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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-03-05 09:01:37 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        自小學(xué)時(shí)學(xué)會(huì)了下象棋,漸漸地發(fā)現(xiàn),這小小的一局棋,竟也包含著諾大的人生。

        雙人對(duì)弈,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開始便全線進(jìn)攻,大有吞天沃日之勢(shì),有時(shí)卻無后援,不幸被關(guān)門捉賊,慘敗而歸。膽小者重于防守,步步為營(yíng),卻有時(shí)惟恐一招致敗,錯(cuò)失良機(jī)不同的性格,不同的'行為,都在這里表現(xiàn)得淋漓盡致。

        人生如棋,棋局中有時(shí)一葉障目,則不見泰山,局勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,悔之晚矣。人生亦是如此,一時(shí)疏忽,則大意失荊州,敗走麥城,追悔莫及。

        棋逢對(duì)手,是一大快事。雙方大戰(zhàn)三百回合,殺得天昏地暗,仍不見破綻,不免暗自稱奇。偶爾出現(xiàn)失誤,為對(duì)手識(shí)出,全線反攻。有時(shí)寡不敵眾,勝局無望,卻柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對(duì)手亦無防備,終以敗局定格。此時(shí)又頓覺暢快,如釋重負(fù),回味無窮。

        棋亦如人生,生活便是一位高明的對(duì)手。我們更要在生活的大棋中把握玄機(jī),克敵制勝。亦可與對(duì)手打消耗,最后抓住時(shí)機(jī),與對(duì)手一決雌雄,亦可于百萬軍中取上將首級(jí),展現(xiàn)軍威但這也得在行棋中不斷完善自己,總結(jié)教訓(xùn),推陳出新,才不至于再次敗北。若可在這一方天地中發(fā)現(xiàn)玄妙,感悟人生,也就不枉此局了。

        所以,與其說棋如人生,不如說人生如棋。

      八年級(jí)作文 篇2

        最近,學(xué)校開展了一系列以“感恩”為主題的教育活動(dòng),在老師的組織下我們觀看了許多感恩教育視頻,思緒萬千……

        是誰,把我們帶到這個(gè)世界?又是誰,用雙手支撐起這個(gè)家?是啊,是父母。世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。母愛如河,父愛如山,他們對(duì)子女呵護(hù)有加、不求回報(bào)。

        在我七歲那年的一天,我穿著心愛的溜冰鞋在廣場(chǎng)上飛奔著,當(dāng)我玩得正開心時(shí),一不小心腳下一滑,頭磕在了臺(tái)階上,頓時(shí)鮮血直流。姐姐看到了,慌張地四處找媽媽,媽媽聞?dòng)嶏w奔過來,上氣不接下氣,顧不上過問我到底怎么摔倒,連忙抱起我那沉重的身軀,直往醫(yī)院奔去。到達(dá)醫(yī)院,很快我被醫(yī)生送往治療室,開始縫針。我心里害怕極了,傷口也還在流血,我疼地嗷嗷叫。幸好有媽媽在我旁邊,我仿佛增加了一些勇氣?蓩寢屧缫哑怀陕,她那眼眶邊流出了晶瑩的淚珠。此時(shí),媽媽的心里是痛的,我受傷了就好像媽媽受傷了一樣。

        爸爸則是我們家里的頂梁柱。爸爸為了多賺錢養(yǎng)家,在車間里干活,八歲那年,一不小心,鐵塊把爸爸的手指砸了,指甲頓時(shí)脫離了手指,鮮血直冒?砂职植]有因此停下工作去醫(yī)院,而是忍著劇痛用酒精自己清理了一下傷口,清理完后,做了簡(jiǎn)單地包扎,又開始干活。直到后來,我們看著那新長(zhǎng)出的指甲,才知道爸爸遭受的這一切,我的`心痛極了!

        爸爸、媽媽用自己勤勞的雙手賺錢,愛護(hù)我、供我上學(xué)。他們值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩?粗麄円惶焯炖先,我無比傷心,心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),讓他們少為我操心。

        “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”,而人也應(yīng)有盡孝之念。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩之心,去感恩我們的父母吧!

      八年級(jí)作文 篇3

        我看見家里的東西被捆成大包小裹,小時(shí)候的床也被拆成一堆木板。我馬上就要離開這個(gè)生活了七年的老房子。

        手里提著布袋,肩上還背著一個(gè)包,頗有“闖關(guān)東”的架勢(shì)。我回頭看了看那棟破舊的樓房,心里默默的說了聲“再見了”。便頭也不回的走了。

        記得小時(shí)候,我最喜歡到樓下抓各種小蟲子。那時(shí)我是多么天真,多么快樂。而現(xiàn)在只有回憶的份了。

        不知道是怎么回事,人們總是希望回到上一個(gè)階段。童年固然是快樂的,無憂無慮的。等上了學(xué)就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的雙重壓力總是想回到學(xué)生時(shí)代。等老了總是想每天能忙忙碌碌,有事兒干多好呀!

        我認(rèn)為這么想是有情可原,從古至今中國(guó)人一直在嘆息人壽的短暫,想要向天再借五百年?墒怯姓l可以阻止像流水一樣流丟了時(shí)間!俺榈稊嗨鳌保愕梦覀冎缓谩芭e杯消愁愁更愁”了。

        過去的不會(huì)回來,但是它們將是我們?nèi)缃袼鶓涯畹膶?duì)象。溫暖是什么?溫暖就是過去擁有過,不過我們沒有珍惜,期盼上天能給一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)。實(shí)質(zhì)上溫暖就隱藏在平凡的生活之中,世間本來不缺少幸福與溫暖,缺少的`只是發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。

        與其去懷念過去,我認(rèn)為當(dāng)珍惜現(xiàn)在。因?yàn)楝F(xiàn)在將成為未來所懷念的過去。而未來也會(huì)成為過去。

        時(shí)間的齒輪永遠(yuǎn)不會(huì)停下,過去的時(shí)間也在我們身上留下印記。最后我們體無完膚只好回憶過去的時(shí)光。

        人生這本書上記錄一段溫暖的旅程,而我只走完了前幾頁。對(duì)于未來是一片迷茫,對(duì)于過去而是百般向往。那現(xiàn)在呢?恐怕是有玉帝老兒才知道會(huì)是什么樣。

        人生是一列不返航的高速列車,窗外的風(fēng)景只是一眼略過,不管發(fā)生什么也不會(huì)減速、停下,直到我們應(yīng)該下車的那一天。

        在人生路上不會(huì)回頭,所以去好好感受隱藏在生活中被你忽略的幸福,走好每一段溫暖的路程。

      八年級(jí)作文 篇4

        活著的人們,到底是為了什么?感覺這一切很虛偽。想知道為什么,有些人要那么忙忙碌碌的,有什么目標(biāo)?到最后還不是剩下那衰老的身軀,靜靜的躺在泥土中,被蟲子,細(xì)菌等腐蝕。只有骨頭還存在。那么軀殼都消失了,靈魂呢?孤伶伶的飄蕩飄蕩。沒有任何意義的。

        脆弱而有弱小的.生物,可憐而又可悲的一生,來來去去,反反復(fù)復(fù)。也許每個(gè)人都在更新都在進(jìn)步,但是我還是要問一句,沒有人向往原始嗎?有人說過,人類的歷史就是一代又一代的更改錯(cuò)誤,沒有永遠(yuǎn)的現(xiàn)代人,而是古人。但是他們好像遺棄了一種東西,從盤古開天到今,歷代的人們,把那原始人的“真”淘汰掉了嗎。擁有智慧的“現(xiàn)代人”難道就比古代人好嗎,還不是一樣的生命。

        刀火的日子中的古代人,還是溫暖的生活中“現(xiàn)代人”。我想我會(huì)選擇在刀火中體驗(yàn)。至少那樣我知道自己還活著,沒有靈魂的軀殼,何來作用!只有靈魂,最少可以努力試圖做些什么,F(xiàn)在在教師里我不知道自己在干什么,靜靜地聆聽那個(gè)人講的知識(shí),默默地記在心中,不知道有什么用。

        大家不是都是學(xué)以致用嗎?那現(xiàn)在在做什么呢?學(xué)了那么多知識(shí),到底有多少有用。

      八年級(jí)作文 篇5

        寫到雨,我就想到晴天,其實(shí)曾經(jīng)寫過一篇<<只喜歡晴天>>的文章,直至現(xiàn)在,我才明白,晴天是我心靈深處的獨(dú)愛。

        晴天給人的感覺很溫暖,很容易讓人想象到這樣的畫面:在一個(gè)清閑的午后,捧著書,坐在藤椅上,旁邊的桌子上放著一杯茶,桌面上散著透過樹葉的斑斑陽光。那是很溫馨的感覺,我一直在尋找這種感覺。

        在晴天的日子里,經(jīng)常和朋友出去瘋?cè)ィ筒煌呐笥,?huì)做不同的事。和我的后桌嫣,經(jīng)常會(huì)選擇一個(gè)小地方,邊吃著東西邊聊天:和老同學(xué)維,經(jīng)常會(huì)騎著單車去書店:和知己冰,經(jīng)常會(huì)在她家的樓頂上講悄悄話。

        放晴總少不了陽光,到了冬天,陽光總是特別吝嗇,課間為了曬曬太陽,也會(huì)和同學(xué)在欄桿上,當(dāng)在一只溫順的貓。冬天的陽光總是特別可貴,也最溫暖。那種陽光,總是不由子主的使我伸出手,想要抓住它,卻怎么也抓不住,明明在手中,卻害怕它突然溜走。喜歡在陽光下行走,看影子忽隱忽現(xiàn),總是想到小時(shí)候,玩踩影子的游戲,每一次都很滿足的感覺。

        天空若是一味的放晴,那只會(huì)單調(diào)無味,就沒有晴天的可愛之處,毛毛細(xì)雨我也欣賞,不過,晴天才是我的獨(dú)愛。

        下雨時(shí),心情也隨著莫落下來。就像打開潮濕的'心,走入人群中,只不過是形式上的熱鬧罷了,使花花綠綠的雨傘成為別樣的風(fēng)景,收起雨傘,才發(fā)現(xiàn),身上已經(jīng)滴滿了雨水。雨水使地上濺起的小水珠,突然讓我覺得小水珠的美,是從內(nèi)到外的,從天上個(gè)千里迢迢的來,掉下來只是融為一灘水。

        晴天總是特別讓人覺得快樂,啊,現(xiàn)在雖說是晚上,可是好想看到太陽。

        其實(shí),當(dāng)你每天醒來,推開窗戶的那一剎那,晴天就已經(jīng)來臨了。

      八年級(jí)作文 篇6

        秋日的第一縷陽光照在醫(yī)院外面的花壇上,漸漸地,周圍的霜融化了。一陣清風(fēng)拂過,水珠從葉尖滑落,桂花的.香氣開始逐漸地彌漫開來……

        醫(yī)院里面很靜,靜得似乎能聽到葉子從樹梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前,躡手躡腳地推開房門——

        媽媽躺在床上睡著了,嘴角還帶著淡淡的微笑,很恬靜。爸爸一只手握著媽媽的手,另一只手枕著腦袋,眉頭緊鎖著,伏在床沿也睡著了。陽光悄悄地灑了進(jìn)來,溫柔地氤氳在病房里……

        似乎是我的走動(dòng)驚醒了爸爸。他直起腰,然后輕輕地捶了捶背,然后無限愛憐地看了媽媽一眼,便走出來,順勢(shì)把我也拉出了門外。

        看著爸爸布滿血絲的眼睛,我不禁有些心疼地問:“爸,怎么不在陪護(hù)床上睡?”爸爸一邊打著哈欠一邊說:“我夜里睡得沉,你媽有什么事又不肯叫我,我這樣睡,她一動(dòng)我就醒了。”“哦,這樣啊!”我應(yīng)了一聲。

        陽光緩緩地在走廊里熏染,暖暖的。

        爸爸去買早餐了,我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了,見到我,笑著朝我招招手:“來,兒子,快過來給媽媽捏捏腿,趁你爸不在。”

        我著急地問:“媽,你怎么了?腿不舒服?”

        “沒有,”媽媽笑了笑,“是你爸昨晚伏在床沿睡著了,看他睡得那么香就沒叫醒他,所以一直沒敢動(dòng),腿都麻了……”

        陽光在媽媽的發(fā)絲間跳躍,折射出滿臉的幸福!

        給媽媽捏著腿,想起了爸爸媽媽的種種恩愛,想到了《詩經(jīng)》中的那句“執(zhí)子之手,與子偕老”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽之間有一根線——傳遞愛的導(dǎo)線,雙向的。

        “怎么了?”媽媽用手在我眼前晃了晃。

        “沒……沒什么”我回過神來,“媽,你對(duì)爸真好!

        媽媽“撲哧”地笑了出來,笑得很甜很甜……

        一陣微風(fēng)吹來,病房里瞬時(shí)彌漫著桂花的氣息。我朝窗外望去,陽光鋪在桂花樹上,金黃璀璨,恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過。我笑著拍了拍頭,秋天哪來的蝴蝶?是落葉吧,我想它要把愛傳遞給泥土吧!

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