實用的六年級作文300字（通用）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　大家對葉圣陶這位大作家爺爺一定不陌生吧。他可是我的家鄉(xiāng)——江蘇省蘇州人呀！他一生都淡泊寧靜，但卻為新中國誕生后的文學界增添上了華麗的一筆。

　　他童年時家境困苦，全家以幫當?shù)氐囊粋�地主做賬房為生。但他六歲就進入私塾讀書，成績優(yōu)異。1907年，葉圣陶考入了我們蘇州當時最好的一所公立中學——草橋中學。在校期間，他喜愛看外國的經典小說及新文學，也為之后的翻譯外國書本打下了扎實的基礎。

　　后來因種種原因，他失業(yè)了。但是他毫不氣餒，而是把重心轉移到了文學創(chuàng)作上。在失業(yè)期間，他發(fā)表了許多反應人們在戰(zhàn)火中痛苦生活和悲慘命運的文章。

　　葉圣陶爺爺是現(xiàn)實社會主義者。他的作品如同一面鏡子，反映了社會陰暗面和人性，給當時冷漠的`社會和自利的人們一些啟示。

　　他一生輕名利、榮譽，卻看重，關心國家的前途與教育。葉圣陶爺爺認為應當教給學生學習的方法，而不是長期詳細地灌輸書本知識。這一觀點沖破了習慣強烈依賴記憶和灌輸?shù)膫鹘y(tǒng)語文觀念。

　　雖然葉圣陶爺爺已經過世了，但他那寧樸不華的創(chuàng)作精神和人生原則將影響著世世代代的中國人，我們永遠也不會忘記這位偉大的“世紀老人”！

六年級作文300字 篇2

　　人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！

　　老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

　　即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！

　　在生活的大海上，老師，您就像高高的'航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

　　毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

　　您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

　　您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――

　　老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

六年級作文300字 篇3

　　我從來沒有做過菜，班里開了“不做小皇帝，要做勤巧手”的班會后，老師要求大家每人都為家長做有道菜。我決定自己動動手，做一道媽媽最愛吃的燒茄子給他嘗嘗。到了廚房，我學著媽媽的樣子席上圍巾，洗干凈了手，將茄子的“把"幫掉，然后放在清水里洗干凈，放在砧板上把茄子切成“三角快”�？粗�切的茄子塊，我自己都覺得好笑，那茄子塊，大的大，小的小……

　　在媽媽的`指導下，我開始燒茄子了。我架上鍋，另開煤氣爐開關，等過燒熱后再把由倒進鍋里。燒熱了由，我把茄子倒進油鍋里，輕輕按下去，炸了一會兒又翻了個面，等茄子炸成黃色后撈出來。接著，我把媽媽早切好的肉片放進鍋里爆炒，倒進燒好的茄子，用力翻炒了幾下，就完成了。

　　這時候，爸爸回來了，看我竟能做出燒茄子，高興地嘗了一口，連聲夸我做得好。

六年級作文300字 篇4

　　我的理想是——當一名老師。

　　雖然我的理想是當一名老師，但我不只是要當一名老師這么簡單而以，我想當一名稱職的老師，一名令人尊敬的老師。

　　如果我是一名老師的話，那么首先，我會先和同學們打好交道，讓同學們都熟悉熟悉我。當碰到同學之間發(fā)生矛盾時，我也不會輕易就叫家長，輕易就批評他們，我會先了解事情的'前因后果，再批評他們也不遲。這樣，既不會使學生討厭我，也可以解決事情。這樣學生也會尊敬我。

　　如果我身為一名老師的話，那么，我也會把學生當成自己的朋友，盡量用比較好的方法教育學生，幫他們改正錯誤，這樣才能盡到老師的本職，這樣我才對得起學生的家長，讓家長們覺得我是一個好的老師。

　　這就是我的理想，當一名稱職的老師，一名令人尊敬的老師。

六年級作文300字 篇5

　　一個漫長的暑假過去了，一個新的學期也開始了，而我也從五年級學生變成了六年級學生。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。

　　那天，我和好友擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的好友卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開了哺育我六年的母校，更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學們都有說有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時，老師和藹地對我們說：“同學們，我們今天下午要重新進行分班考試，請同學們做好充足的準備，并準備好考試用品�！碑斘衣牭竭@個消息后，不知道有多興奮，因為重新進行分班考試的話，我就有可能和好友分到一個班。于是，我在中午準備好考試用品。

　　終于到了下午考試，我努力的答題，爭取考個好成績并和好友分到一個班。當放學后，我看到好友，便問她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對我說：“還可以了，你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的.自行車回家……

　　這就是我開學第一天的經歷，是我的一個新的學期，新的起跑線，更是同學們的一個新學期，新的起跑線。

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