小學(xué)五年級作文(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
在我的童年記憶小河里，童年往事就像天上的星星一樣多，那我就挑一顆最亮最飽滿的星星，講給你們聽聽，也就是學(xué)騎自行車。
那時候，我還不會騎自行車，我也不想學(xué)，因為家窮，買不起自行車，可是有一天，爸爸沖到我房間對我說：“兒子，走，去跟我學(xué)自行車�！碑�(dāng)時我就納悶，就對爸爸說：“爸爸，我們那里來的自行車？”他說：“我買的，用自己的錢買了一架自行車�！蔽遗d奮地對爸爸說：“謝謝爸爸！”走，去學(xué)自行車，爸爸說道，然后我就開始學(xué)了，我看了一下路，歪歪曲曲的，當(dāng)時我正想放棄，突然，爸爸又說：“不要怕，勇敢點！”
我聽了爸爸的話，頓時，信心充足，用力抬起自行車，一步一步的走上去，我人剛上自行車就掉下來，反反復(fù)復(fù)幾次，都沒成功，還是爸爸教我一種簡單的.方法，先溜幾下，然后坐上去，我試了一下，還真成功了，多虧了老爸，我才成功的，正當(dāng)我樂呵著的時候，突然，我從自行車上翻了下來，那個動作真是笑死我了，我只好從新來過，又經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我終于會騎自行車了，我還曾經(jīng)在學(xué)校自行車大賽中得過第一呢，謝謝老爸，多虧了老爸，不然我也不會有現(xiàn)在的好成績。
童年的往事是搞笑的，是美好的，是幽默的，是閃閃發(fā)光的。
小學(xué)五年級作文 篇2
昨天吃完晚飯的我，學(xué)習(xí)了會又餓了，想：是偷著吃點東西還是強忍著？（呵呵我在努力減肥呢）一開始，我忍了好久，最后終于控制不住了，吃什么好呢？還是吃根烤腸吧——我悄悄的從我的食品區(qū)拿了一包烤腸，吃了兩個，嗯真香！我心里暗暗的笑。可我哪知道飽了口福，接下來就沒福了！
吃完烤腸，過了一會，嗓子就像網(wǎng)中的魚，說話聲斷斷續(xù)續(xù)，眼上一會也起了個不太大的包，我沒太在意，想想過會就好會好的。第二天一早，媽媽一看說：“怎么回事？本來昨天只是左眼有包，今天右眼也有包啦，去看醫(yī)生吧！”穿完衣服我們就去了職工醫(yī)院。
到了那，掛完號，我們乘電梯去了六樓眼科部。
哇！我一看號，我們是75368個，那么多！不會吧，媽媽說可能是20xx年看過的總病號吧，還好一會就輪到我們了，那個姜大夫動作可真麻利，一會用小燈照一會用儀器檢查，還有時用眼睛一瞧，就OK啦。我看到一個特別胖的女孩，開始我以為她上初中了呢，沒想到才上四年級，哇！看來我也真的'減肥了。到我了，我坐到凳子上，醫(yī)生聽完媽媽講的，又迅速地用小燈照了一下，得出結(jié)論：過敏，瞬間水腫。不用滴眼藥，也不用做手術(shù)，用涼毛巾敷敷就好了，我長嘆一聲，心中的怕石頭終于落了地。
經(jīng)過這次看病，我特別感謝爸爸媽媽，給了我一個健康的身體，也祝他們永遠(yuǎn)平安健康。以后我再也不貪吃了，唉都是貪吃惹得禍。
小學(xué)五年級作文 篇3
每次在放學(xué)回家的路上，我都會被路兩邊美麗的鮮花，嫩綠的草坪還有樹上那動聽的鳥兒叫聲所吸引，總是沒有對來來往往的行人和車輛留下過很深刻的印象，也許我從不在意這些吧�？墒牵幸患聝褐钡浆F(xiàn)在我還記憶猶新。
那是去年四月份的一天，在我放學(xué)回家的路上，當(dāng)路過一家火鍋店門口的時候，我無意中看到了對面人行道上一位彎著腰駝著背，步履艱難一瘸一拐的一位老人。這時看到他正在小心費力地跨過一個臺階，如此簡單的動作對于正常人不算什么，可對他來說卻是可望不可及的事兒，他費了好大功夫都沒有邁過去。這個時候他的旁邊也有許多來來往往的行人，可沒有人去幫他一下，扶他一把，只是回頭看了看，然后搖搖頭就匆忙離開了�？吹竭@種情景，我的心里又酸楚又難過，讓我不能理解和充滿著疑惑，怎么會是這樣……。
在良心的驅(qū)使下，我急忙跑過馬路去幫他，這時有個大哥哥也跑了過去，我們倆一起幫助老人扶上了臺階，此時老人高興的`對我們說“謝謝你們了小姑娘”我說“不用謝，往前走一定要多加小心”。
帶著自豪感和困惑的我回到了家里，我把自己遇到的事兒告訴了爸爸，也把我心中的困惑和疑問都說了出來，爸爸聽完了我的敘述笑了笑，用嚴(yán)肅而又和藹的語言對我說“孩子，這就是現(xiàn)在社會上出現(xiàn)的一些負(fù)面現(xiàn)象，在這個處處講文明的社會里，有些自私自利，別有用心的人總是利用人們的愛心想達(dá)到個人的目的，去傷害誣陷那些幫助別人做好事兒的人。不過這些也只是極少數(shù)人的行為�？伤自捳f“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，“一只老鼠壞一鍋湯”，因此有些人總是擔(dān)心會給自己帶來麻煩，抱著“多一事不如少一事”的態(tài)度。所以說你看到的一些人視若不見也就不奇怪了。不過孩子你這次做得很對，社會文明需要我們每個人都要做出努力，做好事兒的人多了，社會正能量自然就強大了“。
聽了爸爸的一席話，我明白了不少，可這個疑問總還是縈繞在我的心頭，直到現(xiàn)在還有些不理解�？刹还茉鯓樱绻儆龅竭@樣的事情，我還會站出來去幫助需要幫助的人，用愛心，用行動去影響身邊更多的人。
小學(xué)五年級作文 篇4
魚為什么睜著眼睛睡覺呢？這個問題使我感到好奇，對此，我開始尋找答案。
我問阿姨：“阿姨魚為什么睜著眼睛睡覺呢？”阿姨說：“因為魚是動物�！蔽矣X得這個答案不是很正確，所以我決定去問表哥。我問：“表哥，魚為什么睜著眼睛睡覺呢？”表哥說：“我不是很清楚。不過聽我們科學(xué)老師說魚睜著眼睛睡覺是因為它沒有眼簾，所以不能閉上眼睛睡覺�！北砀缂热徽f不是很清楚，所以我試著上網(wǎng)查找正確的答案�？纯纯刹豢梢哉业秸_的答案。
我打開計算機，打開百度網(wǎng)頁，打上“魚為什么睜著眼睛睡覺？”計算機上出現(xiàn)了許多資料。我一頁一頁地找。啊！我終于找到了正確答案了。原來，魚沒有眼簾，所以不能閉上眼睛睡覺。這樣看上去好像它從不睡覺似的.。大部分的魚在睡覺時，只不過是在水中保持不動的寧靜狀態(tài)，就像人睡覺時那樣。魚就是用這種方式使它們得到休息。
古人說：功夫不負(fù)有心人。我真正認(rèn)識到經(jīng)過努力換來成功的滋味，好甜好甜。
小學(xué)五年級作文 篇5
“嗡～嗡～嗡～”救命�。〕乘懒�！我心里罵道。唉，這個月我們班不知道從哪冒出了一大堆討厭的蒼蠅，好像蒼蠅在我們班開起了party似的。知道么？這些該死的蒼蠅可把我害慘了，且聽我給你慢慢道來。
上自習(xí)課時，老師叫我們做數(shù)學(xué)題，這討厭的.蒼蠅不知道從哪鉆出來，不偏不倚正好落在我的手背上，弄得我直癢癢。我剛把他們趕走，他們又飛到了我的練習(xí)本上，“嗡～嗡～嗡～”地叫個不停，還到處亂爬，害得我都沒辦法做題了。我看準(zhǔn)它，準(zhǔn)備使用鋼筆水攻擊，誰知它竟然飛走了，可是那滴鋼筆水已經(jīng)“光榮犧牲”了。更慘的是，那滴鋼筆水正好落在了我正在做的題上。這更是在我對蒼蠅的痛恨上加了一道線。
還有一次，剛上課時，老師讓我們都坐好，這可惡的蒼蠅又來搗亂了。它以迅雷不及掩耳的速度飛到我身邊，落在我的手指頭上，爬個不停。癢死了，癢死了！我急忙把手從背后了抽出來，撓了幾下，可這個小動作卻被我的組長同桌發(fā)現(xiàn)了。于是她就開始了她那天下無敵的嘮叨功，什么“你快點做好”“上課要認(rèn)真”“萬一給小組減分了怎么辦”等等一些諸如此類的話，聽得我頭都要變大了。
這可惡的蒼蠅，我恨死你了！“嗡～嗡～嗡～”��！蒼蠅又來了！救命啊！
小學(xué)五年級作文 篇6
黃岡的遺愛湖是個家喻戶曉的風(fēng)景勝地。
穿過廣場，蘇東坡的雕像就引入你的眼簾。抬頭一看，只見蘇東坡迎著風(fēng)兒，苦苦的沉思，看到他這個樣子，我想：“蘇東坡在想什么呢？是擔(dān)心其他的忠臣被奸臣誣告，還是在想念家鄉(xiāng)？或者在為三國中蜀國滅亡，未統(tǒng)一天下而感到惋惜？”我懷著種種的猜想去撫摸雕像，當(dāng)手觸到他時，手好像感受到了一點溫暖，臉貼到他時，就好像聽到了一陣陣嘆息聲。
繞過雕塑，攀上小山，就來到遺愛亭的前面。它修建在怪石壘積的山頭，是公園最高處。走進遺愛亭，可以遮陰，站在二樓的.樓道上，遺愛湖的景色大半盡收眼底，四周環(huán)繞著郁郁蒼蒼的樹木，遺愛湖在陽光的照耀下閃閃發(fā)光、波光粼粼，一縷縷陽光就像一個個跳躍的音符，格外耀眼。
放眼望去環(huán)湖路像一條巨龍穿越在青山綠水中，湖中的小島若隱若現(xiàn)。整個公園鋪滿了綠毯似的小草，一條條小路像一條條五線譜，人們像一個個流動的音符，有的在環(huán)湖柏油馬路上散步；有的在大理石路上欣賞著美景；有的在湖邊鵝卵石上享受天然的按摩；有的沿著怪石壘積的臺階路面向山上攀登；有的光著腳在沙灘上盡情地玩耍。而高大的銀杏樹，粗壯的油樹，紅葉楓樹，香氣四溢的桂花樹，青翠的竹子，吐出新芽的古藤，結(jié)滿了果子的桔子樹，拖著長辮子的垂柳，古色古香的建筑，爭奇斗艷的花草……是那么妖嬈。
遺愛湖的景色多的是，希望你能帶上你的慧眼去細(xì)細(xì)游賞。
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