四年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃哪昙�(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
20xx年xx月xx日，我們呼家樓中心小學(xué)的25個(gè)家庭組成了“心友團(tuán)”和“我的心計(jì)劃”志愿者一起踏上了青海助學(xué)的旅途。
在遙遠(yuǎn)的青海助學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了馬海蘭，一個(gè)一歲時(shí)就沒(méi)有爸爸媽媽的女孩，和姥姥姥爺相依為命。她今年十歲了，比我大一歲，卻和我一樣上三年級(jí)。她長(zhǎng)得很漂亮，可是卻從來(lái)不笑，見(jiàn)到我們也一聲不吭，默默地站在一旁，眼睛一直盯著自己的腳面。她的.手又黑又粗糙，她睡覺(jué)的地方就是她家的廚房，一間黑洞洞的土房子，一張硬幫幫的土炕。我看到她的手流血了，連忙拿出面巾紙小心翼翼地幫她擦，還不時(shí)地問(wèn)：“疼嗎？”她搖搖頭，看著我，沒(méi)有說(shuō)話。一陣微風(fēng)吹過(guò)，面巾紙的香味鉆進(jìn)了我的鼻子中，我情不自禁地把面巾紙遞到她的面前，“香嗎？”我問(wèn)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“香。”嘴角還掛著一絲微笑。接著我和她玩游戲，猜丁殼時(shí)我總是故意輸給她，終于她笑了，甜甜地笑了。臨走時(shí)，我把自己那條嶄新的紅領(lǐng)巾系在她的脖子上，她也把她的紅領(lǐng)巾送了我。我們倆手拉著手，緊緊地?fù)г谝黄�，依依不舍�?/p>
和他們?cè)谝黄鸬亩潭痰臅r(shí)光中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們雖然生活艱苦，但是臉上總是帶著燦爛的笑容。每當(dāng)我們舉起相機(jī)時(shí)，看到的都是可愛(ài)熱情的笑臉！雖然我不能一一叫出他們的名字，但是他們的笑容卻一直留在我的腦海中……我感受到他們的快樂(lè)，看到了他們發(fā)自心底的笑容！
傳遞愛(ài)心，收獲快樂(lè)！幫助別人實(shí)際上就是在幫助自己！愿所有人都能擁有發(fā)自心底的笑容！
四年級(jí)的作文 篇2
我的孝心拖把
用現(xiàn)在的拖把拖地，人得彎著腰，拖完了還得沖洗，真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦，我發(fā)明了一種新拖把，就叫超級(jí)拖把吧。
我的超級(jí)拖把沒(méi)有木把，是個(gè)圓盤(pán)。它很薄，就像一張紙樣薄，但他的本領(lǐng)卻很大，還是自動(dòng)工作的。比如你讓它變小，它就變�。荒阕屗兇�，它就變大，這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳，你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著，轉(zhuǎn)上兩圈，就把客廳脫得干干凈凈，比我爸爸跪在地上拖的.地板還干凈。你要拖床底下或沙發(fā)底下，甚至更小的空間時(shí)，就讓它變小，這樣它哪兒都能鉆到，甚至能鉆到你的耳朵窟窿里，給你把腦子拖得干干凈凈。
這種拖把根本不用沖洗，也永遠(yuǎn)不會(huì)臟，不管脫多么臟的地方，它都不會(huì)臟，而且香味撲鼻，明亮耀眼，這主要是因?yàn)樗且岳鵀槭称返�。它把垃圾�?dāng)飯吃掉，然后吐出一縷縷芳香，把人都能香死。
有人問(wèn)那托把沒(méi)木把，怎么托呢？不用你操閑心，只要你把遙控一按，喊一聲：“托把過(guò)來(lái)，把這兒拖一拖。”它就會(huì)像我爸爸聽(tīng)媽媽的話一樣，乖乖地去拖地。，根本不用你管，托好后它就不轉(zhuǎn)了，就會(huì)自動(dòng)站到墻角，變得小的幾乎讓你看不見(jiàn)它。
這種拖把真是清潔工具中的好工具�。∷氖蹆r(jià)只有10元，人人都能買(mǎi)得起，因?yàn)檫@是我李楠，李大科學(xué)家專門(mén)為普通人設(shè)計(jì)的清潔工具，或者說(shuō)是為像我爸爸媽媽這樣的愛(ài)好清潔，講究衛(wèi)生的人設(shè)計(jì)的衛(wèi)生工具，你看我多孝順啊。
點(diǎn)評(píng)：多孝順的孩子啊，有你這樣的孝心，再加上你的拖把，中華民族的傳統(tǒng)美德一定能發(fā)揚(yáng)光大。
四年級(jí)的作文 篇3
塔塔和貝貝是汽車(chē)王國(guó)里一對(duì)親密的小伙伴。一天早上，不知怎么的，汽車(chē)王國(guó)全體居民都在咳嗽�！翱取⒖�、咳……”塔塔說(shuō)：“我們得趕緊想辦法救救大家�。 必愗愓f(shuō)：“是啊，我們可以到人類世界找我們的老朋友李里啊！他一定會(huì)幫我們的�！�
來(lái)到人類世界，他們一起到汽車(chē)事務(wù)所對(duì)李里說(shuō)：“我們那兒的居民都咳嗽，我們不知道怎么辦，就來(lái)找你了�！薄皠e傷心�！崩罾锇参克麄�，“我們一起找王泉看看吧！”王泉是修車(chē)的，他問(wèn)李里：“你來(lái)這兒干什么？”“我來(lái)想請(qǐng)你幫他倆修修，看能不能修好�！崩罾镆贿呎f(shuō)一邊指著塔塔和貝貝�！昂绵�！”王泉爽快地說(shuō)，他爬到貝貝車(chē)身的下面，仔細(xì)地看了看，“哦，原來(lái)是這樣……”他爬出來(lái)又鉆到塔塔底下，發(fā)現(xiàn)他和貝貝一樣，一個(gè)重要的管道被什么東西給堵住了，便對(duì)他們說(shuō)：“你們倆底部一個(gè)重要的管道給什么東西給堵住了，可能是汽油的雜質(zhì)太多了。”“那怎么辦呢？”塔塔焦急地說(shuō)。王泉說(shuō)：“別擔(dān)心，只要把汽油換成環(huán)保油，這樣你們汽車(chē)王國(guó)的居民都會(huì)呼吸到新鮮的空氣，又能自由活動(dòng)了�！薄疤昧�！可是環(huán)保油在哪里呢？”貝貝問(wèn)。王泉說(shuō)：“可能在很遠(yuǎn)的地方，你們自己去找吧，我給你們一張地圖。”
塔塔和貝貝不畏艱難險(xiǎn)阻來(lái)到地圖上指點(diǎn)的密林，一直向前走，突然發(fā)現(xiàn)前方草叢中有一團(tuán)亮光，走過(guò)去發(fā)現(xiàn)有許多用大桶裝起來(lái)的環(huán)保油，他們興奮極了。
塔塔和貝貝高興地把環(huán)保油運(yùn)到汽車(chē)王國(guó)，給所有的'居民都倒上。沒(méi)過(guò)幾天，咳咳咳的噪音就沒(méi)有了，國(guó)王高興極了，特別獎(jiǎng)勵(lì)了貝貝和塔塔，他們不好意思地說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，國(guó)王陛下您太客氣了！”
四年級(jí)的作文 篇4
春風(fēng)，就像媽媽的手，慈愛(ài)地?fù)崦业?臉，讓我感到溫暖和舒適。
春天，我們來(lái)到草坪上，和春風(fēng)捉迷藏。可我總是贏不了它，因?yàn)樗偸巧裆衩孛氐模瑏?lái)無(wú)影去無(wú)蹤，我們誰(shuí)也看不到它，誰(shuí)也追不上它，只好悄悄地自己找伙伴玩游戲了。有一次，我叫上了班里跑步最快的兩個(gè)同學(xué)，去和春風(fēng)一爭(zhēng)高下。一開(kāi)始，我們不甘示弱，盡全力奔跑，可后來(lái)，我們慢慢地體力不支，到最后難以堅(jiān)持，只能逃之夭夭，自找樂(lè)趣去了。春風(fēng)在我們身后吐吐舌頭，說(shuō)：“怎么樣，還敢來(lái)比一比嗎？”
春風(fēng)有時(shí)那么調(diào)皮，有時(shí)又是那么溫柔。雖然，它有時(shí)會(huì)耍小聰明，但我還是喜歡乖巧的它。四月的太陽(yáng)有時(shí)也是熾熱的，我們站在學(xué)校的操場(chǎng)上，被太陽(yáng)曬得滿頭大汗，這時(shí)，只要春風(fēng)一吹，就會(huì)無(wú)比涼爽，讓人精神大振。
春風(fēng)，有時(shí)是那么調(diào)皮，我喜歡它；有時(shí)，是那么天真，我喜歡它；有時(shí)，是那么溫柔，我喜歡它；有時(shí)，又是那么聰明，我也喜歡它……說(shuō)起風(fēng)，春風(fēng)勝過(guò)其他任何一種風(fēng)！
四年級(jí)的作文 篇5
你的小老師怎么會(huì)是小兔子呢？你們一定會(huì)問(wèn)�，F(xiàn)在，我們走進(jìn)文章吧。
我家的小老師小兔子其實(shí)是一個(gè)學(xué)的機(jī)器。
她很可愛(ài)，全身一片白毛，長(zhǎng)耳朵有淺紅色，一對(duì)可愛(ài)的眼睛似對(duì)我說(shuō)：“主人，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！”
在學(xué)習(xí)上，這只小兔子給了我很大的幫助，幫我練英語(yǔ)，幫我練語(yǔ)文，給我睡前故事，她很像媽媽，精心照顧我，他還給了我一個(gè)好道理。
有一天，我?guī)е⊥米尤W(xué)校炫耀。一來(lái)到教室，同學(xué)們就說(shuō)：“黃舒婷，你帶什么？”“好可愛(ài)的兔子，送給我吧！”女生說(shuō)。這時(shí)，我想到了小兔子說(shuō)的名言：凡事不要炫耀自己，那些貪心的人只會(huì)向你要珍貴的東西。這時(shí)，我的.心被拉住了，從此，我再也不帶東西炫耀了。
我家的小兔子不僅僅是小兔子，他還是我的“小老師”！
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