頸拉到半空時(shí)它的整個(gè)腿都會(huì)縮起來(lái)，在受到對(duì)它有敵意的任何物體時(shí)，它都會(huì)拱起背，試圖嚇跑對(duì)方。而且它還是一只比其它的貓更不怕水的貓，我每次給它洗澡時(shí)它都不太掙扎，在水弄到臉上時(shí)最多用手擋下水，我之前養(yǎng)的貓則會(huì)拼了命的打水，很難給它洗澡。
這就是我們家的貓，我心中機(jī)靈、活潑、聰明、可愛(ài)、貪吃、搗蛋的貓，我心中能進(jìn)世界十強(qiáng)的貓！
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)07-27
(精選)六年級(jí)的作文08-07
六年級(jí)的作文(精選)08-03
[經(jīng)典]六年級(jí)的作文07-25
六年級(jí)作文(精選)08-30
[經(jīng)典]六年級(jí)作文09-05