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      四年級作文

      時間:2025-04-15 08:33:24 四年級 我要投稿

      四年級作文10篇【精華】

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      四年級作文10篇【精華】

      四年級作文 篇1

        星期六上午,我到老家玩。我在上山時,忽然看見一只小麻雀在地上打滾。這只小麻雀跟普通麻雀沒什么兩樣,只是翅膀有點傷口,暫時飛不起來了。遠處幾只大癩蛤蟆盯著它,一邊流口水一邊悄悄直起身子,移動位置,布下一個埋伏圈,準備讓麻雀自投羅網(wǎng)。我覺得很好笑:都說癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開。那癩蛤蟆想吃麻雀肉是怎么樣呢?

        麻雀小心地走、著,一步一步正好踏進癩蛤蟆們設(shè)下的天羅地網(wǎng)。此時的麻雀還不知道自己已經(jīng)被別人看上了。一下子,幾只癩蛤蟆一躍而起,一只一只地來給麻雀“泰山壓頂”麻雀被壓得昏頭昏腦,像觸了電似的,沒頭沒腦地掙扎起來,還不時地發(fā)出“唧唧唧”的呼救聲,一下子掐出了蛤蟆們的`包圍圈。蛤蟆八產(chǎn)見一計不成,又生一計。打出了它們的王牌武器:毒汁。

        毒汁乃蛤蟆們最利害的武器,一但進入體內(nèi),嚴重時“秒殺”你的小命。兩只蛤蟆立刻撲上去死死的按住麻雀,麻雀也使出吃奶的勁掙扎,一只蛤蟆看準機會一口咬住麻雀并迅速注射毒汁。麻雀當(dāng)場就不省人事,一命嗚呼。幾只癩蛤蟆三兩口就把麻雀吃了個精光。我看得入神了,竟忘了時間,都快中午了,我離開了“動物戰(zhàn)場”看來革新派的癩蛤蟆對它們的吃肉目標(biāo)又更進一步了!

      四年級作文 篇2

        賀知章老年回鄉(xiāng)時,兩邊已有了許多白發(fā),只有聲音還像從前一樣,可是……

        可是,就在賀知章回家的小路上,他遇到了兩個兒童,這兩個兒童膽子像老鼠一樣小,看見賀知章就跑了,但好奇心又把他們帶到賀知章面前,他們商量了許久,終于有一個人放開膽子問:“你是誰,為什么會來這兒,你是從哪兒來的!辟R知章有些迷惑,他想:我就是這兒的人呀!為什么他們會不認識我呢?哦!我知道了,一定是他們還小,從沒有見過我,所以不認識我,一定是這樣的。于是,賀知章說:“你們不認識我?”他們看見賀知章這樣,以為他是壞人,就連忙跑開了,賀知章又繼續(xù)走下去。

        賀知章剛走到外面,一種熟悉的感覺向他走來,他終于看到自己的.家鄉(xiāng)了。緊接著,賀知章就直接往自己的家走去,那些人看見這樣的一個陌生人往賀知章家走去,就覺得有些古怪,怕他偷賀知章家的東西,就上前問他:“你是什么人?”賀知章笑著問:“你不認識我?”那個人說:“你到底是誰。”賀知章回答:“我叫賀—知—章,懂了嗎?”那個人和旁邊的人思考了一下,便毅然地說:“不,你一定不是賀知章,他已經(jīng)出去了,就算回來,也不會這個樣子的!辟R知章有點兒愧疚地說:“噢!對不起,忘記買東西了。”那個人說:“走吧!你不是我們村的人,你一定是假的,快走吧你!”那個人說完旁邊的人都說讓他走,賀知章的心像被一萬把刀子在捅他的心一樣,十分痛苦、傷心。

        賀知章只好垂頭喪氣地走出了村子。

      四年級作文 篇3

        今天,老師帶我們?nèi)ソy(tǒng)一嘉園。

        我喜歡這里的白鴿,它們有的三五成群,好象在討論什么事情,有的在天上自由自在的飛翔,在陽光下一閃一閃的,好看極了;我喜歡這里的草地,它好像給大地鋪上了一層綠黃的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了;我喜歡這里的長廊,它像一條巨大的金龍浮在碧水之上。而最讓我難忘的是這里的瀑布。

        還沒有看見瀑布,先聽見一陣陣洪大的水聲。小路忽然一轉(zhuǎn),就能看到瀑布的全貌。只見一道瀑布從大約六層高的.山峰往下瀉,水流沖刷在巖石上,發(fā)出了震耳欲聾的聲音,還濺了數(shù)不清的水花,在陽光的映照下晶瑩透亮,好看極了,此情此景,讓我想起了一首詩:

        日照香爐生紫煙,

        遙看瀑布掛前川。

        飛流直下三千尺,

        疑是銀河落九天。

        水流匯注在山下,形成了一個巨大的水潭。潭里的水很清,游魚能看的清清楚楚。瀑布真美。

        在這仙境般的統(tǒng)一嘉園走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!

      四年級作文 篇4

        一次微電影課,老師對我們說:“這次拍攝依然是植物,但是這次要把照片做成視頻發(fā)給我?guī)缀踔灰l(fā)了,都能得優(yōu)秀學(xué)員!”

        為了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號,出發(fā)!呀,糟糕,沒帶攝影器材!“方俊,你借——你也沒帶!”看來同學(xué)也沒帶,“方俊,明天一起補拍吧!”“好呀!

        那天是星期六,由于有端午節(jié),這天也要上學(xué)。放學(xué)后,我們兩拿出自帶的相機,繞校拍攝。

        校園植物太多種了,我都報不上名來了。

        有些植物跟人似的。橘子樹下,許多小植物在乘涼,橘子樹上,一個個未成熟的小橘子,不怕陽光暴曬,反而好像曬太陽一般,愜意無比,橘子樹旁的美人蕉葉好像在為花兒扇涼風(fēng)。

        有些植物非常有趣。枸骨提著一大吧綠葉刺刀,仿佛嫉妒死了旁邊色彩獨一無二的紅花繼木,想要刺殺他一樣。

        終于有大半的植物拍完了,相機內(nèi)存都快不夠了吧?在這火辣的陽光下,相機都變得滾燙,我的額頂已經(jīng)不滿晶瑩的汗珠看到旁邊那個小胖子方俊更是大汗淋漓,但他依然堅持把剩下的.拍完,我也忍住了熱火的襲擊,繼續(xù)拍攝……

        天哪,如果我們的腳印是明顯的話,那么就在我們上空中,飛機里的人們,一定會感到非常驚訝:江南實驗學(xué)校里竟然出現(xiàn)了一個完美、大寫的Z!

        以前我竟然沒注意到,學(xué)校原來這么生機勃勃。我真是太愛這個校園了,不,確切的說,是校園里可愛的植物:美人蕉,小花,枸骨,紅花繼木……

      四年級作文 篇5

        一天,我一做完作業(yè),媽媽讓我去買饅頭。我很開心,因為可以出門了。

        媽媽給我十塊錢,說:“去買三個饅頭!”我迅速回答說:“好的!”接過媽媽遞過來的錢,我飛快地奔向菜場。菜市場里好熱鬧!這里有賣豬肉、牛肉的,有賣蔬菜的,有賣魚的,還有賣雞的……就是沒有賣饅頭的。我東找找、西看看,怎么也找不到賣饅頭的。突然聽到對面?zhèn)鱽砹艘宦暯匈u聲:“賣饅頭啦!”啊……我記錯地方了……賣饅頭的在菜場對面!

        我急忙跑了過去,問:“老板,一個饅頭多少錢?”“5毛!”老板微笑著答道!拔乙I三個!薄昂绵!”老板快速地裝好饅頭,遞給了我。我拿到饅頭轉(zhuǎn)身就走了,身后還傳來老板的再見聲。我到了路口才發(fā)現(xiàn),我竟然沒付錢,馬上摸摸口袋,錢呢?找了半天才想起來,錢就在我手上拿著。“買了三個饅頭沒付錢,省了……哈哈哈……”我一邊想,一邊笑,一邊很開心地拿著裝有饅頭的.袋子邊甩邊跑。

        幾分鐘后,袋子生氣了,它張開了大嘴,三個饅頭分別飛向了三個方向。一個掉到了馬路邊的小溝里,另一個竟然飛到正張大嘴巴的狗狗面前,還有一個飛到了馬路中間。馬路上是車水馬龍,饅頭估計已經(jīng)成了大薄餅。無奈,我只好跑回去重新再買,并不好意思地把前面三個饅頭的錢也付了。等我回到家,媽媽燒好的飯菜都涼了,我的肚子咕咕叫,好像在說:“我要吃飯了,都是你貪小便宜惹的禍!”

        哎,真是樂極生悲!又花力氣,又付了錢,比原來多付了三個饅頭的錢。記住,以后千萬不能貪小便宜了!

      四年級作文 篇6

        圣誕老人做著雪橇來了,為了讓我們開開心心地度過圣誕節(jié),學(xué)校舉行了校園嘉年華游園活動。各班精心準備各種各樣的游戲,設(shè)計精美的海報,組織活動的安排。

        一切準備就緒,開園啦!

        校園里頓時人山人海,沸騰起來了。學(xué)校里的游戲真是五花八門,有青蛙跳水、釣魚、保齡球還有夾彈珠……我喜歡的是釣魚,于是就迫不及待地朝四(4)班奔去。呀,這里的小朋友可真多呀,門口已經(jīng)排起了長龍一般的隊伍,大大小小的腦袋朝班里焦急地望著,盼望著里面的同學(xué)快點出來,而教室里安靜地連一根針掉在地上都能聽見,而教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽見。他們釣得多投入!雖然人數(shù)多,但是并沒有打擊我釣魚的興致,我排在隊伍的后面。

        總算輪到我了,我三步并作兩步朝魚池跨去。只聽一聲令下,兩分鐘的游戲開始了,我雙手緊緊握住魚竿,眼睛緊盯著魚嘴巴上的鐵圈,小心翼翼地拖動魚竿,魚鉤離鐵圈越來越近了,我激動極了,用力一拎,魚嘴上的.鐵圈從魚鉤上滑了下來,唉,到手的魚溜走了。我抬頭一看,對面同學(xué)已經(jīng)釣了兩三條了,他神清氣閑,臉上掛滿了笑容,我真羨慕。

        可我并不氣餒,重新調(diào)整好心態(tài),回味剛才失敗的原因,“太心急了!”我恍然大悟。于是,我把身體向前傾,屏住呼吸,伸直手臂,慢慢地挪動魚竿,瞄準魚嘴上的圈,讓魚鉤輕輕地套住鐵圈,悠悠地提起魚竿,哈哈,一條又肥又壯的“魚”上鉤了!我得意地笑了。

        我還玩了歇后語、保齡球……,每一種游戲都給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

        我愛校園嘉年華!

      四年級作文 篇7

        今天一大早,太陽公公從東山升了起來,照亮了天空和大地,和小動物們玩了一夜的小露珠飛上了天空,深睡了一夜的我也從甜甜夢香中醒來,我穿好衣褲之后就三步并作兩步地下了樓。來到樓下,媽媽就對我說:“今天天氣很好,我?guī)闳o錫玩,好嗎?”“好”我一蹦三尺高。

        于是,我們就坐上了擁擠的公共汽車來到無錫,我就直奔南禪寺書城,“哇”書城里的'書真多呀!映入我的眼簾中的不是千百個書迷,而是那一本本世界名著。我也顧不上那么多了,連忙走進>我在書城里跑來跑去找自己要的書,我本以為在這么大的書城里找本書很容易,誰知簡直是大海撈針—————找也找不到,或許是書城里的買書的人太多了賣光了;或許是我要的書進貨量太少了;還或許是今天我來晚了……真是八九不離十。

        這時我很著急,甚至有點垂頭喪氣,可再急也不可能把書急出來呀,于是,我便開始想辦法,終于,我想出了一個辦法—————找、問法。

        于是,我和媽媽邊問邊找,我們不知走了多少個店鋪,磨破了多少嘴皮子,我們的精神打動了上帝,終于在不知不覺中找到了我要的書:《我的大學(xué)》、《在人間》、《母親》……當(dāng)我拿到這些書時,真是愛不釋手,如饑似渴。我不禁感嘆起來:“啊!付出總有回報。無論經(jīng)歷多少次失敗,但終究會勝利!”

      四年級作文 篇8

        我們班有一個生物角,里面有兩只可愛的小烏龜,一盆綠中帶白的吊蘭,一盆生命力頑強的仙人球,還有一杯杯長著嫩綠葉子的'綠豆幼苗。

        今天,我來向你們介紹一下生物角里的一只大烏龜“周小倫”。

        它有茶杯蓋大小,身上馱著個大殼,常常擺動著小尾巴,四腳劃動,在水里游來游去。只要我用手去撥動一下水面,它就立刻沉到水底把頭和四只腳縮進殼里,小尾巴緊緊地貼在殼的后面,一動也不動。當(dāng)我把龜食投進魚缸里時,它就會伸長了頭頸,慢慢地向龜食逼近。最后張開了它的血盆大嘴,一下子吃光了給它的龜食。當(dāng)然,它吃飽了還不會忘了它每天必須的運動:桿撐、跑步。

        運動時,它的嘴一張一和,似乎在教育旁邊好吃懶做的小烏龜:“天天鍛煉,才會長壽。 庇袔状,它在練習(xí)桿撐時站不穩(wěn),結(jié)果摔了個四腳朝天。真是有趣!

        烏龜“周小倫”真可愛呀!

      四年級作文 篇9

        每個學(xué)期的實踐周,總有很多驚喜等著我們。這次,我得知要做“水晶滴膠”,興奮得幾個晚上睡不著。要知道,我可是頂喜歡水晶的。每次陪媽媽逛街,只要一看到水晶展示店,我就挪不動腳了。沒想到我竟然有機會自己做“水晶”了,簡直太美妙了。

        時間老人仿佛故意放慢了腳步,我盼星星盼月亮,周四終于到了。早晨,我比鬧鐘醒得早,隨便咬了幾口面包就去學(xué)校了。活動開始前,周媽媽特地趕來為我們調(diào)配滴膠,她告訴我們,膠水需要一克一克配。如果調(diào)多了,水晶作品就會凝固不了。她三下五除二就調(diào)制好了滴膠?此龐故斓膭幼,我可真羨慕呀!

        膠水已經(jīng)調(diào)制停當(dāng),李老師給我們每人發(fā)了一副手套、一根滴管,活動正式開始了。我們的教室成了一個大型實驗室,課桌上擺滿了各種材料。同學(xué)們嘰嘰喳喳的,興奮之情溢于言表。我穿上手套,擼起袖子,準備大干一場。我先小心翼翼地攪拌膠水A和B,一串串小氣泡冒了出來,真調(diào)皮,不過這也說明膠水逐漸變得均勻了。接著靜置五分鐘,我瞪大眼睛等待著,只見小氣泡一個一個消失了,好玩極了。周媽媽說,這算是成功了第一步。

        接下去的環(huán)節(jié)——制作“水晶”,是我最喜歡的了。我捏著滴管一吸,取來一些膠水。再一捏,將膠水注入模具里。然后,各種小干花、小亮片、小亮粉登場了。靈活使用這些道具可是我的拿手好戲。我往模具里撒了一些小亮粉,又在四周圍點綴了一圈小亮片,正中央擺上了小干花!把剑嫫!”一旁的同學(xué)贊嘆道?粗野V癡地笑了,我對自己的裝扮非常滿意。最后一步,滴管再次上陣,繼續(xù)抽膠水注入模具,直到裝滿為止。第一個“水晶”大功告成了。(特別提醒:晾兩到三天凝固。)環(huán)顧教室,同學(xué)們都還在埋首賣力做著,我當(dāng)然不會就此停下來。于是,我又接連做了三個。想到自己擁有四塊小水晶了,最關(guān)鍵的是都是自己做的,我控制不住喜悅的.心情,真想告訴全世界這個好消息。

        很快,教室里成了“水晶”的世界,窗臺成了臨時的展臺。各種形狀、各種顏色、各種款式的水晶,在陽光的照耀下,更顯得絢麗多彩。

        自己動手,自己嘗試,自己摸索,總是最有趣的,也是最有成就感的。實踐周,活動周,深愛這樣有趣的活動。

      四年級作文 篇10

        我是緯三路小學(xué)合唱團的一員,今天上午我們學(xué)校合唱團去區(qū)委比賽,取得9。76分的好成績。這次合唱取得好成績是老師和每位合唱團團員付出的結(jié)果,回憶過去一周的辛苦排練,每次的排練都浮現(xiàn)在眼前。

        這次排練時間短,中午有些同學(xué)不回家吃飯,在學(xué)校吃午飯去午托部稍微休息一會兒,在一點左右就去多功能廳排練。每天下午六點左右才能回家,有時還會耽誤一些文化課,排練后還要找老師補課。記得有一天,老師說下午的課都不上,需要抓緊時間排練,因為還有兩天就要比賽了,我們唱的還不是很好,所以要占用正常課時。當(dāng)時我聽后有些想退出合唱團的.想法,因為我不想耽誤文化課,但是離比賽的時間只有兩天了,況且我還是站第一排表演,人數(shù)已經(jīng)定下來了,連表演的服裝都已做好,后來我決定好好排練,因為合唱不是為我自己而是為學(xué)校榮譽增添光彩。

        最難忘的還是比賽當(dāng)天,老師讓我們早七點準時到校,到校后就是化妝,接著就彩排了我們表演的節(jié)目《春曉》和學(xué)校校歌《大愛緯三》。九點半我們乘坐學(xué)校的大巴去比賽地點,比賽是九點五十分開始,我們是排第十八號出場,主持人報幕后,我們每位合唱團團員個個精神抖擻,昂首闊步走上了舞臺,然后聽到老師奏響《春曉》的音樂,我們按彩排時走的隊形,井井有條的進行表演合唱。當(dāng)我們表演兩個節(jié)目后,評委們給了我們高分,我們的老師和每位團員都很高興,感到這周的忙碌收獲很大。

        我為這次的比賽喝彩,更為我們學(xué)校合唱團的精神喝彩,請你也為我們合唱團喝彩吧!

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