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      三年級的作文

      時間:2025-04-20 07:38:43 三年級 我要投稿

      【通用】三年級的作文10篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【通用】三年級的作文10篇

      三年級的作文 篇1

        每個人都有第一次的嘗試,我也不例外,我第一次嘗試就成功了。

        那天,我和弟弟一塊做實驗,實驗很簡單,需要一跟蠟燭。一個鐵球,一個鐵圈和一盆清水。實驗開始了,我先把鐵球從鐵圈上空往下扔,鐵球順利的穿過了鐵圈,弟弟不耐煩的叫道:“這有什么好玩的啊,我還有事情呢,就不陪你做這個無聊的實驗了啊!蔽倚χf:“好戲還在后頭呢,我們走馬觀花走著瞧。”我叫弟弟幫我拿住蠟燭,接著我將鐵球放到蠟燭上烤,過了一會兒,鐵球就變成紅通通的了,我用一張紙將鐵球帶住,弟弟見了害怕的對我說:“你拿這個通紅的鐵球干嗎,不會是砸我吧?”我笑著說:“你就放心吧,我砸你干嗎呀,我還要用這個鐵球做實驗?zāi)。”然后我大聲地問弟弟:“弟弟,你猜這個鐵球這次能不能穿過鐵圈呢?”弟弟笑著大聲對我說:“這么簡單的.問題你考我,是不是有點太小瞧我了啊。我猜這次鐵球一定還能穿過鐵圈因為它沒變!蔽覍㈣F球又從鐵圈上空扔下去,這次鐵球卡在鐵圈上了。弟弟見了摸著腦袋疑惑地問:“哥哥,這鐵球又沒變?yōu)槭裁瓷洗文艽┻^鐵圈而這次就不能了呢?”我聽后說:“實驗還沒結(jié)束,你仔細(xì)看!蔽矣謱㈣F球放進(jìn)水里,只見一陣陣清煙冒了上來,我將鐵球又從鐵圈上空扔了下去,這次鐵球穿過了鐵圈。

        那真是一次成功的嘗試!

      三年級的作文 篇2

        瞧,那個正在向大人禮貌地打招呼的男孩就是我的表弟。你看他,白凈的臉蛋,高挺的鼻子,清秀得像個女孩子似得。但你千萬不要被他文靜的外表所迷惑,他可是出了名的淘氣鬼。

        記得有一次我過生日,爸爸媽媽為我舉辦生日聚會。當(dāng)我和朋友們聊得正歡的`時候,忽然感覺背后有人,我猛得一回頭,發(fā)現(xiàn)表弟正站在我身后。我看著他藏在身后的小手,警惕地問:“你又想打什么壞主意?”表弟一臉無辜地望著我,說:“你別冤枉人,我只是想聽聽你們在聊什么而已。”我信以為真,轉(zhuǎn)過身,又和朋友們開心地聊了起來。突然,我感覺到兩只沾滿奶油的小手往我臉上一抹。天吶,我立刻變成了“奶油大花貓”。我氣得想找表弟算賬,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)逃之夭夭了。

        消停了沒多久,表弟又出現(xiàn)了。只見他坐在椅子上,就好像屁股著了火一樣亂扭,動來動去沒一點安分。突然,他拿起一根筷子,扔了出去,還大叫著:“飛機(jī)飛啊飛。”其它小朋友見了,也學(xué)起他的樣子。一時間筷子滿天飛,場面一片混亂。幸虧大人及時制止,否則我的生日聚會就要變成“飛機(jī)大作戰(zhàn)”了。

        表弟做的這些淘氣事只是冰山一角,如果你想更多地了解他,你有時間過來我偷偷告訴你!

      三年級的作文 篇3

        上午,陽光明媚,我來到鹿池山休閑公園,聞到一陣清香。

        雖是初春時節(jié),春寒料峭,但這公園里的梅花卻開了不少。梅花挨挨擠擠的,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。有的`才展開兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘。有的欣然怒放,向人們展示美麗的笑臉。有的含苞欲放,看起來馬上要破裂似的。

        這么多的梅花形態(tài)各異?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前滿樹的梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

        我忽然覺得自己是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,沐浴著和煦的陽光。一陣溫暖的春風(fēng)吹過,我和其他梅花左搖右擺,跳起了“集體舞”。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我辛勤勞動的快樂;小鳥趕過來,告訴我“梅花香自苦寒來”……

        過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢。

      三年級的作文 篇4

        美麗的福安,是一塊物華天寶的熱土,福天福地。

        文明的福安,是一片日新月異的景象,美輪美奐。

        你看,白云山觀日出,官井洋捕黃魚,穆陽的水蜜桃喲,甜醉了百姓的'心。

        你瞧,金鳳凰飛五洲,功夫茶香四海,白馬港的萬噸巨輪喲,正駛向那廣闊的海洋。

        福安,一個充滿詩情畫意的天堂;福安,一座匯聚鳥語花香的樂園。

        在這里,到處都有讓人陶醉的快樂氣息;在這里,到處都是讓人暢懷的文明景象。

        福安的科學(xué)發(fā)展,正呈現(xiàn)出廣闊而美好的前景;福安的文明進(jìn)步,正表現(xiàn)出樂觀而進(jìn)取的精神。

      三年級的作文 篇5

        走出門,就與冷風(fēng)撞了個滿懷。莽撞的涼風(fēng)使我觸摸到了初冬的氣息,我不經(jīng)打了個寒顫——早晨,你好!

        邁上石橋,一息親切感油然而生。這座橋伴隨著我每一天的開始,目送著我對新一天的憧憬:也陪伴著我每一天的回歸,安撫著我滿載而歸的疲勞:更是陪同這我每一天的成長,目睹著我從懵懵懂懂的小女孩,到十四歲的小姑娘——石橋,你好!

        踏入小巷,一座座陳舊而又雅致的平房映入眼簾。琳瑯滿目的小店、冒著白煙的煤爐、出門買菜的婦人、崎嶇不平的小路……一切的一切都是如此熟悉,可每一次都如初次踏入一般,別有一番風(fēng)味——小巷,你好!

        走過馬路,周邊的所有都開始逐漸繁華。一家家店面拉開了卷閘門,街上的人愈來愈多,馬路上各式各樣的車流川流不息,街邊的'早餐店早已人滿為患……漸漸地,馬路上形成了一個車水馬龍的景象,仿佛墜入了人與車的浩海,也許這就是所謂的“早高峰”吧——馬路,你好!

        步進(jìn)校園,我即將開始新一天的旅途,可同時也結(jié)束了這上學(xué)路上的“游山玩水”。我想,雖然早晨的旅途轉(zhuǎn)瞬即逝,可我卻如陷入藻澤一般,令我難以自拔。——早晨,再見!

      三年級的作文 篇6

        我徜徉于黑白相間的世界,獨(dú)享書法的魅力。

        那天午后,我坐在書桌前,五指握管,輕輕展紙濡毫。此時筆就像一個調(diào)皮的小娃娃,捉拿不住,我緊緊地握著筆,眼睛盯著宣紙,一刻也不敢松懈。爸爸便在一旁指點迷津,只見爸爸落筆藏鋒,運(yùn)筆牽絲,收筆出勾,一氣呵成。每一招,每一式,恰如演練張三豐的太極拳,行云流水,出神入化,心意俱在其中……

        這時我手捧司馬彥的《寫字》,開始練習(xí)“口”字,我輕輕地豎下來,由于是初學(xué),“口”字,就像剛學(xué)飛的小鳥,搖擺不定,接著慢慢將橫折到位地寫下來,最后將一橫封口,此時,我的.秉性和心境開始融入到了跳動的墨跡中,漸漸地,橫、似流水,折射著舒緩的旋律;堅,似青山,昭示著無限的尊嚴(yán);撇、似夏花,散發(fā)著縮放的芬芳;捺、似雪花,展示著耀眼的舞姿……

        那些字,棲居在黑白的世界中,眼前,或如蛟龍盤旋,或如銀蛇舞動,或如春水泱泱,或如秋山遼闊,執(zhí)筆流轉(zhuǎn)間,似乎我在揮灑著絕美的傳奇,順鋒如高山流水,逆鋒如老樹扎根……陪在一旁的爸爸,也不禁說上幾句“孺子可教!

        書法散發(fā)著迷人的魅力,我愛上了書法,并全心貫注地練著,似青石,剛勁有力,似柔花,飄逸著美麗。

        書法,它,其樂無窮!魅力無窮!

      三年級的作文 篇7

        今天,我和爸爸一起西湖公園游樂場玩。

        到了那里,只見有好多好玩的:鬼屋、碰碰車、5D電影……我壯了壯膽,準(zhǔn)備去鬼屋玩,爸爸見我決心已定,便買了張票,讓一個工作人員陪我進(jìn)去。

        一走進(jìn)去,只見里面黑燈瞎火的,那幽藍(lán)的鬼火似乎暗藏玄機(jī)……果然,沒走幾走,身后的“鬼”便發(fā)出了一陣令人頭皮發(fā)麻的笑聲,接著是顫抖的女聲“歡……迎來到……鬼屋!崩^續(xù)走下去,四周靜悄悄的,沒有一點聲音,我們懸著的心放了下來,沒想到,我們的心剛放下來,一只“鬼”便從旁邊的.水池跑了出來,發(fā)出了一聲尖叫。我們不敢麻痹大意,走時左看看右看看,不一會兒就到了專門放死人的地方——太平間,我們走過去,那些“死人”看見我們,都齊刷刷的站起來追我們,邊追邊說:“我要?dú)⒘四!我要(dú)⒘四!”我們趕緊跑,不知不覺便跑到了一個有著成千上萬的鬼的地方,他們有的青面獠牙,有的兇神惡煞,好不恐怖。快要到出口了,我本來以為沒鬼了,沒想到最后的一只“吊死鬼”卻把我嚇得魂飛魄散。

        鬼屋真刺激!

      三年級的作文 篇8

        我有一個漂亮的卷筆刀,它的樣子很像一間藍(lán)色的小房子,房子的兩邊是兩只可愛的藍(lán)色小熊在畫畫,它們擺出一副認(rèn)真的樣子,幾朵白云還看著它們瞇瞇笑呢。卷筆刀是我學(xué)習(xí)的好伙伴,每當(dāng)我寫字的時間長了,鉛筆頭變粗變短的時候,它就會從書包里跳出來:“小主人,請我來幫你吧。”

        拉開三角形房子側(cè)面的蓋子,中間那個圓圓的小洞,就會等著我把鉛筆送進(jìn)去。因為這是卷筆刀的插筆處,它的上面還有一個圓圓的小開關(guān),開關(guān)一上一下地滑動是讓銅片給鉛筆“讓路”懂得。

        我把鉛筆插到了圓圓的小洞里,卷筆刀馬上就用它的銅片夾緊了在轉(zhuǎn)動小房子后面的`把手,就能聽到“嗞嗞”的聲音,鉛筆就會被削的尖尖的啦。最后打開銅片,就能把卷好的鉛筆拿出來。那時,卷筆刀一定在微笑:“小主人,鉛筆卷好了,你可以寫作業(yè)了!

        等卷筆刀工作次數(shù)多了以后,小房子前面那扇藍(lán)色的小玻璃會提醒我:“小主人,鉛筆屑滿了,快倒掉哦!笨矗业木砉P刀是不是學(xué)習(xí)的好伙伴呀,它為我服務(wù)得很周到把。

      三年級的作文 篇9

        周日,我們一家和舅舅一家、還有外公外婆一起去大梅沙玩,那是深圳的著名旅游景點。這是暑假以來的第一次出游,我興奮極了。

        早上我們?nèi)ゾ茦呛韧暝绮瑁刂鴻C(jī)荷高速直奔深圳。下午兩點到達(dá)京基海灣大酒店,放好行李我迫不及待的想沖下海灘玩,可是媽媽說現(xiàn)在陽光太猛烈,小心變成烤豬。于是,我和表弟、外公就去酒店的游泳池游泳。游泳池非常干凈,池水清澈見底,四周綠樹環(huán)繞。游了一個多小時,陽光沒那么猛烈了,我連忙叫上大伙一起去海難玩。

        來到海難晴空萬里,朵朵白云悠閑的'飄浮在空中。我和表弟就像兩只離開鳥籠的小鳥,奔向金黃的沙灘。我們在沙灘上蓋了一座城堡,忽然一個大浪卷來,城堡瞬間就淹沒在海水中,我和表弟的城堡就這樣前功盡棄了。

        太陽很快下山了,我們戀戀不舍地離開沙灘去吃晚飯。晚飯是在必勝客吃的,我和表弟每人點了一份兒童套餐,食物非常豐富,美味極了。

        第二天早上吃完早餐,再去游泳池游了一會,然后返回廣州,結(jié)束這次美妙的旅程。

      三年級的作文 篇10

        1935年秋天,紅軍長征過的草地時,指導(dǎo)員派炊事員班長照顧我和兩個生病了的小同志。因為他年紀(jì)最大,所以大家都叫他‘老班長’。

        老班長帶著我們邊走邊歇,煮野菜和青和面給我們吃。很快我們的青和面吃完了。老班長看著我們一天天瘦下去,很擔(dān)心我們走不出草地。于是,他絞盡腦汁,把針彎成魚鉤去釣魚。以后,老班長總是先安頓好我們后,再去釣魚,把魚煮成魚湯,給我們吃?晌覐臎]看見老班長吃魚。再一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)老班長每次吃的.畢竟是草根和我們吃剩下的魚骨頭。我勸老班長也吃點魚,愛惜自己,可他說找點吃的不容易。當(dāng)我說要幫他一起找的時候,他嚴(yán)厲的拒絕了。第二天,老班長端來的魚湯更少了,我不忍心吃下去,遭到老班長的批評。老班長看見我們吃完了,就特別高興。

        漸漸的,我們接近草地邊上了,可老班長卻昏倒在水邊,再也沒有醒來。老班長用自己的生命把我們送出了草地。

        我小心翼翼的保留了老班長的魚鉤,讓這個長滿紅銹的魚鉤教育革命后代。

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