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五年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
爸爸長得不高，很胖，走起路來很慢；一頭短發(fā)，一雙大大的眼睛，看上去很精神。爸爸平時喜歡穿黑色的.衣服，很骷。
去年，我在家里搬水，我搬不動。我心里想，爸爸力氣大，應該能搬動。于是，我趕快去叫爸爸，爸爸跑過來伸手一搬，把水搬走了，我夸獎爸爸力氣大，爸爸卻說：這水好輕，小事。
爸爸不僅力氣大，而且開車技術好。今年春節(jié)，爸爸說：我們回去過春節(jié)吧。我說：誰開車呢？爸爸說：我開車。中午，我們坐上車回去了。一路上，我透過窗戶看見車外風景很美，人在后退，樹在后退，房屋在后退。凌晨四點多鐘的時候，我們到了奶奶家，奶奶跑出來對爸爸說：你累不累？爸爸說：不累。這次回家，路程很長，而且只有爸爸一個人開車，平平安安，爸爸開車技術真好啊！
暑假的一天，我寫作業(yè)，有一道題不會做，我想了又想，還是不會做，百思不得其解。于是，我跑去找爸爸，爸爸正在玩手機。爸爸看見我來了，立刻放下手機教我做作業(yè)，教了一遍，我就學會了。爸爸問我學會了嗎？我說學會了，明白了。然后，我做好作業(yè)拿給爸爸看，爸爸表揚了我。
爸爸，您好厲害，我要向您學習！
五年級的作文300字 篇2
旅行可以增廣見聞，大開眼界。世界有許多東西，都是靠著探索的勇氣，才發(fā)現(xiàn)其中的奧妙與樂趣。
埃及的金字塔、中國的萬里長城、柬埔寨的吳哥窟，這些都是古文明時代的.偉大建筑。我們旅行不但可以更了解，還可以更貼近的碰觸這些偉大又神祕的建筑。旅行也是生命的一部份，可讓我的生活更精彩。美食作家，喜歡到各國旅行，除了可品嘗當?shù)孛朗�，也可了解我們的文化風情。每個國家都有他們特有的藝術與文化。把藝術與生活結合，讓我們的生活更豐富，更多采多姿。走遍天下體驗人生，比書里的知識更靈活。要知道更多的知識，靠著旅行，就可以知道書里所沒有的快樂。
旅行可以讓我成長，也讓我增加知識。也可以讓我很高興，可以吃到各國的旅行，這就是旅行的意義了。
五年級的作文300字 篇3
“開卷有益”我們女生憋紅了臉說�！伴_卷未必有益”男生們不甘示弱地說。
五一班的教室里，充滿著激烈的氣氛。正方與反方都虎視眈眈的看著對方，兩隊都在忙辯論著一個話題——“開卷是否有益”正方里的一員大將——李珂穎先發(fā)話了：“多讀對我們有益的書，可以在生活或學業(yè)上有很大的幫助。”我們給反方重重一擊。但反方中的江浩信誓旦旦的站了起來：“有些漫畫書，不但對我們的學業(yè)沒幫助，還會對我們的心理上造成傷害�！苯普f的一番話，讓我們連還手的`機會都沒有。場上已有濃濃的火藥味！我們組的語文天才——何梓珊，經過一番討論，懷揣這全組人的希望站了起來：“只要控制住自己，克制住自己，就算漫畫書擺在你的面前，你也不會去看。”這招好像先發(fā)制人，我們都把反方的嘴堵住了�，F(xiàn)已到白熱化階段。
曹志東舉起白白胖胖的小手說：“如果有人控制不知自己怎么辦�！彼男∈澜绾孟癖l(fā)了。他的一句話，把我們弄得無話可說。付老師在一旁得意洋洋看著我們，終于說：“書的用處很大，可以提高作文水平，豐富課外知識，讓我們在書中學到更多知識吧。
付老師真是一句點醒夢中人啊。辯論賽就在歡聲笑語中結束！
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