(集合)小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天，譚老師對(duì)我們說(shuō)再過(guò)兩天就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，請(qǐng)大家穿好校服，帶好小板凳，在家里多多練習(xí)，一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取到好的成績(jī)。聽(tīng)到馬上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了同學(xué)們都?xì)g呼，大叫“耶”。
我們盼星星盼月亮終于盼到運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們都做好了充分的準(zhǔn)備，拉拉隊(duì)員們也高高地舉起了加油的小牌子。
跳繩比賽快要開(kāi)始了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試磨拳搽掌，不一會(huì)老師就把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，讓我們順序吧對(duì)站好，比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員一聲搶響，我們都飛快的跳著，旁邊的拉拉隊(duì)員心都急到了嗓子眼了不停的吶喊到：“三（3）班加油，三（3）班必勝的口號(hào)�！甭�(tīng)見(jiàn)了他們的吶喊，我們信心倍增，我本來(lái)快不行了，可就著一喊我的速度加快了許多，125、126、127、128、129、130……我的心里默默地在數(shù)著自己跳的數(shù)字。旁邊的'張可欣也不甘示弱，跳的更快了，氣喘吁吁，滿頭大汗的。終于我們班跳繩比賽得了第一名。大家都高興地叫了起來(lái)，譚老師也高興的歡呼起來(lái)，看起來(lái)像幼兒園的小女孩，露出了兩個(gè)小酒窩。
可下午我們比賽的成績(jī)并不是很理想，接力棒比賽還好得了個(gè)第一名，可抱球接力就實(shí)在太糟糕了，告訴你吧，我們班的抱球接力得了個(gè)倒數(shù)第一，大家聽(tīng)了都很失望。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們得了個(gè)第二名，但運(yùn)動(dòng)會(huì)是重在參與，就算是得不到第一也沒(méi)關(guān)系。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，空氣中充滿了春天的氣息。樹(shù)枝上冒出了嫩嫩的小綠芽，小草也探出了腦袋，東張西望。
媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)沒(méi)有太多電線比較空曠的地方放起風(fēng)箏來(lái)了。
我先把風(fēng)箏安裝好，手里拿著線，再順著風(fēng)跑起來(lái)，邊跑邊放線。風(fēng)箏飛起來(lái)啦。可是沒(méi)一會(huì)兒它就掉下來(lái)了。我低著頭有點(diǎn)懊喪，慢慢地回收風(fēng)箏線。
媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)不能順風(fēng)跑，要迎著風(fēng)跑才能飛起來(lái)，不然風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。”我這才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來(lái)的原因。
忽然風(fēng)吹來(lái)了，我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的。我面向風(fēng)，手里拿著線，迎著風(fēng)奔跑起來(lái)。我慢慢地收放手中的.線，風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下飛上天空了。
風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔。我高興地說(shuō)：“耶！媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了。”我看著在空中飛翔的風(fēng)箏心想：要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔，那該多好呀！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁上還架著一副眼鏡。
李老師最疼愛(ài)我了，記得有一次，我不小心把鼻子磕破了，一陣劇痛之后，頓時(shí)鮮血直流，李老師急忙把我送到了學(xué)校觀察室，觀察室里的'老師說(shuō)：“孩子，你傷得挺重，你還是去醫(yī)院縫針吧！”李老師馬上帶我上了一輛出租車(chē)，去了省立醫(yī)院門(mén)診，李老師上氣不接下氣的樓上樓下來(lái)回跑著，辦理著各項(xiàng)手續(xù)，我被老師對(duì)我的關(guān)心所感動(dòng)，我對(duì)老師說(shuō)：“李老師，我的傷一點(diǎn)也不痛，您別著急�！薄安恍�，這樣你的傷會(huì)感染的，會(huì)更加嚴(yán)重的�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)。接著，媽媽也來(lái)了，帶著我去縫針，李老師一直在后面跟著，醫(yī)生見(jiàn)我這么害怕，只能先給我打上麻藥，再縫針。手術(shù)臺(tái)上的我一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲腋杏X(jué)在我的身旁一雙眼睛正在注視著我，有一股巨大的力量在默默支持著我。
縫完針后，李老師見(jiàn)我沒(méi)事了，才放心的回學(xué)校了。那天正巧是我的生日，下午李老師打來(lái)電話，說(shuō):"生日快樂(lè)！”還讓全班同學(xué)為我唱生日歌：“祝你生日快樂(lè)······”這時(shí)候，我感動(dòng)的熱淚盈眶，一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
我最喜歡我的班主任李老師了，李老師是一位值得我尊敬的老師！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
快上初三了。看著一步一步逼近的日子，心里不由得緊張起來(lái)，不知道怎的，好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái)，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經(jīng)過(guò)了初一初二，我跌倒過(guò)，失敗過(guò)，喜悅過(guò)，也成功過(guò)。
每當(dāng)失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自己的失敗，暗自地咒罵自己的沒(méi)用，傷心欲絕，覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)，這都是徒勞的`，哭有什么用，只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎？我為什么要跌倒？我不應(yīng)該好好奮斗嗎？現(xiàn)在只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣面對(duì)以后的大考驗(yàn)？我要振作起來(lái)。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自己再傷心，也不讓自己再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就一定會(huì)追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，所以沒(méi)有絕對(duì)的天才，只要自己肯努力，勤奮，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
朝著自己的愿望走吧！身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自己甘愿落后嗎？我應(yīng)該朝著那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便可以與他們會(huì)和。對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最美好的成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，心情也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
秋天慢慢地向我們走來(lái).天高氣爽,大雁排著一字行的隊(duì)伍飛向充滿生機(jī)的南方.涼爽的秋天里有著豐富多彩的生活.
秋天在我們的小區(qū)里更加多彩了.像火一般紅的楓葉在我們手中飄動(dòng)著,太美麗了!還有那銀杏樹(shù)樹(shù)葉像一把把黃色的'小扇子在空中跳著舞落下來(lái).還像一朵朵黃燦燦的小花在空中轉(zhuǎn)著圈下來(lái)了.雖然滿地盛開(kāi)著的月季被秋風(fēng)吹落了,可那頑皮,可愛(ài)的野菊弟弟卻從土里長(zhǎng)了出來(lái),它一長(zhǎng)大,呀!真美麗啊!遍地都是小菊花.有的是黃的、有的是紅的、有的是紫的、太美了！
果實(shí)累累的秋天里，農(nóng)民們穿著簡(jiǎn)單的衣服，到田里去收麥子、玉米、稻子......我們呢？啊，我們?cè)谛^(qū)的樹(shù)林里捉迷藏、在金色的小道上玩打鴨子、鴨子過(guò)河一系列的游戲。
我愛(ài)多彩的秋天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
一大清早就驚喜地發(fā)現(xiàn)外面雪下厚厚的，還沒(méi)有人踩過(guò)，像塊白色的毛毯�？炜斓爻栽绮汀⑾词�，迫不及待地出門(mén)。腳一踩進(jìn)雪里便沒(méi)過(guò)腳裸，雪實(shí)在是太厚了，爸爸媽媽決定領(lǐng)我步行上學(xué)！
一路上我撇著腳用力地踩雪，在路上留下一串像拖拉機(jī)輪胎印似的腳印，心情說(shuō)不出的好。望著灰蒙蒙的天，到處白白的世界，感覺(jué)像童話王國(guó)。遠(yuǎn)看，雪像被撕下來(lái)散落的小碎紙還在紛紛飄著。接在手里近看，六邊形的雪花，像一朵朵綻放的六邊形的小花朵。伸出舌頭尖，接住空中的雪花，癢癢的、軟軟的、冰冰的'，真清爽！
一整忙著上課、輸液，都沒(méi)顧上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆積起來(lái)的“小雪山”上跳來(lái)跳去，有的一路在和伙伴互相扔雪球、打雪仗，就連一米七、八的大孩子也邊推自行車(chē)，邊把剛才做好的小雪球一只手小心翼翼地抱在懷里。還有更會(huì)玩的，一個(gè)調(diào)皮的小孩站在樹(shù)旁邊用腳使勁踢著樹(shù)干，另外一個(gè)小孩站在樹(shù)枝下仰面享受著原本壓滿樹(shù)枝漫天飛舞的白雪。這時(shí)雪像梨花、像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；似窗花、似星星，似仙女，千姿百態(tài)、形狀不一。
聽(tīng)著腳下發(fā)出的咯吱聲、一路上孩子歡笑聲、汽笛鳴叫聲，我已經(jīng)到家了，下雪真好！
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