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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-04-26 07:20:17 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        每個(gè)心中都有不想被別人知道的秘密。但秘密的性質(zhì)又不盡相同,有的秘密是因?yàn)檫`背良心,怕別人知道,而有的則是為了一份濃濃的愛,我的心中一直精心珍藏著一個(gè)秘密,那是我和父母的一個(gè)秘密-------

        去年初一數(shù)學(xué)全市競賽決賽的那天,我突然發(fā)高燒39。5度。在外寄宿的我,沒有父母在身邊,我頭暈眼花,想去看醫(yī)生,但是就要到出發(fā)去考場的時(shí)間了。我一籌莫展,思前想后,最后我還是決定先帶病去參加了考試。

        在考場上,我渾身滾燙,頭暈?zāi)垦,迷迷糊糊終于答完了卷子,考完試后,我就知道這次考試沒有任何可能獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。我沒有對(duì)父母說我?guī)Р】荚嚕驗(yàn)槲遗滤麄儞?dān)心;我也沒有向父母說我沒有考好,因?yàn)槲遗滤麄儌。我是班上的尖子生,一直是父母的驕傲,而如今我想還是不告訴他們吧,讓父母帶著美好的希望,多高興幾天,哪怕是一分鐘也好。但我總是不敢跟他們通電話,我怕我說錯(cuò)話。我想起父母平時(shí)對(duì)我的好,對(duì)我的無微不至的關(guān)心,而我的`成績。我這時(shí)流下了悔恨的眼淚,恨自已為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒。

        幾天過去了,成績也公布了。我只差2分獲獎(jiǎng),我的眼淚又來了。我要怎樣跟父母說呢?不,我不能撲滅了父母的期望,但是父母應(yīng)該知道成績了吧!因?yàn)樗麄冇形业睦蠋煹碾娫捥?hào)碼。

        成績公布的晚上,我撥通了父母宿舍的電話,媽媽那熟悉的聲音響了起來,我試探地問:“數(shù)學(xué)決賽我考得好嗎?”過了許久,媽媽才回答:“嗯,挺好的!”此時(shí),我已經(jīng)淚流滿面,我說:“爸爸媽媽,我在學(xué)校很好,您們安心工作吧!”“你安心讀書吧!不要想著分?jǐn)?shù),知道嗎?”父母都對(duì)我說了同一番的話,但他們的聲音分明有些哽咽。我快哭出聲來了,便掛了電話。爸爸媽媽呀,您們?yōu)槭裁匆[瞞事實(shí)?為什么不老實(shí)對(duì)我說?以后的日子,我一直珍藏著這個(gè)秘密,珍藏著父母的良苦用心,和父母共同細(xì)心經(jīng)營著這個(gè)遲早要揭穿的秘密。

        當(dāng)我看見成績公布欄的時(shí)候,我的眼淚再一次流了出來。我回憶著過去,想著將來。將來,我一定成為你們最優(yōu)秀的女兒,為了你們這份厚愛,女兒必須最優(yōu)秀,用行動(dòng)去回報(bào)你們:親愛的爸爸媽媽,我愛您們!

      八年級(jí)作文 篇2

        中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶都?xì)g聚一堂,品嘗著瓜果和月餅,在歡笑聲中度過春秋!

        今夜,月亮像戴著一層層烏黑的輕紗,害羞的捂上臉,不肯露面!無奈,我們一家三口只能呆在家里!

        我們坐在沙發(fā)上,品嘗著爸爸精心挑選回來的月餅。那月餅,用著漂亮而又精美的包裝紙,一層一層包裹著。我將月餅盒打開,里面有八個(gè)朱紅色的紙盒包裝的月餅。再將紙盒打開,里面還有一層用塑料紙密封著月餅,將塑料紙撕開,才見到那誘人的月餅。月餅上刻著各種各樣的祝福語。我把“事業(yè)順利”給了爸爸,“身體健康”給了媽媽,“學(xué)習(xí)進(jìn)步”給了自己。希望大家真的能像祝福語一樣,夢(mèng)想成真!就這樣,幸福在中秋月餅中傳遞!

        我們又打開電視,中央一套正在播放中秋晚會(huì),一個(gè)個(gè)明星大腕來到晚會(huì)現(xiàn)場。歌手們用優(yōu)美的歌聲歌頌中秋,歡度中秋!不禁贏得觀眾們一陣陣喝彩!也使我們贊嘆不已!“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。今夜,中秋晚會(huì)是在蕪湖開展的,讓全球華人享受了一場美輪美奐的視覺盛宴,感受到濃濃的中華情。歌手張也的一曲“但愿人長久”迅速將觀眾帶入中秋的思緒之中;歌手組合“鳳凰傳奇”的`一首“荷塘月色”將大家?guī)胍环利惖木吧;“歡度今宵”讓我們了解了少數(shù)民族的生活習(xí)性······思念在中秋晚會(huì)的歌聲中流淌!

        在整個(gè)中秋的晚上,爸爸不停的收看著短信,有親朋好友發(fā)來的也有同事學(xué)生發(fā)來的。發(fā)送的都是中秋祝福之語。這些祝福之語一個(gè)比一個(gè)有特點(diǎn)。大家互相傳送祝語,傳送祈福!耙簧嘧R(shí),來自天意;一份真情,來自誠意;一聲問候,來自惦記;一句祝福,來自心底!薄敖褚篃o月,其實(shí)月亮就藏在云后面;好久不見,其實(shí)你一直在我心里。”這些簡單易懂的祝福讓人看了心里暖和和的!中秋節(jié)給我們提供了一個(gè)相互傳遞祝福的平臺(tái)!讓大家的心貼的更近了!祝福在短信中跳躍!、

        是中秋給了我們幸福,是中秋寄托了我們的思念,是中秋傳遞了我們的祝福。我愛中秋,我更愛祖國的傳統(tǒng)節(jié)日!

      八年級(jí)作文 篇3

        一絲微風(fēng)吹到臉上,嘻,想想兒時(shí)的歌,“春天在哪里呀,春天在那里......”春天是多么美的季節(jié),草長鶯飛、鳥語花香、天高云淡。

        每天清晨,走在上學(xué)的路上,看著那蒼翠的大樹、聞著那清新的空氣、聽著那歡快、愉悅的鳥在歌唱,心里格外放松、愉快。不由想起了一句詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

        春回大地,一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個(gè)冬天,終于掙扎出來,它那嫩綠的身軀,給大自然帶來了勃勃生機(jī)。花兒爭奇斗艷、競相開放,開得那么妖嬈,好像要把所有人的眼球吸引過去;▋耗菨庥舻南銡,令人心曠神怡,這一大片的綠草有鮮花的點(diǎn)綴,顯得更綠;花兒也應(yīng)草兒的陪襯,顯得更鮮艷。我

        我更喜愛春天的風(fēng)、春天的雨、春天的田野,春天的一切的一切。

        春風(fēng),她揮動(dòng)著五彩風(fēng)衣,輕輕地?fù)崦暮⒆觽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊有幾只迎風(fēng)起舞的蝴蝶,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而昂首高飛。在湛藍(lán)色的天空中,像幾只小精靈。遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來兒童的嬉戲的歡樂的歌聲,更給這艷麗的景色注入了幾分活力。

        春雨貴如油,我最喜愛春雨。清晨,在雨中漫步,允吸著就夾著清香的空氣,吸一口,濕漉漉、甜滋滋!捏一把汗,仿佛可以擠出綠汁兒來。雨點(diǎn)兒打在臉上,如真尖,輕輕的點(diǎn)著,又像被裹上一層布,濕潤潤、滑膩膩地舒服極了。

        春天的天野也格外芬芳,一陣陣新翻的泥土氣息,從耕牛的蹄下,犁耙的鋒上隨風(fēng)飄了過來。是的,春天該播種了。水田里到處都是正在耕耘的`農(nóng)民。他們笑著,笑容如同那一鐮鐮豐收的稻穗。感受著一切,我心潮澎湃。春天了,已經(jīng)是春天了,是花紅柳綠,眼叫蝶舞的時(shí)候了。春天是一個(gè)美好的季節(jié),我們向往美麗的春天。因此每個(gè)人心中的春天都是美好的。春風(fēng),春水,春雨,這些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,把我們的歲月裝點(diǎn)得風(fēng)華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩,在這迷亂的世界,找到屬于自己的春天,屬于自己的美好。俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于鄞。春天的美景,使我感嘆到珍惜少年的美好時(shí)光,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),把握好美好的明天。因?yàn)橛芯湓捳f的好:好花不常開,好景不常在!

      八年級(jí)作文 篇4

        除夕的夜晚,那滿天五彩繽紛的煙花,陪伴著我們告別了20xx年,迎來了20xx年,我又長大了一歲。

        大年初一,我美滋滋地接過爸爸媽媽爺爺奶奶給的壓歲錢,和表姐一起玩著游戲,開心極了!表姐是個(gè)中學(xué)生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,又是班里的小干部,她一直是我的榜樣。姐姐說:“我們學(xué)校里組織了一個(gè)愛心團(tuán),專門幫助那些生活和學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)!

        我就好奇的問:“是不是他們沒有錢上學(xué)吃飯和買衣服?我也要參加你們的愛心團(tuán),把我的壓歲錢都送給他們?nèi)!苯憬阈χf“幫助別人并不只是需要錢,我們都是小孩子,本身就不會(huì)賺錢,我們愛心團(tuán)所指的.幫助別人,是學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課;幫助周圍鄰居老人拿拿報(bào)紙啊,讀讀信啊;幫助班級(jí)做一些力所能及的小工作,我們的教室很干凈,地上找不到一張廢紙頭,一下課,就有很多同學(xué)搶著擦黑板哩;我們班上有個(gè)同學(xué)體育課上摔傷了腿行走不方便,每次他要上廁所我們都攙扶著她一起去,她的飯盤我們也搶著幫她拿幫她倒……”

        聽著姐姐滔滔不絕地說著他們愛心團(tuán)所做的好人好事,我突然間恍然大悟。原來獻(xiàn)愛心并不是只需要錢,捐點(diǎn)錢也不一定就是真正的獻(xiàn)愛心。擁有一顆真誠善良的心,時(shí)時(shí)處處想到盡自己的力去幫助周圍需要幫助的人,那才是真正的有愛心。通過姐姐的訴說,我還明白了:自己的班級(jí)就象自己的家,班級(jí)的榮譽(yù)需要大家一起努力去爭取。不能再象以前那樣,在自己家里很講衛(wèi)生,從來不亂丟垃圾,而在教室里就隨便亂扔垃圾了。而且還要積極的維護(hù)教室的衛(wèi)生。

        過年里,我收獲了很多游戲的快樂,收獲了很多小本領(lǐng),跟著媽媽學(xué)會(huì)了炒兩個(gè)簡單的小菜。但是最讓我開心的收獲就是:我知道了怎樣去表達(dá)自己的愛心,愛心是無價(jià)的。

      八年級(jí)作文 篇5

        “大家都抬起頭來,自信一點(diǎn),目視前方……”耳畔又傳來老師一聲聲鼓勵(lì)。

        班中舉行勵(lì)志歌會(huì),6人一個(gè)小組來演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同學(xué)愿意和我一組,并推選我為組長。

        我自幼五音不全,又不會(huì)唱歌,聽到這個(gè)消息,我漲紅了臉,連連擺手:“我…我不行,你們?cè)贀Q個(gè)人吧!”同學(xué)們都笑了:“班長都不行,那還有誰行啊,加油!我們相信你!”

        聽到了同學(xué)們的鼓勵(lì),我咬了咬牙:同學(xué)們都那么信任我,可不能讓他們失望。 昂,我一定行!”

        我們準(zhǔn)備了五月天的《倔強(qiáng)》,而且請(qǐng)來了音樂老師作指導(dǎo)!爱(dāng)我和世界不一樣……”剛唱兩句,我的手心就已經(jīng)被汗水所覆蓋,過于緊張的我站的筆直,兩只手緊貼褲縫,就像一名即將出征的士兵。

        我的目光炯炯有神地盯著地板,想著真正演唱時(shí)大家都會(huì)盯著我看,“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈,此時(shí)的我更愿意向地板一展歌喉。

        這是老師走了過來,拍了拍我的肩膀,“這么緊張干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么關(guān)系,這是勵(lì)志歌會(huì),要唱出自信,你作為組長,更應(yīng)該起良好的帶頭作用,要相信自己,加油!”

        老師的話鼓勵(lì)了我,我心想:是啊,作為組長,我應(yīng)該起到帶頭作用!

        “我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降……”此時(shí)的`我慢慢抬起頭來,原本緊攥著的手漸漸松開,自然了許多,我要唱出自己的自信!

        “對(duì),就這樣,很好,大家的臉上再掛一些微笑,好的,你們真棒,再來一遍好嗎?”

        聽到了老師的鼓勵(lì),大家相視而笑,我的心里也明白,這是大家共同的努力,是大家的鼓勵(lì)讓我獲得一份可貴的在面對(duì)困難時(shí)的勇氣。

        最后的比賽中,我們獲得了第二名的好成績,大家都很高興,我更是受益匪淺,老師和同學(xué)們給予我的是最好的鼓勵(lì)。

      八年級(jí)作文 篇6

        雙休日,好像一個(gè)誘人的大蛋糕,氤氳著迷人的香氣,目色的底面,粉紅的奶油,似乎要滑落下來,藍(lán)色的皺邊折起一片片的幸福,三個(gè)金色的大字映在上面——雙休日。那么簡單,卻使每個(gè)人都拭目以待……

        凌晨的陽光,一絡(luò)絡(luò)地灑下,無數(shù)的塵埃似一個(gè)個(gè)小精靈,在晨輝的照耀下,隨風(fēng)舞蕩,美輪美奐。打開窗戶,呼吸著這難得的好空氣,靈機(jī)一動(dòng)——打羽毛球吧!便對(duì)媽媽提出了挑戰(zhàn),媽媽對(duì)我不屑的笑了笑說:“就你?那點(diǎn)三腳貓功夫還想贏我?是不是發(fā)燒了?”說完,還真的摸了摸我的額頭,我氣急敗壞的拿開了她的手,不甘示弱:“那咱們就騎驢看唱本,走著瞧吧!”話剛說完,我便趁媽媽不備,發(fā)出一個(gè)球。媽媽躲閃不及,又手忙腳亂的,球很快就落地了。看著媽媽氣急敗壞的樣子,心里好得意,可媽媽卻嘟著嘴,就像個(gè)小孩子在耍賴:“不玩了,不玩了,你欺負(fù)我!重新開始!”看著媽媽作勢(shì)要走,我急了,急忙拉住她,好話說了一大堆,媽媽這才心滿意足了,開始重新和我玩。

        這回她先發(fā)球,只見媽媽挽了挽袖子,一副“大義凜然”的表情。左腳往前邁了一步,弓起腿,手也做好了打球的動(dòng)作,可遲遲不見發(fā)球。

        等得不耐煩了,定睛一看,母親不知道在想什么,干裂的嘴唇,一張一合著,臉上也綻開了如牡丹花般的笑容,那細(xì)小的皺紋變得更深,好像一個(gè)個(gè)讓人不可預(yù)估的深淵,讓人覺得深不可測。“接球吧!”就在這時(shí),母親準(zhǔn)備發(fā)球,右手將球拍用力往上提,左手也好像開始發(fā)力了!是高球!直覺告訴我,同時(shí),我也做好了嚴(yán)陣以待的架勢(shì)。

        就在這時(shí),母親的手好像忽的降低了。趁我還沒有注意到的時(shí)候,羽毛球好像離弦的箭般低飛著,還沒反應(yīng)過來,那抹白色早已落在了地上,旋轉(zhuǎn)了幾圈便不動(dòng)了。

        “媽媽,你……”這回輪到我氣結(jié)了,呼哧呼哧的喘著大氣,直瞪瞪的盯著媽媽。只見她卻玩起賴皮夾子,對(duì)我不停地做著鬼臉。我忍不住,跟著“撲哧”一聲笑了。

        我倆都不服氣,準(zhǔn)備認(rèn)真的“大干一場”,她用她的.“李氏打法”,我用我的“侯氏密笈”。一鼓作氣,只想把對(duì)方打得“肝腦涂地”?梢娢覂僧(dāng)時(shí)的殺氣有多么重。

        轉(zhuǎn)眼已經(jīng)日上三竿了,我與媽媽也早已累得氣喘吁吁,剛剛的那種霸氣,也早已煙消云散了。吸一口新鮮的空氣,感覺無比的舒暢,轉(zhuǎn)眼陽光曬了下來,身前的母親也似乎幻代成了金色的影子。

        想問最后的結(jié)果嗎?告訴你吧,我們這兩個(gè)“馬大哈”,只顧打了分什么的早已忘得徹徹底底。算了,雙休日,開心就好。

        雙休日的蛋糕,各有不同的滋味,我的是酸檸檬味的,你的呢?

      八年級(jí)作文 篇7

        人生在世時(shí),不禁會(huì)問一句:“我們生活的目的是什么?”許多回答都那么模糊,那么淺析,而你在思考這個(gè)問題的時(shí)候,是否會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞:責(zé)任

        “責(zé)任”又是什么?是不是會(huì)聽爸爸媽媽的話?是不是會(huì)自己養(yǎng)活自己?是不是會(huì)教育好下一代?我們無從得知,盡管責(zé)任這個(gè)字眼那么熟悉,甚至有點(diǎn)兒令人震撼。

        從小學(xué)的升華到初中,我漸漸的,倏忽間,好像有那么一點(diǎn)明白了:我在上課時(shí),總是那么認(rèn)真的,細(xì)心地聽老師講解課程,同學(xué)們休息時(shí),我也會(huì)把自己該完成的任務(wù)完成,平常我也會(huì)把自己不懂的問題向老師請(qǐng)教,這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

        每次放學(xué)回到家中,我也多會(huì)做做家務(wù),弟弟有事不懂的題目我會(huì)耐心的給他講解,因?yàn),我要?duì)家庭,家人負(fù)責(zé)。長大以后我還要對(duì)自己的孩子,家人負(fù)責(zé),對(duì)工作,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

        我有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)懵懂,我不知道我現(xiàn)在的說法是不是責(zé)任,或許這一些的.一些都要等我們長大后才會(huì)知曉吧,而我也并不著急著去追求答案,因?yàn)槲蚁嘈拍切⿻?huì)迷惑我們的問題

        就需要我們?cè)诔砷L的蛻變中去解答吧。

        或許,這也是一種所謂的“責(zé)任”吧。

      八年級(jí)作文 篇8

        每個(gè)人都有要好的姐妹或兄弟,但有能為了你做什么都愿意的嘛?有的很少吧。在我身邊我有一幫好姐妹,我們?cè)谕凰鶎W(xué)校,雖然不是同一個(gè)班級(jí),但我們天天在一起。我們給我們這一幫起了個(gè)名字叫“小2團(tuán)”,我們都很二,所以叫小二團(tuán)。

        我們每天下課就聚在一起聊天,我很高興我認(rèn)識(shí)了這些姐妹,和她們?cè)谝黄鹞艺娴暮芸鞓罚颐刻於夹Φ拈_開心心的。在這里說一聲謝謝你們。我們每天一起上學(xué),一起吃飯,一起走,一起睡覺,一起……總之我們幾乎連在一起。

        可到這個(gè)學(xué)期的最后一天我們得到消息,我們之中有個(gè)姐妹要去另一個(gè)地方讀書,她買的東西來向我們道別,和我們擁抱過之后拿了一封信給我們,我們接過,她跑了。我們打開信讀了起來,我們流淚了,我們說過我們要永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不要分開,可……回想以前的我們瘋瘋癲癲的,每天打打鬧鬧的,開開心心的,根本沒想過我們要有一天要分開。

        記得有一次我們之中的一個(gè)姐妹被男生打了,我們想也不想的沖上去,那時(shí)候的我們是多么的天真。以前我們一起笑過,瘋過,哭過,鬧過.這些不算什么,重要的是我們要永遠(yuǎn)在一起。雖然我們之中有些人要離開我們,但我告訴你們,我們的'心永遠(yuǎn)是在一起的,你們永遠(yuǎn)是小2團(tuán)的。我們不管鬧了,但我們永遠(yuǎn)是這小2團(tuán)的一員,一個(gè)都不能少。

        這就是我們之間的姐妹之情,310.406和407。

      八年級(jí)作文 篇9

        “回來了嗎?”

        淅淅瀝瀝的小雨一滴一滴的拍打著車窗,我伏在窗邊,耳邊回蕩著那句話,看雨滴在玻璃上泛濫開來。

        他說他什么都不缺。

        他說他的話沒有太多。

        難得空閑。他終于停下了手中的活——雨太大,山路沖壞了,作為貨車司機(jī)的他只能乖乖呆在家里。他哼著小調(diào),悠閑地看著電視,但還是時(shí)不時(shí)瞅一瞅外面,看雨勢(shì)有沒有減弱,眼睛里總是閃著“快停雨”的企盼。放學(xué)回家,我推門而入,閉著眼睛也不管里邊有沒有人就大聲叫嚷:“媽,我的鞋子不防水,正式癱瘓了!求新鞋!”我早就盼著下雨了,只要在雨地里蹦一蹦就能得到一雙新鞋子。那時(shí)天真的想法曾經(jīng)讓我很是得意?帐幨幍拇髲d里只有我的回聲。沒有人在家?我睜開了眼睛,卻正好看見了他。他那張被我定義為面癱的'臉仍是波瀾不泛。他說:“你需要嗎?”他說起話來似乎嘴巴都沒動(dòng)過,隨即望著我。我心里狠地一顫,嘴角竟有些抽搐:“嗯……嗯……”我抬起頭,只望見他平靜的臉上那雙溫和的眼眸。他從口袋里面抽出一百塊錢遞給我。霎那間,我似乎不知道該怎么伸手了。他說,去吧。

        那天晚上,我依稀地聽到媽媽的聲音:“你怎么會(huì)答應(yīng)她呢?她就是愛瞎說,那雙鞋子明明好好的,她硬說壞了,”聽到這,我可不樂意了,打算沖進(jìn)去講理,“你是在踩油門還是在踩鐵塊啊,要換鞋子的是你,而不是她!”我愣住了,剛想用力推的手滯在了半空中。家里靜靜的,我聽著自己淺淺的呼吸。我們都在等,等爸爸的回答。

        他說:“她想要。只有這一次。我什么都不缺。”

        半夜,我又把錢偷偷塞回了他的口袋。

        自從我上了初中,家中負(fù)擔(dān)又加重了,他便去了外地工作,工作依然那么累,但他沒有抱怨過絲毫。反而他總是在我媽面前說:“她每次都只打電話給你!眿寢屝α诵,道:“你自己打給她不就好了?”于是,那次放假便有了我和他的第一次通話:

        “回來了嗎?”

        “嗯!

        問答間沉默了許久,我們都在等,等對(duì)方開口。

        “到家了嗎?”這四個(gè)字打破了幾十分鐘的沉寂。

        “快了。”

        “我給你把飯菜再熱一下!

        此后,就沒有了此后。

        到家后,我望著他,流出一抹苦笑:“我們好浪費(fèi)電話費(fèi)哦!彼褵狎v騰的飯菜遞給我,擦了擦額角豆大的晶瑩,他說:“我的話沒有太多!

        “叮鈴鈴——”電話響起

        “回來了嗎?”

        “嗯!

        沉默在電話那頭的他,就是從不多話的父親。

        我也沉默著,靠在車窗邊,聆聽著電話那頭深沉的呼吸。

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