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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-03-31 08:20:27 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)的作文精品10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      五年級(jí)的作文精品10篇

      五年級(jí)的作文 篇1

        我們班隱匿著一只“變色龍”,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,時(shí)而搞笑。他就是我最喜歡的杜老師。

        他長(zhǎng)得風(fēng)度飄飄,瘦削的鼻梁上“坐”著一副黑框眼鏡,冷峻的目光如閃電般掃過(guò),像變色龍一樣機(jī)警。腳上總是穿著一雙摩洛哥皮鞋,走起來(lái)只會(huì)發(fā)出輕微的嗒嗒聲,如變色龍一樣小心。不過(guò)別看他現(xiàn)在那么紳士,他可是會(huì)“變”的呢!

        杜老師特別會(huì)“變”。他對(duì)乖巧懂事的學(xué)生總是笑瞇瞇,呈現(xiàn)出天空般溫和的藍(lán)色。他對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生總是嚴(yán)目相對(duì),呈現(xiàn)出地獄般恐怖的血紅色。

        猶記得那天課上,杜老師正在黑板上奮筆疾書(shū),有一個(gè)同學(xué)趁機(jī)玩起了金箍棒樣式的筆,那模樣頗有幾分孫猴子的樣子。窸窣的'聲音引起了“變色龍”的注意,他閃電般地轉(zhuǎn)過(guò)頭,目光鎖定在“潑猴”身上,那臉色就來(lái)了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)變,一下子由天藍(lán)色變成了那深幽的血紅色。只見(jiàn)他快步走到同學(xué)面前,對(duì)著那個(gè)同學(xué)怒吼道:“收起來(lái)!”那吼聲比西伯利亞虎的吼叫聲還大,震耳欲聾,令人害怕不已,恨不得離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。其他在做小動(dòng)作的“野獸”們也縮回了自己的爪子,被這位嚴(yán)厲的“馴獸師”馴服了!白兩垺杯h(huán)顧四周,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,血紅色漸漸褪去,恢復(fù)了溫和明媚的藍(lán)色,但我們還是有些膽怯呢!

        杜老師還會(huì)變成苦惱的暗綠色。當(dāng)同學(xué)們考試不理想,他的眉頭就會(huì)緊皺起來(lái),眼神里滿是失落與著急,這時(shí)他是“暗綠色”的,沒(méi)有一絲光彩。他開(kāi)始在課堂上重新講解試卷上所有的難題和易錯(cuò)題,直到同學(xué)們聽(tīng)懂了、會(huì)做了,他才恢復(fù)成天藍(lán)色。

        這就是我們的數(shù)學(xué)老師,雖然他不像牛頓一樣聰慧,也不像高斯一樣睿智,而且會(huì)像變色龍一樣善變,但我們知道他的心是向著我們的,這才是我喜歡他的原因!

      五年級(jí)的作文 篇2

        現(xiàn)如今,由于科技、經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)達(dá),汽車(chē)越來(lái)越貼近我們的生活。成為了我們生活中一樣必不可少的交通工具。但是,由于汽車(chē)數(shù)量的逐漸增加,汽車(chē)尾氣的排放已經(jīng)成為當(dāng)今人們的生活中,一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。

        抬起頭,那一望無(wú)際的天空不再蔚藍(lán);望四周,那純潔透明的空氣不再清鮮;看腳下,那寬闊無(wú)盡的道路塵土飛揚(yáng)……整個(gè)世界即將被汽車(chē)排除的廢氣所充斥。在城市里,汽車(chē)尾氣的污染占了空氣污染中的一個(gè)不小的比例。由于汽車(chē)的尾氣排出了大量的一氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化物、?xì)微顆粒物及硫化物等化學(xué)物質(zhì),為之人們向賴(lài)以生存的生命之源——空氣,變得那樣骯臟,那樣刺鼻,使人實(shí)在不堪忍受。更可怕的是,這些一次污染物還會(huì)通過(guò)大氣化學(xué)反應(yīng)生成光化學(xué)煙霧、酸沉降等二次污染物。含鉛汽油經(jīng)燃燒后,85%左右的鉛排入大氣中造成鉛污染。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),通過(guò)汽車(chē)燃燒排入大氣中的鉛已達(dá)數(shù)百萬(wàn)噸,成為一種公認(rèn)的全球性污染。鉛對(duì)人體的許多器官和系統(tǒng)都會(huì)帶來(lái)不良影響,表現(xiàn)為智力下降、腎損傷以及高血壓等。

        另外,汽車(chē)的尾氣對(duì)石油的耗費(fèi)也是不計(jì)其數(shù)的,F(xiàn)在,石油的價(jià)格不斷上漲,就是因?yàn)椤拔镆韵橘F”,石油由于汽車(chē)無(wú)休止的消耗,變得極其稀少,據(jù)專(zhuān)家測(cè)定,目前所存在的石油只夠人類(lèi)再用50多年了,這也是汽車(chē)所帶來(lái)的惡果。

        這些狀況實(shí)在令人擔(dān)憂,再這樣下去,我們的地球母親和我們?nèi)祟?lèi)自己都該如何是好!試想一下,如果汽車(chē)的尾氣依然如此猖狂,依然這樣為所欲為,那么,再過(guò)五十年,我們的世界將會(huì)變成什么樣子!我們的子子孫孫該如何面對(duì)他們?nèi)缃竦?環(huán)境!有句俗話說(shuō)過(guò)“前人栽樹(shù),后人乘涼”,可是,如今,我們?yōu)槲覀兊暮笕朔N下了廢氣污染的種子,他們?cè)撊绾蚊鎸?duì)今后結(jié)出來(lái)的惡果呀!

        值得慶幸的是,現(xiàn)在,人們已經(jīng)注意到了這個(gè)問(wèn)題,把每年9月22日定為“世界無(wú)車(chē)日”,在這一天,人們都以步代車(chē),恢復(fù)行走和活動(dòng)的自由,來(lái)體味清新空氣的快樂(lè)。

        在我心中,有一個(gè)愿望,那就是希望有朝一日,天空能夠恢復(fù)蔚藍(lán),空氣能夠恢復(fù)清新,地面能夠恢復(fù)干凈,汽車(chē)的“尾巴”能夠徹底消失!

      五年級(jí)的作文 篇3

        每年在評(píng)選“我心目中的老師”的時(shí)候,我都會(huì)想:什么樣的老師是好老師?生活里關(guān)心學(xué)生的、學(xué)習(xí)中諄諄教導(dǎo)的、思想上耐心開(kāi)導(dǎo)的。老師是我們傾訴時(shí)的伙伴,老師是我們糾紛時(shí)的法官,老師是我們困難時(shí)的幫手,老師是我們?cè)谥R(shí)海洋中的領(lǐng)航員。

        我心目中的老師很多很多,漂亮的謝老師引領(lǐng)我走進(jìn)小學(xué)的大門(mén),親切的形象和話語(yǔ)讓我消除了陌生感;幽默的`朱老師把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)變成了快樂(lè)的過(guò)程,讓我在笑聲中學(xué)到知識(shí);嚴(yán)厲的柯老師告訴我做事情要有條不紊,要和書(shū)本交朋友;辛苦的姜老師每天很晚回家,第一次見(jiàn)面就和藹地對(duì)我說(shuō):“以后有什么不懂的地方就來(lái)問(wèn)我……”我遇到的好老師很多很多,還有一位老師讓我和我的媽媽非常感動(dòng)。

        在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)很久了,媽媽還沒(méi)有來(lái)接我。當(dāng)我一個(gè)人背著沉重的書(shū)包徘徊在教室門(mén)外走廊里的時(shí)候,顧老師把我?guī)У搅宿k公室,安慰我說(shuō):“別著急,你媽媽肯定有事情耽擱了,你別害怕,老師會(huì)陪著你的。”顧老師讓我在辦公室里做作業(yè),怕我肚子餓,還拿出了點(diǎn)心給我吃。

        當(dāng)我媽媽滿頭大汗地沖進(jìn)辦公室接我時(shí),連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,謝謝您顧老師!”顧老師笑嘻嘻地說(shuō):“別急別急,我估計(jì)你肯定有事情耽擱了。放心吧,我陪著她呢!”在回家的路上我知道了,是媽媽幼兒園里的一個(gè)小朋友家長(zhǎng)很晚來(lái)接,媽媽一直陪著他。

        老師,為了別人的孩子,放棄了許許多多屬于自己的時(shí)間,我會(huì)永遠(yuǎn)記著所有教過(guò)我的老師,你們是我心目中的老師。

      五年級(jí)的作文 篇4

        一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙戴著近視眼鏡的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁和一張四方臉,構(gòu)成了我的一位同學(xué)——吳樹(shù)寬。

        吳樹(shù)寬在我的心目中是一位數(shù)學(xué)家,因?yàn)樗臄?shù)學(xué)特別好。每次科比,他的數(shù)學(xué)總是名列前茅。這學(xué)期的科比,他的數(shù)學(xué)成績(jī)還是滿分呢!怎么?不信?那我講兩個(gè)真實(shí)的事例給你聽(tīng)吧。

        有一次,我們的班主任吳老師拿來(lái)一道六年級(jí)升中考試的能力提升應(yīng)用題給吳樹(shù)寬做。只見(jiàn)吳樹(shù)寬一會(huì)兒在草稿紙上畫(huà)著線段圖幫助理解,一會(huì)兒又在仔細(xì)地讀著題,用一只手撐著頭想。忽然眼睛一亮,似乎有了靈感。可寫(xiě)了一會(huì)兒又停了下來(lái),好像又理解錯(cuò)了,用筆指著題目一個(gè)字一個(gè)字地讀著。嘴不知在低聲喃喃說(shuō)著什么。突然,他停下了,用筆在試卷上寫(xiě)下了自己的'答案。自信地問(wèn)道:“吳老師,是這樣做嗎?”吳老師看了他的答案,眼睛瞇成了一條線,笑著說(shuō):“你可真不簡(jiǎn)單,這道題可是六年級(jí)學(xué)生都叫難的一道題呀!”

        還有一次,他的數(shù)學(xué)由于特別好,被推選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,還獲得了好名次了呢!

        同學(xué)們,這就是我心目中的同學(xué)——吳樹(shù)寬。

      五年級(jí)的作文 篇5

        前幾天,媽媽偷偷對(duì)我說(shuō),再過(guò)幾天爸爸要買(mǎi)一臺(tái)液晶大電視了!我知道后興奮得連做夢(mèng)都能笑出聲來(lái)在心里到計(jì)時(shí)著:三天,兩天,一天…………終于,在我期待中,爸爸買(mǎi)回了電視。

        下午,爸爸和一位工作員叔叔搬著一個(gè)巨大的箱子往家里抬。被我看見(jiàn)了,兩眼發(fā)光,屁顛屁顛的跑過(guò)去。爸爸急忙說(shuō):“嘿,別過(guò)來(lái),很危險(xiǎn)的,躲遠(yuǎn)點(diǎn),別亂碰!”我愣住了,問(wèn)道:“為什么不能碰呀?”爸爸將電視機(jī)放下,擦著汗,緩了口氣,說(shuō):“這臺(tái)電視是給爺爺奶奶的`,他們家電視壞了!蔽衣(tīng)了,原來(lái)激動(dòng)的心情像被潑了一桶冷水,冰涼涼的一下子呆在原地。

        過(guò)了一會(huì)兒,我才如夢(mèng)初醒,走近屋向媽媽求救。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)完我的描述想也沒(méi)想就說(shuō):“那就先給爺爺奶奶吧,反正咋們家電視又沒(méi)壞!”我無(wú)言以對(duì),誰(shuí)讓我沒(méi)有“同盟”呢?

        第二天,我懷著八分不情愿,二分僥幸的復(fù)雜心理上了車(chē)向爺爺家駛?cè)!鞍,好不容易才買(mǎi)了一臺(tái)液晶大電視,卻要送給爺爺,真是的!不過(guò),如果爺爺奶奶不喜歡或不想要新電視呢?可是,怎么可能?有誰(shuí)想不要新電視呀…………”我心里七上八下的。

        在我的胡思亂想的時(shí)候,車(chē)在爺爺家門(mén)口停了下來(lái)。我下了車(chē),幫爸爸抬下電視,搬進(jìn)屋里,今天天氣很熱,爸爸裝了一下午的電視,早已揮汗如雨,終于裝好了電視,爸爸望著嶄新的液晶大電視,露出了難得的笑容,突然一股強(qiáng)烈的羞愧感涌上心頭,使我無(wú)地自容。

        “百善孝為先,孝心是每個(gè)人最重要的感情,也是我們每個(gè)人必須要做到的事情,爸爸已經(jīng)為我們做了個(gè)好榜樣!

      五年級(jí)的作文 篇6

        早晨起來(lái),我看到窗外白茫茫的一片,原來(lái)是下雪了。

        走在路上,大地像是鋪上了一層白紗。樹(shù)上,開(kāi)出了一朵朵晶瑩剔透的“棉花”。草呀,像是穿上了一件白衣裳,美麗極了。車(chē)上,屋檐上······到處都是雪。

        來(lái)到學(xué)校,正前面的花壇上都披滿了雪,摸上去軟軟的。東邊的雪松非常堅(jiān)強(qiáng),雖然大雪皚皚,但是它依然挺拔地站著。讓我想到:大雪壓青松,青松且挺直。西邊的操場(chǎng)上也全都是雪,連鐵樹(shù)都開(kāi)“花”了,我不由得想到一句詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。后面的后花園里也非常白,那些樹(shù)上披滿了雪,就像是穿了一件大衣。再看中間的.草坪,雪差不多都有10幾厘米厚了。那些小草就像是住在潔白無(wú)暇的蒙古包里,悠閑極了。旁邊的樹(shù)都穿上了白色的禮服,迎接冬姑娘的到來(lái)。啊,真是一片銀裝素裹的世界!

        過(guò)了一會(huì)兒,草坪上熱鬧起來(lái)了——同學(xué)們都去玩雪了。有的同學(xué)一看到草坪里的雪這么厚,連書(shū)包都還沒(méi)放下,就跑去玩雪了。有的同學(xué)手里握著雪球,隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊他的“敵人”。有的同學(xué)在滾雪球,有的在做雪人,玩得不亦樂(lè)乎!我也和朋友下去玩雪,非常開(kāi)心!

        時(shí)間過(guò)得飛快,要上課了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了草坪,回去上課。啊,雪,我們是多么喜歡你!

      五年級(jí)的作文 篇7

        有一天,君君去大森林里游玩,不小心和家人走散了,他又害怕,又傷心,君君來(lái)到一棵大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像他那么大的樹(shù)洞,雖然樹(shù)洞里黑乎乎的,但君君充滿好奇心想:我可是男子漢,不能退縮。想著想著,君君就壯著膽子走進(jìn)了樹(shù)洞

        。√懒,君君真后悔剛才在外面猶豫了那么長(zhǎng)時(shí)間,這里綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂,野花遍地都是,遠(yuǎn)處,勤快的農(nóng)民伯伯們正在田野中照顧著挺拔的禾苗,君君蹦蹦跳跳的走向一位農(nóng)民伯伯,你好!伯伯。君君禮貌的問(wèn)好,可那位伯伯一言不發(fā),仍舊埋頭干活,過(guò)了一會(huì)兒,君君又拍了拍農(nóng)民伯伯的肩膀,農(nóng)民伯伯這才回過(guò)頭,緊張的看著君君,問(wèn)道:你是來(lái)干什么的?真可惜,我們這里的人都聾了,伯伯自言自語(yǔ)道。君君叫了出來(lái),什么,你們都聽(tīng)不到聲音嗎?君君很同情他們,于是拿筆寫(xiě)在紙上給伯伯看,怎樣才能讓大家聽(tīng)到聲音呢?農(nóng)民伯伯看了看,便說(shuō):要到那邊的山上摘一種五彩草才行。伯伯邊指著一座陡峭的山峰邊說(shuō):五彩草就在那里,你一定要小心呀!君君點(diǎn)點(diǎn)頭,帶上了食物和水,開(kāi)始了行程。

        走呀,走呀,君君日夜兼程,終于到了山下,這山路可不好走,不時(shí)就會(huì)有石塊從山頂滑下,它鼓起勇氣,向上爬去,君君一手拿著包裹,一手爬山,他手腳并用,一點(diǎn)點(diǎn)的爬著,小臉累的通紅,汗水慢慢的流下來(lái)。君君堅(jiān)強(qiáng)的精神把大山也感動(dòng)了,他爬呀爬,功夫不負(fù)苦心人,君君終于找到了五彩草。五彩草五顏六色的,很是漂亮,也非常耀眼,君君迫不及待的`把他摘了下來(lái),并成功的回到了村子里,把草葉分給了村民,熬制成了湯藥讓他們喝了下去。不一會(huì)兒,人們都可以聽(tīng)的到聲音了,這藥太神奇了,他們熱情的歡呼著,吶喊著,都爭(zhēng)著和君君擁抱,握手。

        君君用他的聰明智慧和頑強(qiáng)的毅力采到了五彩草,幫助了村里的所有村民,君君感到很快樂(lè)!

      五年級(jí)的作文 篇8

        國(guó)字臉的他,有著大大的耳朵,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛上是粗粗的眉毛。一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)中間,可見(jiàn)歲月的痕跡――幾根白頭發(fā)。他就是我的老爸――一個(gè)帥帥的,善于思考,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“MAN”。他有時(shí)神態(tài)自若,有時(shí)很?chē)?yán)肅,有時(shí)很幽默,讓我笑得倒在地上。他帶給我很多的快樂(lè),我很愛(ài)他。

        我的父親是一個(gè)有責(zé)任心的人。記得有一次,爸爸和媽媽吵架,爸爸總是讓著媽媽?zhuān)詈貌蛔寢寢尠l(fā)火,不停地哄媽媽開(kāi)心,哈哈!對(duì)我呢?他留下歲月痕跡的手總是牽著我的手一起向前走,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。

        爸爸的工作很忙,常常加班到深夜。我有一次半夜出去上廁所的時(shí)候看見(jiàn)已經(jīng)1點(diǎn)了,可爸爸還忙著打字,埋頭苦干。慢慢地,帥帥的老爸也有了一些黑眼圈。即使這樣,爸爸也總是不怕辛苦。有幾次,我和媽媽的東西忘拿了,需要爸爸來(lái)幫忙,在不耽誤工作的情況下,爸爸總是竭盡全力、不惱不怒地來(lái)幫我們解決問(wèn)題。爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我和媽媽學(xué)習(xí)的榜樣。

        還有一次我生病了,生了大病,父親一看我生了病,立刻穿好衣服,一口氣從六樓走到了一樓。然后三步并作一步的沖上汽車(chē)開(kāi)起油門(mén)沖向醫(yī)院。臉上滿滿的擔(dān)心,不停地問(wèn)我:兒子怎么了??jī)鹤舆可以嗎?一定得挺下去……事后,爸爸告訴我,我是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶,我的生命是他們的傳承,雖然照顧我有時(shí)有點(diǎn)累,但是他說(shuō),他累并快樂(lè)著。

        總而言之,我的父親是獨(dú)一無(wú)二的,是可愛(ài)的,是有責(zé)任心的`,是一位工作一絲不茍的父親,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,一個(gè)可愛(ài)的同伴,一個(gè)嚴(yán)肅的老師。我愛(ài)我的父親,謝謝您給我的愛(ài)!

      五年級(jí)的作文 篇9

        我的同桌,一個(gè)性格溫和的女孩,就像那種溫暖的治愈系獨(dú)角獸,永遠(yuǎn)一副鄰家大姐姐的樣子,像水一樣溫柔,卷不起波瀾和漣漪。

        她的樣子不算漂亮,但卻很清秀,溫婉如玉,大大的眼睛里永遠(yuǎn)有著不明的神采,好看的瞳仁眼底永遠(yuǎn)是那一抹熟悉的溫柔。

        這種溫柔是別人學(xué)不來(lái)的,我并不是一個(gè)愛(ài)哭的人,但我總是哭得令人猝不及防,我很堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)我也很脆弱,大概,也只有她能安慰我。

        還記得那一次與同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí),對(duì)方一個(gè)男孩子哭得比我還起勁,罵得比誰(shuí)都兇,我的火爆性格怎么也收不住。他哭了,我微笑的弧度越來(lái)越大,眼睛一閉,豆大的'淚珠順著臉頰流下,“你會(huì)哭我不會(huì)嗎?大哥,你哭個(gè)什么勁?”他走了,我就裝作什么事都沒(méi)有的樣子。

        使勁收回眼淚,極力表現(xiàn)自己沒(méi)有哭過(guò)的樣子,我想此刻我的模樣一定很滑稽。所有同學(xué)都走了,我卸下偽裝,放聲大哭,我想應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)知道,其實(shí)我的心受傷了,那個(gè)男生的只言片語(yǔ)如利劍一樣刺向我的心。

        正當(dāng)我想嘲笑自己的玻璃心的時(shí)候,她進(jìn)了教室,我聽(tīng)見(jiàn)了,問(wèn):“你怎么回來(lái)了?”“我……我來(lái)拿東西!彼@慌失措的樣子有些好笑,她平常穩(wěn)重的樣子哪兒去了?我的眼淚還像雨一樣下,她抬起手,用手中的紙巾給我擦了擦眼淚,撲閃著大眼睛,摸了摸我的頭。

        “蔡小宸,你不哭好不好,你一哭我也想哭了怎么辦呢?”這句話說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話從她嘴里說(shuō)出來(lái)格外的好聽(tīng)。

        我抬起頭,墊著腳,伸手努力地摸著她的頭,又孩子氣地拉扯著她的小臉蛋,說(shuō):“好,我不哭了,不要摸我頭,會(huì)長(zhǎng)不高的。”

        溫和如她,溫暖如她,最溫柔的是她,溫柔似水只是她一人——我親愛(ài)的同桌。

      五年級(jí)的作文 篇10

        凌晨,天應(yīng)該是亮的,可是被烏云籠罩住了,看來(lái)是想下雨了。

        突然,一道閃亮的電光劃破天空,照亮了萬(wàn)物,仿佛給它們鍍上了一層銀光;緊接著,震耳的雷聲響了,就像是大炮在轟鳴,又像一架無(wú)比巨大的飛機(jī)在頭頂上慢慢駛過(guò),所謂是“電閃雷鳴”大概就是這樣。

        不一會(huì)兒,窗前的大樹(shù)劇烈的搖晃了起來(lái),起大風(fēng)了!人們匆匆忙忙的往家跑,也沒(méi)忘記收衣服;樹(shù)上碧綠的.葉子飄了下來(lái),飄得樣子就像一只蝴蝶在翩翩起舞。

        這時(shí),雨點(diǎn)終于從空中掉了下來(lái)。一滴兩滴……,像一個(gè)個(gè)小傘兵,從天而降。眨眼間,“傘兵”的“腳”像故意捉弄人似的,踏上了人們的帽子.頭發(fā).衣服,拍打衣服的聲音像似在奏鳴一首交響曲。

        五分鐘后,小雨變成滂沱大雨,大雨灌溉著果園,沖洗大地。一會(huì)兒,又變成了暴風(fēng)雨;雨滴砸向平靜的湖面,綻開(kāi)朵朵銀花,閃亮閃亮,跳動(dòng)起粒粒“珍珠”,晶瑩奪目。

        中午,雨停了,風(fēng)不刮了,雷聲也不響了,此時(shí)顯得格外幽靜,在看地面,雖然還有積水,但大地被雨水沖洗得干干凈凈,一塵不染。

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