小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)選(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在中國(guó)的東南沿海，座落著這樣一個(gè)城市，她，就是我的故鄉(xiāng)——鹽城。
鹽城的美，美在生態(tài)。鹽城是全國(guó)聞名的濕地之都，百河之城。在這里，鹿鳴鶴翔，碧海藍(lán)天，空氣清新，景色怡人。鹽城建立起世界上第一個(gè)野生麋鹿保護(hù)區(qū)，擁有國(guó)內(nèi)最大的灘涂型自然保護(hù)區(qū)。4500多平方公厘的濕地灘涂上白鶴起舞，麋鹿飛奔。每年有成千上萬(wàn)的游客紛至沓來(lái)。這里還有大縱湖、九龍口蘆蕩等四十多處旅游勝景。風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。
鹽城的美，美在文化。早在公元前119年，因鹽置縣，又因環(huán)城皆鹽場(chǎng)，得名鹽城。在2100多年的文化積淀中，鹽城孕育了一大批的歷史文化名人，如北宋范仲淹，南宋陸秀夫、施耐庵、張士誠(chéng)、胡喬華等，鹽宗祠至今深受后人敬仰。這里還是中國(guó)淮劇之鄉(xiāng)、雜技之鄉(xiāng)、煙花之鄉(xiāng)，陸透夫驚天一跳，蕩氣回腸。董永與七仙女的故事在這里飛揚(yáng)。
鹽城的美，美在活力。這座美麗的鹽城正以大海的胸襟容納全球的智慧。新能源、海洋生物、節(jié)能環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)向世界的最高標(biāo)準(zhǔn)邁去。在這里，汽車(chē)園平均每天能開(kāi)出700多萬(wàn)輛汽車(chē)，鹽城也是中國(guó)汽車(chē)城。在白晝，這里生機(jī)盎然，在黑夜，這里華燈齊放，色彩斑斕，令人流連忘返。
鹽城的美，美在和諧，在這里，黑龍江的小女孩徐秀娟以身救鶴，用生命在鹽城的灘涂上譜寫(xiě)了一段動(dòng)人的華章。鹽城籍的英雄戴俊。他出手相救，不惜生命，不幸英雄犧牲。用生命為社會(huì)的.和諧添上了濃墨重彩的一筆。
清新的濕地是鹽城溫軟的懷抱�？v橫的河流是她，伸展的雙臂。輕柔的海風(fēng)是她醉人的微笑。你是令我魂?duì)繅?mèng)縈的美麗故鄉(xiāng)啊——鹽城！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
童年的趣事，像河里的水一樣數(shù)也數(shù)不清，其中，有一件事情最有趣，那就是砸蒜了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我走進(jìn)廚房，見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備搗蒜，不禁來(lái)了興致，大聲說(shuō)：“讓我來(lái)! 讓我來(lái)!”我伸手奪過(guò)媽媽手中的槌子，信心十足地對(duì)著缽子的`蒜瓣兒砸了下去，真搗蛋。我有些氣壞了，就開(kāi)始亂砸起來(lái)了，沒(méi)想到一個(gè)蒜瓣兒像長(zhǎng)了眼睛似的，“嗖”地一下，射到我臉上，嚇了我一跳。我用手一抹，壞了，一股蒜汁流進(jìn)了眼里，我定神一看，戰(zhàn)果依然平平。
一旁的媽媽早已笑得喘不上氣了。哎！又讓媽媽看笑話了，真沒(méi)面子！只好向媽媽請(qǐng)教。原來(lái)關(guān)鍵在于先把蒜瓣兒拍扁了再搗。我這才恍然大悟，趕緊拍扁蒜瓣兒，把它倒進(jìn)缽子里，拿起槌子二下就把它搗得粉身碎骨。
搗蒜，雖然是一件不值一提的事，卻讓我明白了，做什么事情，都要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，這樣才能事半功倍。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
早上，毒辣的太陽(yáng)把許多雨水曬干了，我也準(zhǔn)備去裴帆哥哥的醫(yī)院。老老鼠也不知去向了，估計(jì)還在新的“夏宮”睡懶覺(jué)呢。
今天早上，虎皮貓?jiān)缭缙鸫�，要把我送到寵物醫(yī)院。
“我不能走路，怎么辦呢？”我憂慮的問(wèn)。
“我背你呀。”我想起了當(dāng)年我背著受傷的虎皮貓到寵物醫(yī)院�？墒俏矣植幌肼闊┗⑵へ�，更何況她是女貓，麻煩了她，我可不能這樣。
虎皮貓看出了我的'心思，說(shuō)：“我不會(huì)累的�！�
正當(dāng)我不知怎么辦才好時(shí)，發(fā)現(xiàn)了老老鼠沒(méi)帶滑板走，也許故意留下來(lái)的。我躺上去�；⑵へ埫靼琢耍盐�?guī)С錾蕉础?/p>
“往前拐，最前面的，再經(jīng)過(guò)一棵白樺木，再拐個(gè)右彎，就到了�！蔽覟榛⑵へ堉嘎�。
“看！一只貓給另一只貓推車(chē)，好浪漫！”“嘖嘖！真是的！打死我也不相信呢，沒(méi)想到貓這么相親相愛(ài)。”經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我們終于到了。
由于虎皮貓知道自己以前的病房，很快到了3樓，找到了裴帆哥哥。
裴帆哥哥驚訝的看著我，說(shuō)：“笑貓以前帶的虎皮貓?jiān)趺磶еω垇?lái)看病了？”
我抬了一下右腳，裴帆哥哥一看就知道了，對(duì)虎皮貓說(shuō)：“放心，我會(huì)盡力的�！�
咦，以前裴帆哥哥都說(shuō)：“放心，我會(huì)治好的”今天怎么說(shuō)：”盡力“呢？
裴帆哥哥用木板把腿固定了，又把紗布蓋起來(lái)。他嘆了氣，我知道，只是不詳?shù)念A(yù)兆。
”對(duì)不起。我無(wú)能為力了�！笔裁�？我沒(méi)救了？
虎皮貓把我推到了洞里，心疼地舔我的傷口。
“笑貓老弟，怎么了？”老老鼠真是神不知鬼不覺(jué)，我把事情告訴了他。他沉思了一會(huì)兒，突然告訴我老老鼠年輕的在夢(mèng)時(shí)候見(jiàn)過(guò)一種金蘋(píng)果，一個(gè)老鼠告訴他：這種蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)在西邊的一座珠穆朗瑪峰上，可以治好所有的病，不管是什么動(dòng)物都行�！�
我知道了，我打算先去找大師（萬(wàn)年龜），因?yàn)樗盍藥兹f(wàn)年，應(yīng)該見(jiàn)過(guò)金蘋(píng)果吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)無(wú)非就是讀好書(shū)，好讀書(shū)。讀的書(shū)越多，獲得的知識(shí)也就越多，在生活上也就能更好的融會(huì)貫通，把自己讀書(shū)獲得的`知識(shí)發(fā)揮到最大的限度。
古人云：書(shū)中自有黃金五屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)乃人生伴侶，讀書(shū)給人以享受。在讀書(shū)中我們獲得知識(shí)和快樂(lè)。我們帶著好奇，翻開(kāi)那一張張留有余溫的紙頁(yè)，摩沙著它，津津有味的讀，那是一種樂(lè)趣。
讀書(shū)就像是老人對(duì)著孩子講當(dāng)年的滄桑，孩子迷惑著感嘆著卻又好奇著的過(guò)程。
讀書(shū)就像是在靜靜的夜，你靜靜的在床上，懷著一顆靜靜的心去品讀，累了，靜靜的睡著，把書(shū)的芬芳帶到夢(mèng)里………
讀書(shū)，能讓人成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
情商，就是人們遇到瞬息萬(wàn)變的環(huán)境而產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。情商越高的人對(duì)情緒的控制較佳，反之越低的人常喜怒無(wú)常。仔細(xì)想想，我情商很低吧!經(jīng)常為了芝麻綠豆般大的`小事而惱火。
回想過(guò)去住在鄉(xiāng)下的日子，奶奶當(dāng)時(shí)認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大，可以為家里為她多分擔(dān)一點(diǎn)家事，我卻一點(diǎn)也沒(méi)體諒身體漸漸衰老的她。我經(jīng)常對(duì)著年長(zhǎng)的奶奶大吼大叫，但她這次一句話都沒(méi)說(shuō)，看著爭(zhēng)執(zhí)后的她，而我賭氣跑到客廳，一陣啜泣聲傳入耳中，頓時(shí)，我才明白這次徹徹底底傷了他的心，內(nèi)心慚愧不已。如果當(dāng)時(shí)我能先經(jīng)大腦思考在回應(yīng)奶奶，也不會(huì)造成讓她如此寒心酸鼻的事了!
從那之后，當(dāng)我生氣的時(shí)候，一定使我自己想起奶奶滴滴落下的淚，我不想在一次地讓人掉淚，只因?yàn)槲夷遣豢衫碛鞯膲钠狻２桓蚁胂裎业钠庠诖酥�，傷了多少�?ài)我的心，這次我也受到了教訓(xùn)：“不可在怒發(fā)沖冠時(shí)出口傷人�！�
人總有生氣的時(shí)候，有人會(huì)心平氣和面對(duì)，但有些人是以不講理的態(tài)度看待。當(dāng)時(shí)我屬于后者，現(xiàn)在只想說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起!我錯(cuò)了�！�
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