四年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我們的校園非常美麗，非常整潔。
你見過我們雨中的校園了嗎？就讓我來給你介紹一下吧。
雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的，籠罩著一層薄霧。起風了，雪松的松針都被風吹下來了，然后又被吹的'漫天飛舞，一個個都奔向正在上體育課的學生的臉。
下雨了。小雨一滴一滴地落下，它們像仙女撒下的珍珠，一粒一粒落在了地上，有的落在了樹葉上，樹葉承載不動，又紛紛落在地上。“轟隆隆”，打雷了，緊接著天空下起了傾盆大雨，像老天爺在怒吼，又像老天爺在嚎啕大哭�；ò杲�(jīng)不起雨打，落了一地。而小草可高興了，因為它們終于可以痛快地洗洗身上的塵土了。
我們的教學樓在大雨中若隱若現(xiàn)，仿佛仙境一般。當然了，還有我們。我們打著小花傘，從高處看好像一個個小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象，不再哭泣了。
雨后的空氣格外清新。操場上的積水特別多，吸引了很多很多的小朋友來玩水，三五成群，嬉戲打鬧，非常熱鬧。
雨中的校園很美吧？我愛我們的校園，更喜歡雨中的校園！
四年級的作文 篇2
“我們的理想，在希望的田野上。禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛聲中成長……”四月的最后一天，我和弟弟一起哼著歌，開心地來到了家鄉(xiāng)八面山腳下的田野上。
剛下車，我們就看見一排排整齊的菜棚，里面都種了些什么呢?一起去看看吧。哇!這邊的菜棚里，有許多圓圓的小南瓜，看上去像一個個綠色的小球球�！靶∏蚯颉睊煸趶潖澢木G藤上，真逗人喜歡。我正看得出神，弟弟突然興奮地叫起來："姐姐，姐姐，你快來看呀!這里有葫蘆娃!”我循著聲音，跑到了弟弟所在的菜棚。只見一個個8字形的小葫蘆，還真的挺像“葫蘆娃”呢!后來，我們又在“葫蘆娃”家發(fā)現(xiàn)了很多“鄰居”：碧綠的生菜，紫色的茄子，火紅的西紅柿……再過幾天，這些“小球球”、“葫蘆娃”以及它們的鄰居們，就都成熟啦。菜棚里長勢良好的蔬菜瓜果，是菜農(nóng)的希望!
菜棚的旁邊，就是一丘丘的農(nóng)田，只見很多農(nóng)民伯伯在那里忙活著。他們?nèi)齻�一群，五個一堆，圍在一起。有的在播種，有的在施肥，有的在鋤草……突然，有位獨自一人在干農(nóng)活的大爺，引起了我們姐弟倆的興趣。只見他赤著雙腳，席地而坐，手里揮著小鋤頭，用力地挖著土，挖了幾下后，就在泥土里撿起一顆顆小東西。弟弟走過去好奇地問：“爺爺，你在挖什么呀?是在尋寶嗎?”爺爺不緊不慢地笑呵呵地告訴我們：“這是中藥材，叫貝母。它還真是寶呢!你要是咳嗽了，泡一點喝喝，就不咳了。今年年成好，豐收啦!”“哇，太好了!”弟弟不由自主地鼓起掌來。我暗自思量：農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里播種、施肥、鋤草、收獲……哪一樣不蘊含著農(nóng)民伯伯對豐收的希望呢?!
我們坐在田坎上，耳邊突然傳來了“哞~”“咩~”的聲音。原來，不遠處的'山坡上來了幾位新伙伴。你看，這邊的一頭小牛，一會兒跟在牛媽媽后面到草坡上吃草，一會兒獨自去空地里撒歡。幾只小羊也來湊熱鬧了，它們東瞧瞧、西望望，時而互相舔來舔去，時而玩起頂角游戲。這幾只牛兒和羊兒，在田野里無憂無慮地成長著。我想，一年半載后，這些牛羊又該添丁進口了吧?那時，它們的主人該高興得合不攏嘴了吧?!
我和弟弟走在這希望的田野上，仿佛已經(jīng)看到了碩大的蔬果，看到了秋天的豐收，看到了成群的牛羊……我們不由得再次哼唱起了那首歌：我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上……禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛聲中成長……
四年級的作文 篇3
3月12日植樹節(jié)，我們金筆作文八級和六級學員參加了由縣委宣傳部和林業(yè)局組織的“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹活動。
我們在千山公園集合，九點整乘車去目的地——謝集的勝利橋。一路上，楊柳開始發(fā)芽，春風吹拂著大地，冬天的凝重悄悄離去，脫掉冬裝的人們也忙開了，春天給人們增添了充實與忙碌，轉(zhuǎn)眼間來到了目的地。
我們在老師的帶領(lǐng)下來到了勝利橋河堤，河堤上光禿禿的，沒有一點綠色。我們分好組，一組一個鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組，吳昊天說：“我先挖，然后往下輪�！敝灰娝沂衷谏�，左手在下緊緊握住鐵锨，右腳在鐵锨頭上使勁蹬，一塊土就被挖出來了。開始他的動作很生硬，但挖了幾下后就慢慢熟練了。大家輪著挖坑，不一會一個半米見方的坑就快挖好了。“我去提水�！蔽易愿鎶^勇。我來到灑水車前，接了半桶水，也許是因為從來沒這樣提過水吧，，我走了一半路便累得不行了，桶里的水也濺出了許多，弄濕了我的褲腿，好不容易才提到了小樹旁。這時老師給我們送來了一個“心愿卡”，我接過心愿卡，在上面寫上：“希望小樹快快長大，希望我能考上一中！”然后又用紅絲帶綁上。
看著我們親手栽下的小樹，我仿佛看到多年以后，這些小樹長成了參天大樹，我似乎聞到了碧綠的.樹葉散發(fā)的陣陣清香。
我看到同學們都很累，但臉上都洋溢著興奮的笑容。大家干得更是熱火朝天，鐵鍬與石頭的碰擊聲，仿佛成了一首“交響曲”。同學們汗流浹背，我也不甘示弱，又提來了一桶水。中午時分，我們便把近千棵小樹苗栽好了�？粗拥躺蟽膳畔抵粡垙垺靶脑缚ā暗男涿�，我們心里說不出的高興。
植樹可以防風固沙，調(diào)節(jié)空氣，消除空氣污染，防止水土流失，保護生態(tài)平衡，應(yīng)該多植樹造林�！半p木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙�！闭埓蠹也灰獊y砍濫伐，這樣，我們的家園便可以成為綠色人間。
四年級的作文 篇4
我們?nèi)祟惞餐钤谶@個巨大的藍色星球上——地球。地球上有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、蔚藍的海洋、美麗的花草樹木、可愛的動物，構(gòu)成了美麗的大自然。我們與動植物和諧共處，快樂幸福地生活著。
可是有些人不珍惜大自然賜予我們的一切，打破了這和睦相處的自然法則。例如：人們總是亂砍亂伐，使，是氣候惡化，沙塵暴天氣逐年增加；有的人為了謀取利益，大量捕殺珍稀動物，使大熊貓、揚子鱷、山甲等動物瀕臨滅亡；加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難。慢慢的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的山坡變成了荒野，破壞性自然災(zāi)害接踵而至，影響了農(nóng)作物的.生長，有時甚至顆粒無收，嚴重影響了人們的生活。大氣污染、臭氧層有破洞等現(xiàn)象都是人類污染環(huán)境的惡果呀！
終于，地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注于是環(huán)境保護漸漸得到了各國的重視。人們決定把每年的4月22日定為地球日。警示人們一起保護這個脆弱的地球，讓美麗的大自然不再成為回憶。
大家知道了環(huán)保的重要性，我再為大家提供一些低碳環(huán)保的生活方法：（1）節(jié)約用水，隨手關(guān)上水龍頭。（2）讓水重復(fù)使用。（3）隨手關(guān)燈。（4）少用電器。（5）減用空調(diào)，降低能源消耗。（6）多用節(jié)能。（7）少開汽車，多騎自行車。（8）少用塑料袋，減少白色污染。（9）經(jīng)常植樹，綠化環(huán)境。
我們每個人都有責任保護我們共有的家園，讓我們的都從自我做起，時時刻刻關(guān)注環(huán)保，讓環(huán)保走進我們的生活。
四年級的作文 篇5
有一天中午，布倫德森的媽媽燒了一碗香噴噴的炸小肉丸，要知道這可是德森最愛吃的呢！可今天德森卻缺席了，爸爸指著德森的位子問媽媽：“唉？布倫怎么沒出來�。 卑职终f：“應(yīng)該在房間里吧？你去找找布倫，孩子他爸�！薄芭�！”爸爸說。
于是布倫德森爸爸來到布倫房間，拉開門叫：“布倫，出來吃午飯了，有你最喜歡吃的炸小肉丸哦！”可德森就像沒聽見似的，趴著身子，翹著兩腳，看著書，看得正津津有味呢！他時而哭，時而笑，時而著急……爸爸很好奇，心想：兒子在看什么書��！看得這么入迷？
于是，德森爸爸就叫布倫出去，布倫這次才聽見，只好聽爸爸的話不情愿的走到了客廳坐在自己的位子上。
可在這時德森爸爸卻不見出來，于是媽媽對布倫說；“孩子，我們一起去看看爸爸在干什么吧！”他們走到房門口拉開門，一看，德森爸爸竟然翹著二郎腿，躺在沙發(fā)上，聚精會神地看著那本書，媽媽見了也很好奇，就湊上去瞧了瞧，覺得書的`內(nèi)容也挺好看的，于是布倫德森也跟著繼續(xù)看了起來……
看到精彩部分時，媽媽忍不住問布倫；“哎，布倫？這么好看的書叫啥名字�。俊钡律f：“媽媽，這本書名字是——《愛麗絲夢游記》。說完他們又看了起來。
時間一分一秒地過去了，可是那碗炸小肉丸還在客廳靜靜地待著。
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