四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
“我們的理想，在希望的田野上。禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛聲中成長(zhǎng)……”四月的最后一天，我和弟弟一起哼著歌，開(kāi)心地來(lái)到了家鄉(xiāng)八面山腳下的田野上。
剛下車，我們就看見(jiàn)一排排整齊的菜棚，里面都種了些什么呢?一起去看看吧。哇!這邊的菜棚里，有許多圓圓的小南瓜，看上去像一個(gè)個(gè)綠色的小球球。“小球球”掛在彎彎曲曲的綠藤上，真逗人喜歡。我正看得出神，弟弟突然興奮地叫起來(lái)："姐姐，姐姐，你快來(lái)看呀!這里有葫蘆娃!”我循著聲音，跑到了弟弟所在的菜棚。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)8字形的小葫蘆，還真的挺像“葫蘆娃”呢!后來(lái)，我們又在“葫蘆娃”家發(fā)現(xiàn)了很多“鄰居”：碧綠的生菜，紫色的茄子，火紅的西紅柿……再過(guò)幾天，這些“小球球”、“葫蘆娃”以及它們的鄰居們，就都成熟啦。菜棚里長(zhǎng)勢(shì)良好的蔬菜瓜果，是菜農(nóng)的希望!
菜棚的旁邊，就是一丘丘的農(nóng)田，只見(jiàn)很多農(nóng)民伯伯在那里忙活著。他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一堆，圍在一起。有的在播種，有的在施肥，有的在鋤草……突然，有位獨(dú)自一人在干農(nóng)活的大爺，引起了我們姐弟倆的興趣。只見(jiàn)他赤著雙腳，席地而坐，手里揮著小鋤頭，用力地挖著土，挖了幾下后，就在泥土里撿起一顆顆小東西。弟弟走過(guò)去好奇地問(wèn)：“爺爺，你在挖什么呀?是在尋寶嗎?”爺爺不緊不慢地笑呵呵地告訴我們：“這是中藥材，叫貝母。它還真是寶呢!你要是咳嗽了，泡一點(diǎn)喝喝，就不咳了。今年年成好，豐收啦!”“哇，太好了!”弟弟不由自主地鼓起掌來(lái)。我暗自思量：農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里播種、施肥、鋤草、收獲……哪一樣不蘊(yùn)含著農(nóng)民伯伯對(duì)豐收的.希望呢?!
我們坐在田坎上，耳邊突然傳來(lái)了“哞~”“咩~”的聲音。原來(lái)，不遠(yuǎn)處的山坡上來(lái)了幾位新伙伴。你看，這邊的一頭小牛，一會(huì)兒跟在牛媽媽后面到草坡上吃草，一會(huì)兒獨(dú)自去空地里撒歡。幾只小羊也來(lái)湊熱鬧了，它們東瞧瞧、西望望，時(shí)而互相舔來(lái)舔去，時(shí)而玩起頂角游戲。這幾只牛兒和羊兒，在田野里無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。我想，一年半載后，這些牛羊又該添丁進(jìn)口了吧?那時(shí)，它們的主人該高興得合不攏嘴了吧?!
我和弟弟走在這希望的田野上，仿佛已經(jīng)看到了碩大的蔬果，看到了秋天的豐收，看到了成群的牛羊……我們不由得再次哼唱起了那首歌：我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上……禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛聲中成長(zhǎng)……
四年級(jí)的作文 篇2
我的同桌，一直是我們的班長(zhǎng)，他是一個(gè)很嚴(yán)肅又很熱情的人！
上課的時(shí)候，他認(rèn)真聽(tīng)講，莊嚴(yán)端正，下課的時(shí)候，他滿臉微笑，真誠(chéng)自然。
很多時(shí)候我們會(huì)懷疑，那個(gè)課上認(rèn)真嚴(yán)肅的像一個(gè)和尚，課下活潑可愛(ài)的像一個(gè)猴子的人真的是一個(gè)人嗎？這種自律和能放能收的性格讓我們佩服不已！矛盾的對(duì)立和統(tǒng)一完美融合！當(dāng)然，這樣的結(jié)果就是學(xué)習(xí)效率很高，他經(jīng)常說(shuō)的一句口頭禪就是：“玩就放下一切的玩，學(xué)就專心致志的學(xué)”！是啊，一心不能二用，我們只用凡是簡(jiǎn)單，專注，才能提高學(xué)習(xí)效率，真正成為生活達(dá)人，學(xué)習(xí)標(biāo)兵！
作為班長(zhǎng)，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。不僅成績(jī)好，而且做事不馬虎，字也寫得很好，是數(shù)一數(shù)二的！
在一年級(jí)，他就開(kāi)始勤于練習(xí)書法，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天練習(xí)，終于練習(xí)出一手好字！他的字體，可以說(shuō)力透紙筆，遒勁有力！頗有大家風(fēng)范了！因?yàn)檫@些原因，他的作業(yè)被我們廣為傳播，大家都想學(xué)習(xí)像他一樣，字工整有力，內(nèi)容清楚明了！
在班長(zhǎng)的.腦袋里，總是充滿了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏！每一個(gè)成語(yǔ)，每一個(gè)故事，幾乎都是信手拈來(lái)！他愛(ài)講故事，愛(ài)讀書，好像無(wú)所不知，是一個(gè)智慧和聰明的集合體。我的老家南陽(yáng)臥龍崗，是諸葛亮的故鄉(xiāng)，就是出師表里面所說(shuō)的“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)”的臥龍崗！所以我經(jīng)常說(shuō)他是“小諸葛”！
他沒(méi)有絲毫的架子，對(duì)待每個(gè)同學(xué)都親切熱情，愿意幫助每一個(gè)同學(xué)，在他的身上，我們看到陽(yáng)光，積極，看到真誠(chéng)，努力，看到輕松，友誼！
怎么樣，想認(rèn)識(shí)他嗎？他的名字�。繒簳r(shí)保密！如果你想知道，就歡迎你來(lái)到我們文化綠城小學(xué)，請(qǐng)你來(lái)到我們這里，一起成為朋友！我們會(huì)把一個(gè)鮮活的“小諸葛”介紹給你，一起歡樂(lè)開(kāi)心！唱著“同桌的你”，跳著快樂(lè)的歌曲，帶著你我一起快樂(lè)嗨起來(lái)！
同學(xué)是最真的情誼，朋友是最大的財(cái)富，快樂(lè)開(kāi)心是我們共同的心愿！
我們一切攜手向前，在尋覓中淡然，在經(jīng)歷中精彩，在奮斗中永恒！
四年級(jí)的作文 篇3
我想起那年過(guò)六歲生日的時(shí)候，我是在老家過(guò)得，我姐、我姑姑、我表弟、表妹過(guò)來(lái)為我過(guò)生日。
大家正在干家務(wù)的時(shí)候，突然，有個(gè)人在開(kāi)門。哦，原來(lái)是一個(gè)人抱著兩個(gè)大箱子。他把箱子放下，我一看是我的爸爸的。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)了一句：“快點(diǎn)，把盒子打開(kāi)�！闭f(shuō)完又對(duì)我說(shuō)：“兒子，你和你媽媽一塊去把那個(gè)箱子用剪刀打開(kāi)�！蔽掖蜷_(kāi)了箱子一看，快速跑到房間里對(duì)姐姐、弟弟說(shuō)：“爸爸給我們買了幾個(gè)火力少年的正版悠悠球了！”弟弟興奮地都跳起來(lái)了，我仔細(xì)一看只有我姑姑在和小表妹玩，我問(wèn)姑姑：“姑姑，他們跑到哪里去了？”姑姑說(shuō)：“他們?nèi)ツ媚阃婢哂朴魄蛉チ��！蔽疫B忙把弟弟叫去前邊的'房子里拿悠悠球。我以為他們已經(jīng)拿完了，正當(dāng)我跑到前院時(shí)，看到他們?cè)谀钦局�，我卻已經(jīng)跳到了床上，我仔細(xì)的看了看箱子里面一共有5個(gè)悠悠球，分別是冰箭、巨刃、黑劍、烈火戰(zhàn)虎V、冰焰。我好想全部都擁有，課卻心想：“我在西安已經(jīng)有了冰焰和黑劍，這次讓給了他們�！彼屯婢咧螅馄沤形覀兦械案�。我們數(shù)了數(shù)有多少人，一共有十個(gè)人，我把蛋糕分成了十份給他們端去。我剛準(zhǔn)備走到外面去玩就被姐姐用奶油變成了“大花貓”，我那時(shí)很生氣。弟弟又把姐姐變成“大花狗”了。我把臉洗干凈就去吃蛋糕了。那個(gè)蛋糕可真甜！我吃的津津有味，不一會(huì)就吃完了兩塊蛋糕。外婆叫我們吃冒菜。她慢慢端來(lái)了冒菜，讓我們大家伙吃，她也津津有味吃著，我嘗了一個(gè)小肉丸。小肉丸可真好吃。
這個(gè)生日我過(guò)得很開(kāi)心，我希望每天都會(huì)過(guò)生日，每天都吃外婆做的冒菜，每天都能和姐姐、表弟、弟弟他們玩，我以后還要這樣的生日。
四年級(jí)的作文 篇4
炎熱的夏天過(guò)去了，美麗的秋姑娘買著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她用魔法棒一揮，秋天的大門被打開(kāi)了。哇！好一派迷人的秋色��！
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里。樹(shù)上的葉子變黃了，秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯，小朋友踩在葉子上，發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了秋天的“交響樂(lè)”。楓葉紅得像一團(tuán)正在燃燒的火焰。松柏依然還是那么蒼翠，像站崗的`哨兵一樣守衛(wèi)著整個(gè)森林。
秋姑娘來(lái)到田野里。沉甸甸的稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。農(nóng)民正忙著收割呢！臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋姑娘來(lái)到花園里。美麗的菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。
秋姑娘來(lái)到果園里。果園里果實(shí)累累，瓜果飄香。蘋果露出紅紅的臉頰。紅紅的柿子像小燈籠似的，掛在枝頭。樹(shù)上的桔子黃澄澄的，你擠我碰，正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
啊！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是絢麗多彩的圖畫。我愛(ài)秋天！
四年級(jí)的作文 篇5
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨的時(shí)候，人們都覺(jué)得外面的世界酷暑難當(dāng)，而知了這個(gè)家伙還總是不知趣地在樹(shù)上不知疲憊地唱著，給人們的心里增添了一種煩躁，所以，剛開(kāi)始的時(shí)候，我和大部分人一樣，都很討厭知了，直到有一天我開(kāi)始了解這個(gè)小家伙，才改變了我原來(lái)對(duì)它的看法。
知了的一生可以說(shuō)非常的短暫，也非常的特殊。當(dāng)它還是幼蟲(chóng)的時(shí)候，它會(huì)在地底下生活四年，依靠自己和螳螂一樣的前爪在地下打洞。它會(huì)選擇一些特殊的洞穴，一般都是建造在一些干燥而易碎的泥土中，幼蟲(chóng)的身體會(huì)分泌出一種粘液，把它們挖出的泥和成泥漿，再用它自己胖胖的身體重重地壓上去，這樣，泥漿就會(huì)被擠進(jìn)干土的縫隙中去，這樣，它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了，而一條寬敞平坦的隧道就一點(diǎn)點(diǎn)挖成了。知了成為成蟲(chóng)后，在空氣中身體變得逐漸硬朗起來(lái)，全身像穿著一件堅(jiān)硬的黑禮服，來(lái)到了這個(gè)光明的世界，但是它在這個(gè)光明的世界中卻只能成活三十天左右，四年的黑暗生活，卻換來(lái)只有一個(gè)月左右的.陽(yáng)光下的歡樂(lè)，這就是蟬的生活。
難怪，它來(lái)到這個(gè)世界上，在它短暫的光明生活中，用自己高亢的歌聲，歌頌自己的歡樂(lè)。此時(shí)此刻，我終于不再討厭它的吵鬧，它的叫聲猶如是一首贊美之聲，它是應(yīng)該歌唱自己的，因?yàn)樗嵌虝旱囊簧瑓s是那么的快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇6
我家有一條惹人喜愛(ài)的小狗。它個(gè)子小小的，渾身上下除嘴上有點(diǎn)黑之外都是土黃色的，可愛(ài)極了。
我一回到家，它就跟在我的'身旁，不停地添著我的腳呢！有的時(shí)候，它會(huì)蹦蹦跳跳地圍在我身邊，“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我不讓你走，我不讓你走！”我們?nèi)页酝盹垥r(shí)，它就餐桌旁走來(lái)走去，不時(shí)地“汪汪汪”叫幾聲，好像在說(shuō)：“我餓了，我也要吃飯！”我聽(tīng)到它的叫聲，就馬上給它喂食。它吃飯的時(shí)候，一直偷偷瞅我，看我會(huì)不會(huì)走。如果我要走了，它馬上會(huì)跑過(guò)來(lái)咬住我的褲子，不讓我走。所以，我在家的時(shí)候，一直要等它吃完了我再走開(kāi)。
我可喜歡這條小狗啦！
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