[推薦]小學(xué)二年級(jí)作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　送走了溫柔的春姑娘，迎來了美麗的夏天。

　　早上，小鳥嘰嘰喳喳地吵醒大地，小花和小草有了一點(diǎn)變化。小草的身上有了幾滴露珠，像鉆石，它們調(diào)皮的在小草身上滾來滾去。太陽公公也慢慢地探出了火紅火紅的.腦袋，把天空中的白云染得通紅通紅的，可真漂亮，就這樣又美好又快樂的一天開始了。

　　中午，太陽像一個(gè)火紅火紅的大火球，小花和小草被曬得垂頭喪氣，有拉著腦袋。知了大喊著：“熱死了，熱死了，太熱來了�！碧鞖夂軣岵贿^菜園里可熱鬧了，番茄它的小草帽太小了，抵擋不住太陽威力，被曬的通紅通紅。冬瓜在葉子后面，在曬太陽浴，只有包心菜不正常，因?yàn)樗�得了重感冒，穿了一層又一層的衣服�?/p>

　　晚上，太陽公公下班休息去了，月亮姐姐出來接班了，它的旁邊還有許多星星妹妹。滿天的星星像一顆顆寶石，正一閃一閃地眨眼睛，偶爾有幾縷 涼 風(fēng) 吹的我心曠神怡。螢火蟲提著它的小燈籠來參加夏日音樂會(huì)。青蛙從水里跳到荷葉上開始男生獨(dú)唱，蟋蟀拉著小提琴給青蛙伴奏。夏日音樂會(huì)一只到午夜才散去。

　　啊，多美的夏天呀！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)人喜歡的動(dòng)物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗，與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜歡可愛的'小貓。

　　我家有一只黑白相間的貓，它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛、愛搗蛋，眼睛像一顆黑寶石，胡須又細(xì)又長，它喵，喵的叫著像個(gè)小姑娘在說話。

　　我愛我家的小貓——“花花”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我有一個(gè)親姐姐，名叫“唐果”三七分的頭發(fā)，眼睛是單眼皮，臉圓鼓鼓的，身體微胖。

　　一次我和姐姐等四人去吃披薩，一份披薩有六塊，姐姐看不能平均分就對(duì)大家說：“剩下的兩塊你們吃，中午 吃的太多，吃不下了。我們看得出姐姐當(dāng)時(shí)很想再吃一塊，卻克制住了自己。

　　大家都吃的.沒胃口。后來大家告訴我那天他們心里好像被石頭堵住了似的，整天悶悶不樂，說實(shí)話，我也有同感。我姐姐卻 不以為然地對(duì)我說：”不就是一塊披薩嗎？別悶悶不樂的，開心點(diǎn)嘛�！�

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　森林里有一只小狗叫歡歡，他每天都要出去找食物吃。

　　一天，歡歡找到一塊肉正要回家，恰好被也出來找食物的'狐貍看見了。狐貍非常后悔自己遲了一步，他眼珠一轉(zhuǎn)，說：“歡歡呀歡歡。你可要倒霉了！獅子大王剛才正找你呢！他找你肯定沒好事。你趕緊丟下肉逃吧！”

　　歡歡一下子就看透了狐貍的陰謀，他笑著說：“這怎么可能呢！我剛從他那兒回來呢！你看，這肉，就是獅子大王賞給我的！”狐貍沒有辦法，只好灰溜溜的走了。歡歡高興地往家趕去。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我的數(shù)學(xué)老師姓牛，她有一雙烏黑的眼睛，小巧的鼻子上架著一幅粉紅色邊框的眼鏡，顯得她很有學(xué)問。她喜歡穿土色的衣服，黑色的長褲和高跟鞋。她雖然衣著樸素，但是對(duì)工作可認(rèn)真啦！

　　她是一位教學(xué)有方、平易近人的好老師。她會(huì)把書上的'每個(gè)例題都給我們反復(fù)講上好幾遍，直到我們聽懂為止。她像一個(gè)魔術(shù)師一樣，能把枯燥乏味的數(shù)學(xué)題講得生動(dòng)有趣，我們都很喜歡上她的數(shù) 學(xué)課。她從不拖堂，下課了還把我們趕出教室，逼著我們鍛煉身體。

　　我非常喜歡牛老師。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　我的朋友長著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;他的嘴巴能說會(huì)道，班上幾乎沒有人能講的過他;頭圓得像一個(gè)皮球，個(gè)子高高的，手非常靈活，會(huì)做好多東西呢!

　　他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動(dòng)他都會(huì)積極參加，他是我們班的學(xué)霸。下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。筆不停地寫著畫著，不一會(huì)兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。又過了一會(huì)兒，他的`臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會(huì)逃走一樣。

　　他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會(huì)用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。我心想：“哈哈，這下看你怎么辦!”可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅(jiān)定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。

　　他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不忘記彼此!

【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級(jí)作文（精選）01-11

二年級(jí)小學(xué)作文09-18

小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】10-04

小學(xué)二年級(jí)作文[精選]01-15

小學(xué)二年級(jí)作文04-23

小學(xué)二年級(jí)作文[精選]03-30

小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】12-08

[經(jīng)典]小學(xué)二年級(jí)作文09-18

小學(xué)二年級(jí)作文【精選】09-25

(精選)小學(xué)二年級(jí)作文12-20