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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-04-03 09:55:33 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文7篇(精品)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)五年級(jí)作文7篇(精品)

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        我們的校園很美麗,不僅有紅、綠相間的塑膠操場,而且有>四季常青的樹木,還有許多漂亮的花圃,但是最美麗的還是要數(shù)后花園了。

        一進(jìn)校門就可以看到我們的教學(xué)樓——啟智樓,啟智樓中間有一條走道,走道是用綠色的'石磚鋪成的,兩邊種著高大的廣玉蘭樹,這條走道把后花園分成東西兩半,廣玉蘭樹上的花開得真大呀!它的樣子又很像荷花,所以也叫它“荷花玉蘭”。它大約四月初開,要想欣賞滿樹潔白的廣玉蘭,最好在四月中旬來,飽你看個(gè)夠。到了>秋天,它的果實(shí)就成熟了,雖然不能吃,可它卻是一味珍貴的藥材。

        走過通道,繞過廣玉蘭樹,有許多石桌椅,供路人休息。

        再繼續(xù)往前走,有一個(gè)水泥臺(tái),走上去就可以看到一片爬山虎,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,美不勝收。

        走下水泥臺(tái),在石椅上休息一會(huì)兒,再繼續(xù)往前走,走到另一邊,這一邊跟剛才那一邊差不多,只是沒有平臺(tái),但是有一個(gè)沙坑,有的人在測跳遠(yuǎn)的成績,有的小朋友在玩沙,有的人在比誰的腳印深

        沙坑右側(cè)有一排石榴樹,夏天滿樹的石榴花那么紅,那么多,那么艷。秋天,樹上掛滿了“小燈籠”,咧著嘴傻傻地沖你笑哩,饞得我直流口水。

        我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的后花園。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        友誼的復(fù)合記“哼,你居然陷害我,害得我被老師批評(píng),再也不和你做朋友了!”我氣得漲紅了臉,沖著最好的朋友張玥嚷嚷。她也不甘示弱,甩下一句話說:“不做朋友算了,哼!”我們?yōu)槭裁匆臣苣?這是有原因的。這個(gè)星期歸我們班值周,來監(jiān)督校園紀(jì)律,我們珍惜這難得的機(jī)會(huì),一心一意地上崗。我和好朋友張玥正好在一個(gè)崗位。

        我們?cè)谶@里有說有笑,默契地配合著來管理這里的紀(jì)律和衛(wèi)生。能認(rèn)真監(jiān)督的日子并不長,對(duì)面北樓門口值周的一個(gè)男生——班主任的兒子,竟擅自離崗跑過來玩,并且和張玥相處得很融洽。我曾勸過他們,正玩在興頭上的兩個(gè)人對(duì)我的勸告置之不理。眨眼到了周五,該評(píng)選優(yōu)秀監(jiān)督員了。班主任選了我,可出乎意料的事發(fā)生了:老師的兒子和張玥站起來反對(duì),竟說我整天都在玩,沒資格當(dāng)優(yōu)秀監(jiān)督員。熱血直沖上我的大腦,在腦袋里脹得嗡嗡響,我憤怒到了極點(diǎn),天啊!連我最好的朋友都背叛了我!我在心中發(fā)誓再也不理張玥了!詈笪乙猜溥x了。

        以后,原來無話不談的我們變成了仇敵,互相扁低、翻白眼。有時(shí)候甚至?xí)脤?duì)方不注意時(shí)從背后踢一腳,或罵對(duì)方一句。但失去了朋友的`我,心中很不是滋味。一個(gè)寂靜無聲的夜晚,我躺在床上,深深地思考這個(gè)問題,這到底是誰的錯(cuò)誤?她為什么要無緣無故地陷害我呢?可能是嫉妒。嫉妒往往使人們的頭腦被沖昏,這不能怪她,這不是她的錯(cuò),這是嫉妒在作惡。我改變主意了、第二天一早,我來到學(xué)校,正好和她遇上了。我不再狠狠瞪她一眼,而對(duì)她笑了一笑,我的到的也是一個(gè)笑容。做體操排隊(duì)的時(shí)候,我和張玥像從前一樣手拉手,肩并肩,不時(shí)互相撓胳肢窩,然后瘋狂地“扭打”在一起,發(fā)出清脆、暢快的笑聲。我的張玥就這樣和好了,彼此的心貼得更近了。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        到了!到了!快樂的暑假來臨了!那緊張而嚴(yán)酷的一學(xué)期早已被我們畫上一個(gè)完美的句號(hào)。瞧!那太陽蒸蒸日上,預(yù)示著我們的暑假將會(huì)像那天邊的的一縷縷陽光一樣明亮美好;快看,那繁茂的大樹枝頭那些活潑換跳的鳥兒將會(huì)在這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假何去何從?哦,原來他們也在尋找自己的一片歡樂天堂……

        我想在這個(gè)暑假,投入大自然媽媽的懷抱;去發(fā)現(xiàn)他那神秘莫測的奧秘,享受他那纖細(xì)雙手的安撫與溫暖……那潺潺的溪水,是那么清澈甘甜,流過草叢,流過一條條古色古香黑白相間的石板路,流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲,野鳥那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽歌聲,組成了一曲美妙絕倫的交響樂。度過一生中最難忘的歲月,磨練出它堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,百折不饒的意志,現(xiàn)已成為了一棵名副其實(shí)的“森林守衛(wèi)兵”,為大自然增添了一份安全,盡了自己的一份責(zé)任。我想:這種崇高的意志,是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來的,這如古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蓖瑫r(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。大自然不但是我大開眼界,而且使我收獲了不少的啟迪。

        我想在這暑假里,遨游書海,暢游書林,吸取心靈的滋養(yǎng),吸取的文學(xué)之乳,讓書給我打開一扇心靈的窗戶,走上知識(shí)的海洋,讓心靈去那個(gè)奇妙的`,多姿多彩的知識(shí)世界享受文學(xué)帶給我們的樂趣。在書海這個(gè)奇妙的世界,我與小主人一起悲傷,一起歡喜,一起哭泣,一起分享那個(gè)美好的,成功的一瞬間。無數(shù)的感動(dòng)在這一時(shí)間化作了一滴滴可貴的淚水,讓我蘊(yùn)藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。

        讓我們用心創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的暑假空間!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        我懷著愉快的心情,在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們一起參加了一次爬山活動(dòng)。

        這次,王老師帶領(lǐng)我們爬的.是金山。開始時(shí),我感到有使不完的勁,但爬到半山腰就覺得很累,氣喘吁吁不想再往山上爬了?墒,看到老師和同學(xué)們都沒有停下腳步,我也只好跟著往山頂上前進(jìn)。最后,終于爬到了山頂。

        站在山頂上向下望去,可以看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),山下許多高樓大廈像積木搭的那樣,人小得像螞蟻,公路像一條長皮帶,汽車像小蟲在爬行……真是太有意思了。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        我家鄉(xiāng)的八里溝坐落在新鄉(xiāng)市西北50公里處,她在河南省與山西省的懷抱中,薈萃了奇、險(xiǎn)、峻、秀、幽于一谷。被號(hào)稱為“太行之魂,中華風(fēng)骨”。八里溝山勢獨(dú)特,景區(qū)里的水源源不斷。

        八里溝不僅山多,水也多。剛進(jìn)入景區(qū)就有一種潮濕的氣息撲面而來,頓時(shí)感到神清氣爽,溝底的小溪四季不斷地流淌著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一條青龍?jiān)诓煌5厍斑M(jìn)。那里的清澈見底,水底的魚兒在歡快的游著,還有一些翠綠的水草在水底不停地?cái)[動(dòng)著?吹竭@些水里的魚就像在一個(gè)水族館。

        八里溝的奇峰特別的多。每個(gè)山峰都是五花八門。有的山峰像一個(gè)和尚坐在那里念經(jīng);有的像幾只猴子在嬉戲打鬧;有的像仙女在山頂梳理頭發(fā);有的'像一位老人拄著拐杖,在觀望遠(yuǎn)處的美麗景色;最有趣的是,一個(gè)山峰最上面像一個(gè)佛像的頭,下面像佛像的身子,可側(cè)過來看,它又像成百上千的人在攀爬?雌饋硖貏e的有意思。這里就像一個(gè)堆滿雕塑的藝術(shù)天堂。

        當(dāng)你走到中間就會(huì)聽到“嘩啦啦”的流水聲,那聲音如雷聲轟鳴。你再走近一看,一條瀑布斜掛在巖壁上,那條瀑布雖然不大也不長,但它那輕柔,讓人一看到就感到很舒服。瀑布打在下面的石頭上,銀花四濺,宏偉壯觀。遠(yuǎn)望它就像一條線掛在天邊。不時(shí)還能看到一條美麗的彩虹跨過天邊。

        我特別喜歡家鄉(xiāng)的八里溝,它多姿多彩,巍峨壯觀。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        童年像一幅畫,畫中有我們的樂與悲;童年像一首詩,詩中有我們的得與失;童年像一首歌,歌中滿載著我們的夢想……說起我的童年趣事,真是一匹布那樣長,三天三夜說不完!不過最有趣的,要數(shù)那一次了。

        記得有一次暑假,我們一家三口回老家茂名。經(jīng)過六個(gè)小時(shí)的車程,終于到了!我們首先到了老屋看一下,之后爸爸和幾個(gè)兄弟姐妹聊起天來。我可沒那么無聊,看見隔壁有幾只雞在走動(dòng),我不禁流起口水來,便想去捉雞。我挽了挽衣袖,擺出猛龍下山之勢準(zhǔn)備攻擊,雙腿一蹬,放開四“蹄”,捉了起來。

        我本以為捉只雞很簡單,誰知,那幾只雞跑得比我還快!比我還聰明!只見那只雞以迅雷不及掩耳之勢向后“逃跑”,你以為它是在逃跑嗎?不!它是在“釣魚”,引你上鉤,之后忽然轉(zhuǎn)身,扇你兩下。雞沒捉到,反而被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        我知道不夠打了,就大叫一聲:“好……好漢不吃眼前雞……額……虧!”然后跑到洗衣房,拿出一個(gè)洗衣盆,猛地朝一只雞沖去。原本想拿盆子拍它,可雞沒拍到,自己又摔了個(gè)“餓狗搶屎”?匆娫趺醋蕉甲讲坏剑麄(gè)人都垂頭喪氣了。我便去問媽媽:“媽媽,為什么我總是捉不到?”媽媽說:“那是因?yàn)檫@是走地雞,它的身體素質(zhì)比普通雞高得多,走得快,所以捉不到!”聽了媽媽的解釋,我越來越怕那幾只雞。

        “池塘邊的'榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”這個(gè)故事讓我想起了《童年》這首歌曲。是呀!童年是金色的,童年是美麗的。這個(gè)故事深深地存在我歲月的長河,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

        一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽到柳葉湖游玩。

        進(jìn)入柳葉湖景區(qū),首先映入眼簾的是一個(gè)長方形的大花圃;ㄆ灾懈鞣N鮮花姹紫嫣紅,競相綻放,紅的似火,白的如雪,粉的像霞、、、、、、在陽光下呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。 “柳葉湖歡迎您” 六個(gè)醒目的大字鑲嵌在花圃中央,這幾個(gè)字用紫色植物擺成,周圍襯著綠色的萬年青,格外引人注目。

        花圃兩邊是碧綠高大的柳樹,放眼望去,沿著湖畔,無數(shù)棵垂柳在風(fēng)中搖擺,宛如一條綠色的長城,這恐怕就是柳葉湖得名的原因吧。微風(fēng)輕拂細(xì)長的'柳條,就像無數(shù)個(gè)長發(fā)姑娘正在翩翩起舞呢。走過去,伸出手,柔軟的柳條便垂在手心,柳葉綠綠的,細(xì)細(xì)的,就像我們彎彎的眉毛。夏天的柳葉已不是春天那般嫩綠中帶著鵝黃,葉子變得密而多,顏色也綠得深沉了。身旁有三三兩兩的游人走過,有的頭上戴著柳條扎成的帽子,別有情趣。

        柳堤下面就是湖了。媽媽告訴我,柳葉湖的水域面積有21.8平方公里,約為杭州西湖的四倍,被譽(yù)為“中國城市第一湖。”站在岸邊,極目遠(yuǎn)眺,湖面煙波浩渺,似乎沒有邊際,真是水天一色,與湖面相接的青山若隱若現(xiàn)。近處,隨風(fēng)搖擺的垂柳倒映在清澈的湖水中,越發(fā)婀娜多姿。陽光灑在碧綠的湖面,層層微波閃閃發(fā)光。走下柳堤,沿著湖岸往前走,湖水漾起的水花還時(shí)不時(shí)鉆到到我鞋子里去呢,真像個(gè)頑皮的孩子。

        我們沿著岸邊的長廊繼續(xù)前行。長廊兩邊綠樹成蔭,鮮花盛開。沿途的燈也很有特色,這一處全是幾盞燈籠形狀的,那一處又是幾顆鉛石形狀的。走得遠(yuǎn)了,慢慢地,熱熱鬧鬧的景像變得安靜起來,靜得連我們的腳步聲都一陣陣的傳到耳中。湖面上正好一只船劃過,“咿咿呀呀”的槳聲,劃破了湖面的平靜,船夫和乘客交談的話語都聽得一清二楚.。

        走過長廊,不知不覺就到了司馬樓。高大的劉禹錫的塑像吸引著我們的視線。我走過去,認(rèn)真地端詳著他,只見他右手拿著一本書背在后面,左手放在胸前,臉上的表情十分安祥,他似乎望著湖中的小島,他是不是也被風(fēng)光如畫的柳葉湖陶醉了,又或是在吟詩作對(duì)呢?

        “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”,吟誦著劉禹錫的詩句,我們戀戀不舍地離開了柳葉湖,一路上,我的眼前還是一排排柳樹隨風(fēng)起舞,腦海中還是柳葉湖水的微波蕩漾。

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