五年級(jí)作文（大全8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
大海是我從小以來的向往，這次我和媽媽來到青島參加婚禮，我終于見到了無邊無際的大海�！鞍�，真美！”我不禁感嘆道。一眼望去，海和天合為一體，沒有邊際�？匆姷闹皇撬{(lán)和白的交界，白的純潔，藍(lán)的透亮，使它成為了海邊一道亮麗的風(fēng)景線。
在大海邊，有大片的沙灘，雖然它的顏色不怎么好看。但沙子很軟，走在上面就像走在地毯上一樣，分外舒服。陽光照射在它身上，閃爍出美麗的光芒，十分耀眼。我和爸爸媽媽還興奮地在沙灘上比賽立定跳遠(yuǎn)呢！看著人們對(duì)沙子的喜愛，我也挺高興的！坐在石頭上靜靜地想著；如果我是一顆沙礫該讀后多好，每天都能跟伙伴們?cè)谝黄�，慢慢享受著海水媽媽的副們撫摸，這是一件多么愉快的`事情��！可是就在這時(shí)，一股浪花向我撲來，我打消了念頭，趕緊跑回沙灘邊，可還是舔到了幾口海水，那味道又咸又苦，實(shí)在不怎么好吃，但好歹我也嘗到了海水的為的味道。我看見沙灘上有幾匹駿馬，上面坐著幾位外國人，原來他們?cè)谂臄z美麗的海景。
望著那片凍結(jié)的藍(lán)色結(jié)晶——海，心中充滿了激動(dòng)和喜悅。這次見到了真正的大海，看它并沒有電視、小說里描述的那樣可怕，而是像位慈母。我躺在沙灘上，像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的懷抱中。是那樣舒服，那樣溫暖。晚上我躺在床上，不時(shí)聽見遠(yuǎn)處傳來海浪拍打礁石的聲響。
�。〈蠛�，你多可愛�。�
五年級(jí)作文 篇2
雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！边@讓我想起了一件事。
那是一個(gè)星期天，天空下著大雨，我去乘公交車，準(zhǔn)備去少年宮上課。等了好一會(huì)兒，4路公交車終于來了，只見人們蜂擁而至，我跟著擁擠的人們上了車，車上到處都是水，我在人群里穿梭著，找到了一個(gè)手環(huán)，就站在了門口。忽然，我覺得背后一陣發(fā)涼，用手摸了摸衣服，背后全濕了。我憤怒極了，瞪大眼睛向我身后的那個(gè)小女孩望去，只見一個(gè)四、五歲的小孩手拿雨傘，由于她力氣太小了，傘上的水全都濺到了我的身上。頓時(shí)，我的怒火一下子涌了上來，那怒火就像一條龍，猛得竄了上來，準(zhǔn)備好好地教訓(xùn)一下她，“對(duì)…對(duì)不起！”她吞吞吐吐地看著我，眼神里充滿了恐懼和歉意，淚水也在眼圈里打轉(zhuǎn)，這讓我想起了以前的.我。
那是一個(gè)下午，我正在和我的朋友們踢足球，由于我力度沒有掌握好，足球踢碎了鄰居家的窗戶。很快，鄰居出來了，他并沒有責(zé)罵我，而是關(guān)心我受傷了沒，便回家去了。
想到這兒我的怒火降了下來并柔聲細(xì)雨地對(duì)她說∶“小女孩，沒有事的，只濕了一點(diǎn)而已，沒有關(guān)系了！”小女孩破涕而笑了。
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。只要我們多一分寬容，世界將會(huì)更美好。
五年級(jí)作文 篇3
我是一位著名的設(shè)計(jì)師，我花了8年的時(shí)間終于設(shè)計(jì)并筑造了一條不需要交警的馬路。
這條馬路。它有盲人道，這可不是一般的盲人道。這有一個(gè)隱形的機(jī)器人，他可以說話，指揮交通，如果誰聽不見車輛的聲響，看不到來往的車輛，道路上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，將迷路者送到要去的地方。
這條道路上沒有交警，也沒有紅綠燈。大家是不是該說那豈不是要出車禍了，錯(cuò)了，這條馬路安的有隱形“空氣型交警”，它能夠指引道路上的車輛有序排列并行駛，這里沒有交通堵塞。
如果汽車超載的話，“空氣型交警”馬上會(huì)出現(xiàn)在面前，駕駛著超載的汽車行駛到指定的地點(diǎn)，引導(dǎo)司機(jī)寫書面檢查，扣除積分，并告誡司機(jī)不要為了金錢就對(duì)自己的'生命不負(fù)責(zé)任，這是最不值得的。如果有司機(jī)醉酒駕駛的話，“空氣型交警”又會(huì)將那些醉酒駕駛的司機(jī)帶到指定的地點(diǎn)，然后等司機(jī)酒醒后進(jìn)行教育，告誡他喝酒之后千萬別開車，要不然出了事，后悔都來不及了。
看吧，這條公路上沒有交警吧！不需要公路巡警來往視察吧，多好！
“撲通”一聲，我掉床了，原來這只是我做的一個(gè)夢(mèng)。我真希望這個(gè)夢(mèng)是真的！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定好好學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力！
五年級(jí)作文 篇4
一天晚上，我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視。突然，媽媽從廚房里出來對(duì)我說：“黃轍，你去買一些紅糖來，順便鍛煉一下膽量！”說完，就回廚房去了。
“什么！居然要我獨(dú)自一個(gè)人走夜路！說不定半路遇到鬼，把我吃了怎么辦？可是不去的話，說明我是個(gè)膽小鬼。到底要怎么辦呢？”經(jīng)過左思右想，最后我決定要冒這次險(xiǎn)。拿上錢飛快地沖出家門，投進(jìn)了夜色。
出家門后，我飛快地跑向賣紅糖的店，買好紅糖后我又想馬上跑回家去�？稍诜祷氐穆飞�，不知怎么地，有一盞路燈突然滅了，還發(fā)出一聲奇怪的叫聲。頓時(shí)嚇得我膽戰(zhàn)心驚，連氣都不敢出。我嚇得躲到了一盞亮的路燈下面。接著剛才的.那個(gè)叫聲又響起來了，一連好幾聲。我仔細(xì)一聽，原來是一只貓?jiān)诮小Ｌ擉@一場(chǎng)，我頓時(shí)松了口氣。我提了一下神，拍拍胸脯，哼著最喜歡的歌，繼續(xù)往回走。
就在這時(shí)，我看見了一個(gè)大身影。我越往前走那個(gè)陰影就越大�！澳鞘鞘裁茨�？不會(huì)是……怎么辦呢？”想了想我壯起膽子狂奔過去，一看，原來是個(gè)垃圾箱�！芭秪還好還好！”忽然我發(fā)現(xiàn)垃圾箱的遠(yuǎn)處有一個(gè)人形的陰影在動(dòng)。我的心又提到了嗓子眼，想起了鬼片中的僵尸，我大叫一聲：“鬼��！”只聽那個(gè)陰影對(duì)我說：“哪來的鬼！”聽了聲音我才知道是爸爸來接我了。
從那以后我就不怕走夜路了。
“我不是膽小鬼了！”
五年級(jí)作文 篇5
在晨風(fēng)的吹拂里，我們邁開年輕的步伐，在晨光的沐浴下，我們綻放如火的青春。所有辛苦換來的是我們強(qiáng)健的體魄，所有的汗水也將明證我們的付出。
是的，當(dāng)冬季長跑活動(dòng)引來一陣陣非議的時(shí)候，我還是愿意相信當(dāng)我們認(rèn)真投入之后，我們會(huì)看到我們的同學(xué)在粗喘的長跑里漸漸變得運(yùn)氣自如，我們會(huì)看到鮮少運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們漸漸露出陽光的笑容。
眾所周知，青少年時(shí)期的體質(zhì)將決定我們今后一生的身體狀況。也許誰都無法預(yù)測(cè)參加長跑會(huì)對(duì)我們今后的人生產(chǎn)生什么影響，但我想堅(jiān)持下去，當(dāng)運(yùn)動(dòng)成為我們生活的一種習(xí)慣之時(shí)，我們的人生會(huì)因這樣的習(xí)慣而現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采。
著名的體育教育家馬約翰先生說：“體育培養(yǎng)健全人格的最好工具�！眳⒓娱L跑不僅僅會(huì)增強(qiáng)我們的體質(zhì)，我們從中收獲更多的是精神的愉悅與人格的升華。想看見著這樣一幅畫面——我們踏著光亮的曙色，穿梭在校園寬寬窄窄的路上，斑駁的樹影里雀躍著我們跳動(dòng)的腳跡，和著一路小鳥的鳴聲，只是享受著這樣單純的快樂，日子便輕輕著上了一層淡淡的色彩，我一直相信在跑步里我的每一個(gè)細(xì)胞都盡力呼吸著清新的空氣，我的每一個(gè)動(dòng)作都是我舒展著的人生姿態(tài)的.展現(xiàn)，這樣的我顯得更加自信，這樣的自信讓我更加美麗，這樣的美麗讓我悄悄地感動(dòng)。在每一次感動(dòng)的時(shí)候，我便銘記下生活中所有的溫暖，這樣的溫暖讓我不再去抱怨生活的艱辛與磨難，我只是用一種更加樂觀開朗的心態(tài)去迎接人生中所有的不可預(yù)知。對(duì)那些人，對(duì)那些事，我愿意以我最燦爛的微笑驅(qū)散他們的寒冷。
陽光體育，滋潤的是我們年輕的心靈，滋養(yǎng)的是我們精彩的未來。它讓我們真的是受益很多，想要健美，跑步吧！想要青春，跑步吧；想要長壽，跑步吧！同學(xué)們，讓我們一起參加跑步吧！去收獲我們陽光般的人生吧！
五年級(jí)作文 篇6
我完成了我的任務(wù)后并沒有馬上離開，也沒有立刻去那幢樓。在空中一直逗留到敲鐘的前一刻，才來到樓頂。天，還在飄雪。我卻沒有看見他的人。嘴角扯開一絲淡淡的苦笑：他果然放棄了。誰知一轉(zhuǎn) 頭，卻看見他竟然依著欄桿睡著了。這是我心中的詫異和感動(dòng)真是難以形容，沒想到他竟然…… 我走上前去，心念一動(dòng)為他披上一塊毛毯。他還沒有醒，我也有些不舍，看著他的.睡容，忍不住將我的唇輕輕的貼在他的唇上。他似乎驚醒了，有些朦朧地睜開眼睛，看著我。我對(duì)他微微一笑說：“你在夢(mèng)里啊，這只是一個(gè)夢(mèng)罷了，一個(gè)美夢(mèng)。”說著便漸漸在他眼前消失。突然，我聽見他大叫的聲音 ：“你別走……我會(huì)一直等下去的，一直！”我終于忍不住落淚了。
這次，我破例留到了圣誕節(jié)。清晨，我忍不住又去樓頂看了看，卻沒有看見他的人，微微一聚神，就 知道他家的住址。但是到了他家門口，卻看見院子里的雪上沒有一個(gè)腳印。他沒有回家？我有些奇怪，又有些擔(dān)心。一個(gè)人獨(dú)自在街上漫步直到黃昏，街上到處彌漫著節(jié)日的氣氛。“唉。”嘆了口氣，在路邊坐下，望 著一戶人家屋里暈黃的燈光發(fā)呆。忽然，“喂，拜托你還要去��？要不是我剛才來找你，你早就凍僵了！”一個(gè)聲音說：“還不死心？”“……”“你已經(jīng)等了她三年了！而且每年她也才來一次。”那個(gè)聲音又說：“一又不是沒人要！你到底要等她多久��？”“永遠(yuǎn)！”一個(gè)聲音突然說。我心中一驚，多么熟悉的聲音，難道……
五年級(jí)作文 篇7
寒風(fēng)呼呼地吹著，樹枝上還有幾片葉子頑強(qiáng)地站立著，可還是被猛烈的寒風(fēng)吹了下來。過了一會(huì)兒，從天上落下一片片雪花。
那是一個(gè)寒冷的下午，我剛一出校門，就看到了對(duì)我招手的爸爸，我趕緊跑了過去，爸爸取下了我的書包，背到自己身上身上。過馬路時(shí)，爸爸抓住了我的手，感到冰冷冰冷的，一看，我的小手早已凍得通紅，爸爸連忙把自己的手套取了下來，幫我?guī)稀Ｄ鞘痔子幸还傻那逑��？墒痔桩吘怪挥幸浑p，顧了我，就顧不了爸爸自己，爸爸的手被凍得得通紅。頓時(shí)，我的心中，涌出了一陣暖流。
一年過去了，又是一個(gè)寒冷的早晨，我蜷縮在溫暖的被窩里。過了一會(huì)兒，我醒了。看了看鐘表，啊，七點(diǎn)半了！我趕緊穿好衣服，匆匆地洗漱一下，也沒有帶上手套，背上書包，匆匆地出門了。
爸爸見我沒有帶手套，便拿起自己的.手套，趕緊沖出了家門。爸爸一路追到了學(xué)校，氣喘吁吁地說：“趙……趙……恒，你……你的手套……”
我轉(zhuǎn)過頭來，看見爸爸那氣喘吁吁地樣子，心里感到十分愧疚，“愣著干什么，快點(diǎn)戴上手套呀？手上萬一生了凍瘡就不好了。”爸爸親切的說。
“嗯，我這就戴上手套�！蔽业臏I水差點(diǎn)流了出來，幸好我及時(shí)止住了。
“好了，我走了，在學(xué)校一定要好好聽講，聽老師的話�。 卑职终f。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，戴上了手套，那手套發(fā)出了淡淡的清香。
那是一個(gè)寒冷的星期天，我在家中看著電視。突然，我看見爸爸的手套遺忘在家中，我心想：“爸爸沒有帶手套一定很冷吧！我把手套給爸爸送過去吧！”
后來，我把手套送到了店子。我對(duì)爸爸說：“爸爸，您快戴上手套吧！”
“嗯，好！”爸爸一邊說著，一邊戴上了手套。
那一刻，手套發(fā)出淡淡的清香。
通過了這件事，我明白了：愛，其實(shí)很簡單，但你要用心去感受。
五年級(jí)作文 篇8
我一直沒有想通一個(gè)問題，那就是人活著和死去有什么區(qū)別，很多人會(huì)說：活著才好呢，有多少事情是他們享受不玩的。但是你們想過沒有，哪些事有意義嗎？有多少事值得你們?nèi)ネ瓿�。所以活著，死去�?duì)我來說是一個(gè)莫大問題。
死去，并沒有太大好處，但我也不想活著，活著也沒有啥有意義的事。死去呢就是你永遠(yuǎn)的閉上眼睛，像睡著了似的。每天晚上我都在想：人為啥要活著，有為啥要死去。每當(dāng)我閉眼時(shí)，我的眼睛里就會(huì)出現(xiàn)種種文字：死了，就閉上眼睛，不要再睜開了。
死亡是閉上眼睛么？那樣一定會(huì)很痛苦的。我不要死去。然后，我就會(huì)猛的睜開眼睛。就當(dāng)什么事也沒發(fā)生過，我也不想家人死去，那樣我會(huì)很孤單的。我曾把這個(gè)夢(mèng)告訴過媽媽，媽媽說：生死輪回是不可避免的`。頓時(shí)，我的心里就開始哭泣。唉，既然不可避免，那我們還有多少時(shí)間呢。
后來，我知道鍛煉身體可以延長壽命，但是活久了沒有意思。今天我終于明白了生與死的道理。
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