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五年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)我閱讀到贊美家鄉(xiāng)對(duì)的詩篇的時(shí)候,當(dāng)我呼吸到山林間新鮮的空氣的時(shí)候,當(dāng)我身居異國他鄉(xiāng)的時(shí)候,我想起那整齊嫩綠的水稻苗,有著漂亮尾巴的田魚在水田間恣意遨游,時(shí)而冒出水面,時(shí)而潛在水底吐著泡泡;我看見白綢緞般的千絲巖瀑布,絢麗的彩虹在空中搭建著,我聽見水花撞擊石灰?guī)r塊的清脆響聲;我想起湛藍(lán)的天空,悠悠的白云,輕捷的.云雀,新鮮的綠草,帶著香氣的鮮花,帶著色彩的江水。我想起姑娘輕靈的歌聲,陽光下她們采摘著用小珍珠攢成的楊梅,眼眸中閃爍著星光;我聞見竹林間溢出的清香,被潺潺流水一遍又一遍洗濯后清新的空氣,一碗碗熱氣騰騰的粉干似乎還在挑逗著我的鼻息。我記起三月的春風(fēng)是那樣溫柔地?fù)崦业哪橆a,像母親一般拂去我衣袖間的輕塵。她又吹拂了草兒,也像吹拂我那般喚起它們勃勃的心靈——五彩的春天,深綠的夏天,金黃的秋天四季的變更一次又一次疊加了我對(duì)家鄉(xiāng)的愛。
啊!母親,我的土地母親,能夠在你的懷抱中感受溫暖,我是多么幸福!
五年級(jí)作文300字 篇2
我估計(jì)我們的作文老師是全校最坑人的老師了。
我的作文老師,叫俊俊老師,頭圓圓的像一個(gè)小小的西瓜,眼睛像兩顆美麗的珍珠。面對(duì)我們微笑時(shí),像一朵燦爛的太陽花,美麗極了!
說到俊俊老師坑人那可不是假的。
星期六的.下午,我們早早地來到教室,一直看著門,安靜地等待著俊俊老師的到來。“親愛的寶貝們,我來了!崩蠋熡锰鹈赖穆曇粽f。
這時(shí),俊俊老師手里端著一杯不明液體從門口走進(jìn)來。我們的目光落到了杯子里的液體上,我們好奇地問:“老師這是可樂嗎?”“是王老吉嗎?”“還是紅酒?”老師先用手沾了沾,接著舔了一下,津津有味地告訴我們:“這個(gè)水非常的甜,可好吃了!
我們目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子。謝燁磊第一個(gè)沖上去,嘗了嘗,對(duì)我們笑了笑。我們的好奇心更強(qiáng)了,老師一個(gè)一個(gè)的讓我們嘗了嘗。
等了好久,終于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地嘗了嘗,感覺這杯水和藥一樣苦。我立馬拿起水杯,喝了好多水。
后來,我們才知道老師先用中指沾了一下這杯水“”,然后舔的卻是食指。老師真是太坑了!
老師最后告訴我們,這是我們不仔細(xì)觀察的懲罰。這就是我們的作文老師。
五年級(jí)作文300字 篇3
春天,給人的印象總就是十分完美。她生機(jī)勃勃,她萬紫千紅,她擁有無窮無盡的美麗。
春天的時(shí)候,萬物總就是充滿生機(jī)。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長發(fā),在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
你看:那桃花粉紅艷麗,由五個(gè)白色的'小花瓣合成一個(gè)小圓臉,此時(shí)花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn),三四朵小花圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長出了一個(gè)個(gè)小小的,五彩的花骨朵,在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長,舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說:“春雨貴如油。”此時(shí)它滋潤著大地,滋潤著田野,也滋潤著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象!
春天就是一個(gè)萬物復(fù)蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖!
五年級(jí)作文300字 篇4
一看到這個(gè)題目,我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場景:一個(gè)媽媽抱著自己的孩子站在捐款箱旁,孩子手中拿著一張 5 元的紙幣正要拋入捐款箱 …… 這個(gè)場景,是我在諸暨一所小學(xué)門口看到的。
那是暑假的一天,我和表姐在家里看書。由于天氣太熱了,表姐叫我拿錢去超市買兩根雪糕。我變拿了一張 10 元的`紙幣出門了。
走到一半,我忽然看見不遠(yuǎn)處有好幾個(gè)人在那兒坐著,還不停的擦汗。走進(jìn)一看,原來是我表姐所度的小學(xué)正在舉行慈善捐款活動(dòng)。我想:“反正不管我的事,我何必去湊熱鬧呢?”剛要走,聽到背后傳來一聲稚嫩的童音:“媽媽,我們?nèi)ゾ杩畎!”我回頭一看,是一個(gè)扎著小辮子的漂亮小女孩。媽媽說道:“好!那我們捐多少呢?”“ 5 元!”媽媽掏出錢給她,她接過錢便向捐款箱跑去?墒撬齻(gè)子矮小,還夠不著。在一旁工作人員把小女孩抱起來,把錢拋了進(jìn)去。
看到這里,我心想:“一個(gè)只有 4 歲左右的小女孩都那么有愛心,難道我這個(gè)紅領(lǐng)巾還不如一個(gè)小孩子嗎?”想到這里,我便朝著捐款箱大步流星地走去。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件小事,心里會(huì)唱響一首歌:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的明天 …… ”
五年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)怪病,每天早晨七點(diǎn)多就會(huì)肚子疼,甚至有時(shí)候還在睡夢中,就被疼痛給驚醒了,仿佛定時(shí)鬧鐘一般。肚子疼的時(shí)候,我會(huì)在床上翻來覆去地打滾,最后不得不穿上衣服急匆匆地向衛(wèi)生間跑,從衛(wèi)生間里出來后,又好像沒事人一樣,回到屋里倒頭繼續(xù)睡。
有一天早上,一陣劇烈的疼痛又把我從夢中驚醒,那感覺就像有人拽著我的腸子在擰一樣,我的臉也疼得變了形。肚子越來越疼,爸爸媽媽已經(jīng)起床做飯了,我也來不及喊他們,捂著肚子向衛(wèi)生間跑去。
過了一會(huì)兒,肚子又像以前一樣不疼了,我也以為好了,正準(zhǔn)備再回去睡覺時(shí),肚子又疼起來,甚至比上次更厲害了,那被人拽著的'腸子好像打了個(gè)死結(jié)一樣,以至于我失聲叫了起來。
媽媽似乎對(duì)這樣的事情早已熟視無睹,走過來之后,只是輕描淡寫地說道:“等一會(huì)兒好了之后買點(diǎn)兒消炎藥吃!
肚子終于不疼了。我拿條毛巾擦擦額頭上的汗珠,毛巾都濕透了。唉,我這怪病什么時(shí)候能好?
五年級(jí)作文300字 篇6
火紅的五月,正是讀書的好時(shí)節(jié)。“書香潤澤童年,閱讀豐富人生!弊x書節(jié)將縷縷書香傳播到了校園的每個(gè)角落。
一說起書,很多人都能想到它的好處。書可以讓你懂得許多知識(shí),書可以讓你忘記所有的煩惱,總之一句話,書的好處多得數(shù)也數(shù)不清。在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的'視線,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。
我很喜歡讀童話故事,印象最深的一篇就是《丑小鴨》了。雖然丑小鴨長相難看,一出生就收到了嘲笑和歧視,但它經(jīng)過了種種磨難和打擊后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事讓我懂得了:不要因?yàn)槔щy、挫折就灰心喪氣,只要我們永不放棄,就一定能成功!而《白雪公主和七個(gè)小矮人》則仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)小木屋,并讓我明白了不能以外貌來判斷一個(gè)人。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的生活,使我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊的我的視野,豐富了我的知識(shí);書籍是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。有書伴我成長,真好!讓我們和好書交朋友,讓一縷書香伴你我同行!
五年級(jí)作文300字 篇7
跟著隊(duì)伍,走在小路上,從幾根柳樹中間望去,在陽光的照射下,西湖有些紅褐色,湖對(duì)岸,幾根柳樹伴著風(fēng),跳起了舞。水平如鏡的西湖上隨處可見幾艘游船和手劃船。外地的游客也許就是沖著西湖的美而來的吧!我又一次感覺到了西湖的美麗。
秋天的西湖可以說是杭州一年四季中最為美麗的時(shí)候,而我們學(xué)校也不失時(shí)機(jī)的選擇在這個(gè)時(shí)間秋游。
到了曲院風(fēng)菏已是中午了,我找了個(gè)地方坐下,面對(duì)著西湖,感覺她的美貌就像一幅畫。坐在草地上,嘴里吃著美食,看著美景,曬著太陽,鼻子還不時(shí)聞到隨風(fēng)吹過來的`淡淡的桂花香味,雖然那只是桂花殘余的香,但我聞起來還是覺得挺香的。我還和另外幾個(gè)同學(xué)躺在草地上打滾、嬉戲。。『贾菡婷腊。≡谌诵械郎,不時(shí)會(huì)有一些游客或團(tuán)隊(duì)與我擦肩而過,聽他們說著西湖的美麗,我心里會(huì)有一種無比的自豪感。
其實(shí)每年一次的秋游,都會(huì)讓我感到杭州在不斷地變化,每次都會(huì)有不同的收獲。但愿明年的秋游還會(huì)讓我有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。
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