（優(yōu)選）四年級(jí)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！边@是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的一首關(guān)于春雨詩(shī)中的一句，這首詩(shī)叫《春夜喜雨》。這句詩(shī)的意思是：好雨知道選擇時(shí)間和季節(jié)，萬(wàn)物萌發(fā)的春天一到，它就下起來(lái)。春天快到了，就在過(guò)年的前幾天，我們迎來(lái)了今春的第一場(chǎng)春雨。
清晨，我早早地起床了。走到陽(yáng)臺(tái)一看，天陰沉沉的、灰蒙蒙的，顯得很低矮，仿佛一伸手就能觸摸到天空，空氣濕漉漉的，似乎要下雨了。過(guò)了一會(huì)兒，外面發(fā)出了噼噼啪啪、淅淅瀝瀝的聲音，我連忙走到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)是下春雨了。以前我一直不喜歡下雨，但這次春雨后我就喜歡上了。我穿好衣服換好鞋，拿上雨傘，準(zhǔn)備出去逛花街，（逛花街是廣州春節(jié)特有的習(xí)俗，花街上大多數(shù)都是賣(mài)花的，有賣(mài)桃花、菊花、迎春花、百合花等，還有賣(mài)桔子，對(duì)聯(lián)、風(fēng)箏、拼圖等等各式各樣的小玩意）。果然不出我所料，一出門(mén)，春雨就噼里啪啦的下了起來(lái)。抬頭望天空，天空還是陰沉沉的，像是天空給自身蓋了一層薄紗，望著灰色的天空，似乎感覺(jué)到了一絲睡意。雖然下著雨了，走到花街上，是人山人海，每人打著一把傘，漫步在花街上，有的在買(mǎi)花，有的在買(mǎi)桔子，有的'在買(mǎi)玩具的，還有的在和老板討價(jià)還價(jià)的。雖然下著雨，人們臉上洋溢笑容，人們都喜愛(ài)春雨的到來(lái)。我抬頭一看，五顏六色的花傘在空中游動(dòng)。小水珠通過(guò)雨傘的縫隙滴落在我的臉上，頓時(shí)感到臉上涼絲絲的，神清氣爽，剛才的睡意都煙消云散了。
是春雨滋潤(rùn)了大地，使大地萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、生機(jī)蠱然。因雨的飄落，春天像一位羞答答的少女款款走來(lái)。
四年級(jí)作文 篇2
一次我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)依餂](méi)牛奶了。”“我給你錢(qián)，你自己去買(mǎi)。”媽媽說(shuō)。“哦。”我想只要能吃到牛奶就行了。
我去了四海一家超市，看了看眼前的牛奶，有好多類(lèi)型，簡(jiǎn)直是鱗次櫛比。有伊利QQ星、酸酸乳……好多好多，突然一位阿姨走到我面前問(wèn)：“小朋友，你買(mǎi)什么？”“一箱牛奶�！蔽倚纳裎炊ǖ臅�(huì)答道�！笆裁纯谖兜模俊薄安葺兜��！薄岸嗌馘X(qián)？”“38元�！钡搅私Y(jié)賬臺(tái)，找錢(qián)時(shí)阿姨給了我一個(gè)袋子，并將袋子套到牛奶上給我。這個(gè)臭媽媽?zhuān)形易詡�(gè)兒弄回家。不行了這牛奶忒重了。根被不行，旁邊的路人都說(shuō)：“這個(gè)小姑娘的力氣真大呀！居然能弄得動(dòng)這么重的'牛奶！”你們都看錯(cuò)了，我哪有這么大的力氣呢？我一會(huì)兒拎，可太重了，我只好兩只手一拎。
我一會(huì)兒放下了。又背了起來(lái)，哎，肩膀都酸了。我上上下下放下了6次，這是一個(gè)驚人地?cái)?shù)目吧？到了門(mén)口，上了樓梯，樓梯不就更難了？我走一格，放一會(huì)兒，走一格放一會(huì)兒。大概放了三十多次，才到了門(mén)口，媽媽還催我說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)慢死了！”“臭媽媽還不快來(lái)幫忙！”媽媽幫我拎進(jìn)了房里。
四年級(jí)作文 篇3
許多人認(rèn)為生死離別是長(zhǎng)大后的事，可它卻發(fā)生在今天的作文課上。
作文課剛開(kāi)始，付老師就發(fā)下來(lái)了一張白紙，正眼相看，白紙是多么干凈，沒(méi)有一絲灰塵。紙上仿佛散發(fā)著圣潔的光芒，一會(huì)兒，付老師發(fā)話(huà)了�！跋旅�，請(qǐng)大家在白紙上寫(xiě)上自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人。"我的腦海里頓時(shí)閃過(guò):媽媽?zhuān)职�，外公，外婆，奶奶，弟弟。可是只能�?xiě)五個(gè)，爸爸媽媽是我最?lèi)?ài)的人，外公，外婆是那么愛(ài)我，剩下的`只能從奶奶，弟弟選一個(gè)，弟弟是我的很重要的朋友，但在奶奶的愛(ài)前，我只能一字一頓地寫(xiě)下了奶奶。 那一刻，我仿佛看見(jiàn)了他們的笑臉。那多么和藹啊。
事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，下面，付老師說(shuō)：“大家劃去一人，一劃去，那個(gè)人就會(huì)離開(kāi)你。”付老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始沉思，一開(kāi)始我以為付老師是在考驗(yàn)我們，可我從付老師那不爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣中知道了付老師是認(rèn)真的。我拿起筆，劃去了奶奶，奶奶生活在景寧，我們有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了，記得上次我去景寧，發(fā)了高燒，是奶奶一路把我抱到醫(yī)院。對(duì)不起，奶奶。
付老師又說(shuō)：“大家再劃去一人�！蔽业墓P尖仿佛變成了刺刀，它落在了外公上，卻遲遲不落下，我的手在抖，劃去外公的那一瞬間，外公的笑容消失了，我一想到再也不能見(jiàn)到外公了，便泣不成聲。付老師又說(shuō)：“大家再劃去一人�！备独蠋煟愀闶裁垂�？我不能再劃了，可亦為如此，爸爸媽媽才是最?lèi)?ài)我的人，我劃去了外婆。但是付老師的話(huà)再一次地襲擊了我，“劃去2人。”我下了筆，劃去2人。這時(shí)，紙上的圣潔的光芒消失了。我一下掉進(jìn)了地獄。
我睜開(kāi)眼，我的親人都在，我一直在人間。這充滿(mǎn)親情，幸福的人間......
四年級(jí)作文 篇4
“我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白，我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)，我聽(tīng)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著愛(ài)的號(hào)碼牌”。遇見(jiàn)是一種緣分，在冥冥之中早有注定。
筆友訴心事
在我心情跌入低谷的時(shí)候，我在朋友的“慫恿”下，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一封信，信上寫(xiě)了我的一些心事，然后隨便寫(xiě)了個(gè)地址就寄出去了。寄出去后心情也好了很多，本以為寄出去就沒(méi)事了，可過(guò)了沒(méi)多久，我就收到了一封信，我一看發(fā)件人地址：哎！怎么這么眼熟呢？我拆開(kāi)的那一剎那就想起來(lái)了，這不是我寄信的地址嗎，打開(kāi)一看，字跡工整，而且新中盡是一些勸導(dǎo)之詞，想必對(duì)方人也不錯(cuò)，于是我們就開(kāi)始了書(shū)信的往來(lái)，以此來(lái)訴說(shuō)心事。
人群一回眸
在我們書(shū)信來(lái)往后不久，那群慫恿我寫(xiě)信的朋友就有問(wèn)過(guò)有沒(méi)有回信，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們打了一個(gè)賭，如果有回信就算我贏，沒(méi)有就算他們贏。我挖苦他們“誰(shuí)讓你們不信，輸了吧，要相信時(shí)間還是有好人滴！”他們也算講信用，把我?guī)У揭惶幍胤饺ネ�，這個(gè)四方說(shuō)偏吧人也不少，就安心的玩了一會(huì)。臨走時(shí)我戀戀不舍的回眸，卻無(wú)意間看到一抹身影，不知道為什么，怎么就這么熟悉呢。
相遇終相認(rèn)
一次偶然的`機(jī)會(huì)下，我又一次見(jiàn)到那抹令我熟悉的身影，我有一次見(jiàn)到了那抹熟悉的身影，這一次我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我快步上前扯住她的衣服，她驚訝的看著我。我不自覺(jué)的開(kāi)口：“小A，”這是她在信中的名稱(chēng)。“你是小Q？”她震驚地說(shuō)�！罢娴氖悄悖鏇](méi)想到啊，我們這么有緣分�！蔽倚χf(shuō)，相認(rèn)之后我們之間的聯(lián)系日益密切，我們依舊用書(shū)信往來(lái)，依舊用原來(lái)的名字互相稱(chēng)呼，依舊保持著最初寫(xiě)信時(shí)的純真。
朋友相遇不分早晚，相遇就是一種緣，不論在哪兒，是什么時(shí)間段，感恩緣分安排遇見(jiàn)，相識(shí)相知相互溫暖，脆弱時(shí)有副可依靠的肩。
四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，中午吃過(guò)飯小明就拿著皮球出門(mén)了。他約了三位同學(xué)，一起來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)玩。
到了操場(chǎng)，他們分成了兩組，每?jī)扇藶橐唤M。開(kāi)始比賽傳球了，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩で�。你看：小明傳給了小軍，小軍傳給了小剛，小剛再傳給小華……。不一會(huì)兒他們就累得滿(mǎn)頭大汗。
正當(dāng)小明把球傳給小軍的時(shí)候，小軍伸手晚了沒(méi)接到球，球落到了地上順著一個(gè)陡坡滾了下去，并且越滾越遠(yuǎn)，越滾越遠(yuǎn)，眼看就要掉進(jìn)了一個(gè)洞里了。大家停了下來(lái)，都跑著去追趕皮球。不幸的是，皮球滾著滾著就掉進(jìn)了洞里。大家趕忙跑過(guò)去一看，這個(gè)洞又深又黑，一眼望不到底，球掉下去看不見(jiàn)了。小軍把手伸進(jìn)去摸了一下什么也沒(méi)夠著。
他們緊張極了，這可怎么辦呢？怎么把球撈上來(lái)呢？大家你看看我，我看看你，頓時(shí)都沒(méi)了主意。
過(guò)了一會(huì)兒，小明大聲叫了起來(lái)：“我有主意了。”大家都期待地看著小明。小明搖頭晃腦慢吞吞地說(shuō)道：“大家別著急，我有辦法！我們?nèi)フ伊艘粋�(gè)鐵鉤子，用鐵鉤子把皮球鉤上來(lái)不就行了嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“不行！”為什么？小軍說(shuō)：“洞這么深，上哪找這么長(zhǎng)的鐵鉤子。”小剛說(shuō)：“就是找到這樣的'鐵鉤子，它的尖也會(huì)把皮球鉤爛的。”
大家又沉默了。都低著頭，動(dòng)著腦筋想辦法。
過(guò)了一會(huì)，小華用手比劃著說(shuō)：“我們可以用竹竿，把雙面膠粘在竹竿頭上，多粘點(diǎn)粘它一大卷。然后把竹竿伸進(jìn)洞，把球粘出洞外�！�
“這倒是個(gè)辦法�！毙∶髋宸卣f(shuō)。話(huà)音剛落，小剛就跑開(kāi)了。不一會(huì)兒拿回一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿與一大卷雙面膠。
小華把雙面膠一圈圈地纏在了竹竿頭上。小剛緊緊攥著竹竿的一頭，把纏有膠的竹竿另一頭一點(diǎn)點(diǎn)伸進(jìn)洞去，越來(lái)越短越來(lái)越短，眼看著到最后只剩下一個(gè)頭了。忽然，小剛大叫一聲：“我夠了著了，我夠著了�！蓖瑢W(xué)們都興奮地趴在洞口，瞪大眼睛屏住呼吸迫不急待地等待著皮球的出現(xiàn)。只見(jiàn)小剛小心翼翼地往上提。竹竿一節(jié)節(jié)地露出地面，很快球被救了上來(lái)。它牢牢地被粘在了竹竿上。
大家歡呼著，跳躍著。他們抱著球又到操場(chǎng)上快樂(lè)地玩了起來(lái)。
四年級(jí)作文 篇6
我很幸運(yùn)。雖然我沒(méi)有發(fā)號(hào)施令的威嚴(yán)，也沒(méi)有富裕的家庭，還沒(méi)有許多快樂(lè)�？晌胰匀挥X(jué)得，我很幸運(yùn)。
我在家里，不是“小皇帝”，但也是家里的“平民”，也有自己的發(fā)言權(quán)，有商討的權(quán)利。父母并沒(méi)有以大欺小，反而對(duì)我的意見(jiàn)十分尊重，與我共同討論了成績(jī)單。我考得不是很好，但父母并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是細(xì)心地與我分析錯(cuò)誤的原因。我提出的`問(wèn)題他們也都給我耐心地解答。為此，我感到非常幸運(yùn)。
我的家境也不是十分寬裕。但上天彌補(bǔ)了對(duì)我的不公，給予了我勤勞與智慧。自己創(chuàng)造的財(cái)富是最可靠、可貴的。依賴(lài)別人的人終究有一天會(huì)頹廢。為此，我也感到很幸運(yùn)，我同時(shí)也感謝上天這特殊的給予。這些給予使我明白了哲學(xué)的真理，雖然這些真理只是哲學(xué)的一小部分。
我也沒(méi)有其他人擁有的快樂(lè)�？墒俏腋械轿业拿恳惶於己艹鋵�(shí)�？鞓�(lè)并不圖一時(shí)，而是在我們的整個(gè)人生。明白了這個(gè)道理后，我不再抱怨沒(méi)有時(shí)間玩。我知道，我以后的人生路途，將會(huì)因我現(xiàn)在的付出而一片平坦。為此，我也感到很幸運(yùn)，因?yàn)槲颐靼琢诉@個(gè)道理，它將會(huì)使我不再擁有過(guò)多的煩惱。
我比別人多明白許多東西，為此，我感到快樂(lè)，感到此生無(wú)與倫比的幸運(yùn)。
四年級(jí)作文 篇7
4月11日，上午老師讓我們搬椅子下去，我們不知道要干什么，我們下去才知道要干什么，原來(lái)是科技展覽來(lái)到了我們的校園。
我們一坐下節(jié)目就開(kāi)始了，首先一個(gè)主持人上臺(tái)說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，第一個(gè)節(jié)目就開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器四重奏，四重奏的樂(lè)器分別是鼓、二胡、小號(hào)、琴，四重奏美妙的聲音讓我們好一段時(shí)間沒(méi)有去看舞臺(tái)，正當(dāng)我們聽(tīng)著音樂(lè)的時(shí)候突然一陣美妙的新疆舞曲，把我們的魂勾了回來(lái)，一段非常美麗的舞蹈讓我們注意著舞臺(tái)上的兩個(gè)女老師，接著一聲清脆的二胡聲讓我們注意著舞臺(tái)旁邊的手里拿著二胡一位老師，他還在快結(jié)束的時(shí)候用二胡學(xué)了兩只動(dòng)物得聲音，一種是馬叫聲，另一種是鳥(niǎo)叫聲，等二胡聲漸漸沒(méi)了的時(shí)候，緊接著主持人給我們高歌一曲，她那嘹亮聲音讓人豎起耳朵多聽(tīng)?zhēng)妆�，主持人一下去，拉丁舞的音�?lè)就響了起來(lái)緊接著兩個(gè)教拉丁的女老師上來(lái)跳拉丁舞，緊接著一個(gè)手里拿著小號(hào)的人上來(lái)表演，他還用小號(hào)表演了小蘋(píng)果。
過(guò)了一會(huì)兒就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，首先的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是召喚神獸‘噴火龍’，一個(gè)人使勁吹一個(gè)東西，吹出的霧往外飛出去的地方出現(xiàn)了火一樣的.東西，像極了噴火龍，第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是大象牙膏，我們看到舞臺(tái)上有三種液體，分別是紅、黃、藍(lán)三種液體，然后，一個(gè)人往三杯液體放入了一種不知名的物體，然后，三杯液體瞬間沸騰了，漸漸往外冒出來(lái)，冒的整個(gè)桌子多是沸騰的液體。
緊接著一個(gè)人帶著一個(gè)機(jī)器人上了臺(tái)，然后，讓機(jī)器人跟著音樂(lè)跳舞，那個(gè)機(jī)器人的跳舞真有趣呀，還有很多人跟著機(jī)器人跳舞，還有飛機(jī)航模，先是一架飛機(jī)航模在天上飛，那架飛機(jī)還在空中豎著飛、倒著飛還在空中做雜技，之后，多了兩架飛機(jī)航模在空中飛，還有無(wú)人機(jī)在空中拍照，四翼飛行機(jī)在空中360度大旋轉(zhuǎn)。
等飛機(jī)一停我們就要回教室了，我們戀戀不舍的回到教室里了。
四年級(jí)作文 篇8
今天，那千奇百怪的鐘乳石將再次展現(xiàn)在我的面前�，幜障删�，我來(lái)啦！
洞口，涼颼颼的冷氣直往外闖。媽媽立馬拎出兩個(gè)袋子。我一瞧——呦！滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋子衣服。我拿了一件就匆忙進(jìn)洞了。
先是一些五彩斑斕的壁畫(huà)，接著又是琳瑯滿(mǎn)目的`石鐘乳�！班币活w水珠落在了我的頭上。我抬頭一看，原來(lái)是濕乎乎的鐘乳石在滴水。
看看這些形態(tài)各異的石頭，被燈光照得發(fā)亮，像水母、像貓、像塔……我取出手機(jī)，按下快門(mén)。“嗚嗚……”照片里好黑呀，什么也看不清。我趕緊打開(kāi)閃光燈，嗯，這還差不多。
這回我的望遠(yuǎn)鏡可排上用場(chǎng)了。一眼望去，大的小的，長(zhǎng)的短的，遠(yuǎn)看分外清晰，近的也能看出另一番滋味。媽媽看看我的樣子，說(shuō)：“你這樣一手拿望遠(yuǎn)鏡，一手拿個(gè)相機(jī)，真像個(gè)旅游愛(ài)好者�！�
我發(fā)出感嘆：“相機(jī)效果真差，要是可以用眼拍照，記下眼看到的就好了”�！耙院�，我要發(fā)明一種用眼拍照的系統(tǒng)�！蔽乙贿呄胫�，一邊走出了瑤琳仙境。
四年級(jí)作文 篇9
星期四我和媽媽一起去了沈陽(yáng)世博園。世博園里有很多很多的游樂(lè)項(xiàng)目，讓我眼花繚亂。比如說(shuō)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、時(shí)空穿梭機(jī)、搖頭椅、鏡子迷宮等等。其中有一個(gè)項(xiàng)目叫“天旋地轉(zhuǎn)”媽媽把它叫成“天地旋轉(zhuǎn)”媽媽說(shuō)：“是不是人上去就暈過(guò)去了”我們兩個(gè)聽(tīng)了哈哈大笑。
我覺(jué)得最有趣的是鏡子迷宮。進(jìn)宮之前，每個(gè)人都發(fā)一頂大大帽沿的小紅帽，我迷惑不解小紅帽與進(jìn)迷宮有什么關(guān)系？我?guī)е蓡?wèn)就被推進(jìn)了迷宮里。我一進(jìn)宮就像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞，因?yàn)檎麄�(gè)迷宮都是用鏡子搭的，人很難看出真相，只聽(tīng)到咚咚咚不停的`撞擊聲，虧著小紅帽的帽沿把我擋住了，不然我們出來(lái)以后就會(huì)變得鼻青臉腫。這時(shí)，我才真正知道了小紅帽的作用。
我們?cè)诿詫m里看到了兩個(gè)哈哈鏡，我迫不及待想直接走過(guò)去看看，只聽(tīng)見(jiàn)咚的一聲把我彈了回來(lái)，接二連三我被彈回來(lái)了四五次，終于站到了哈哈鏡前，一個(gè)鏡子讓我變胖一個(gè)鏡子讓我變瘦，我成了一個(gè)又胖又瘦的變形金剛，我捧腹大笑想起了一個(gè)小朋友的造句“我媽媽又高又矮又胖又瘦�！眿寢屄�(tīng)了笑得沒(méi)完沒(méi)了。
我們費(fèi)了九牛二虎之力才走出迷宮。迷宮真是太有趣了。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)作文07-20
(精選)四年級(jí)的作文07-25
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29
四年級(jí)作文12-14
四年級(jí)的作文12-15
四年級(jí)的作文12-17
四年級(jí)作文12-18
四年級(jí)作文12-18
四年級(jí)的作文12-18