(經(jīng)典)六年級(jí)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愿望，就像天空的繁星一樣，看不盡，數(shù)不完。但是這個(gè)新學(xué)期，我的最大愿望就是圓“小小科學(xué)家”夢(mèng)想。
第九屆書香班級(jí)如火如荼的在進(jìn)行，一開始，我就寫了向“小小科學(xué)家”進(jìn)軍的博文，接著纏住媽媽破例花了135元買了奇思妙想、科學(xué)未解字謎、歷史探秘、世界未解字謎、科學(xué)漫畫等課外書籍，每天抽時(shí)間看電視“走進(jìn)科學(xué)”欄目。接著將三年級(jí)到五年級(jí)科學(xué)書全部整理，有時(shí)間就重新學(xué)，思考一個(gè)個(gè)神奇的科學(xué)知識(shí)，進(jìn)入科學(xué)家的心靈。
我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘。小時(shí)候，每到夏天的晚上，我就纏著爺爺帶我去看月亮，認(rèn)星星，這是我知道了很多科知識(shí)。
記得那是5歲時(shí)暑假的一天傍晚，爺爺帶我到公園散步乘涼。那里地方開闊，四周幽靜，抬頭就可以看到滿天星斗。爺爺說：“我每天教你認(rèn)一顆星或一個(gè)星座，這一夏天你能認(rèn)不少星星呢！”
真是這樣，我第一次認(rèn)識(shí)了北斗星，屬大熊星座，七顆有明又亮的星排列起來，活像一個(gè)大勺子。第二天，我認(rèn)識(shí)了仙后座，五顆星擺成“W”的.形狀。上了學(xué)老師教我讀26個(gè)英文字母，沒想到倒數(shù)第四個(gè)居然跑到天上去了。爺爺還教我認(rèn)識(shí)了北極星。這顆星可不這么亮，但它的位置好像不變。爺爺說；“它的方向就是永遠(yuǎn)向北。晚上走路，只要找到這顆星，就不會(huì)迷失方向了�！睆拇宋也胖�，認(rèn)識(shí)星星還還有這么大的用處呢。
爺爺還陸續(xù)教我認(rèn)了很多星座，有的像一匹凌空飛奔的天馬，有的像一只展翅欲飛的天鵝�？烧嬗幸馑肌�
最叫我難忘的是牛郎星與織女星。爺爺說“織女星可遠(yuǎn)哩！比方咱們?cè)诘厍蛏辖o織女星打電話，等織女星聽見要27年，你說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)哪？”這時(shí)，我才感覺到，原來我們生長在這樣一個(gè)寬廣無垠的宇宙中。顯然還有很多奧秘都在等著我們?nèi)ヌ剿�，那時(shí)我就想長大當(dāng)一名科學(xué)家。
從那以后，我對(duì)科學(xué)越發(fā)感興趣了，爸爸也非常支持我，給我借了許多科學(xué)有關(guān)的書。有一天晚上，我對(duì)爺爺說：“我要長上翅膀，到宇宙去摘星星攬?jiān)铝�，那該多好呀！”爺爺聽了以后摸著我的頭，笑著說：“太好了，你應(yīng)該有面向世界，面向未來的志向�？墒沁@不能全憑幻想和空想，而是要腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)�！蔽視�(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我望著一顆顆認(rèn)識(shí)的星星，仿佛覺得每一顆星上都有一個(gè)神奇的世界，我正在那神奇的世界里遨游。我愿意當(dāng)一名科學(xué)家，好好為人類造福。
第九屆書香班級(jí)活動(dòng)接近尾聲，我為圓“小小科學(xué)家”夢(mèng)想一直在努力著，不管最后能不能實(shí)現(xiàn)愿望，我都不會(huì)后悔，因?yàn)槲艺娴谋M力了。
六年級(jí)的作文 篇2
因家境貧困，我一出生，父母就把我安置在了外婆家，他們奔赴到千里迢迢的江南去打工。幼時(shí)，我很“憎恨”他們。看到別的孩子在父母懷里撒嬌，又想生病時(shí)沒有父母照料，身邊只有年邁的外公外婆，心中就涌出痛徹心扉的“為什么”？
小時(shí)候，常常自欺欺人。家境本很糟糕，還硬說父母是對(duì)待自己如何如何好：今天，說媽媽給買了一條新裙子；明天，說爸爸給買了一個(gè)新書包……表面上很得意，實(shí)際心中像打翻了五味瓶——很不是滋味！
由于媽媽是殘疾人，幼小的我“愛面子”，對(duì)媽媽不以為然。慢慢的，我長大了。一個(gè)模糊的味道逐漸喚醒、逐漸清晰！
媽媽的手，千變?nèi)f化，會(huì)做很多好吃的，最拿手的是：紅燒雞翅。媽媽把買回的雞翅洗干凈，放在鍋里用小火燜一會(huì)兒，再把蔥、蒜、姜切碎撒在上面一起熬，香味直往鼻孔里鉆，饞得我口水亂竄。
吃進(jìn)嘴里，好鮮好爽��！吃了一次就再也忘不掉了！我天天盼著過年，盼著爸爸媽媽回來，好好享受媽媽的'“紅燒雞翅”！
長大了，家里的經(jīng)濟(jì)還是一般般。媽媽雖然不在外出打工了，但也很少給我做“紅燒雞翅”，我也不曾提。雞翅好吃，也很貴。只是到過年時(shí)，我才朝媽媽跑去：“媽媽、媽媽，我要吃雞翅”。
雞翅的味道好香啊，我一生也忘不了——那是媽媽的味道！
羅山縣竹竿鎮(zhèn)中心校六二班：劉甜甜
輔導(dǎo)教師：劉元明
六年級(jí)的作文 篇3
我長著一雙水汪汪的大眼睛，一張嘴巴總是笑呵呵的地吐著舌頭，肉嘟嘟的笑臉誰見了都想摸一摸。沒錯(cuò)，我是一只小狗，我的主人管我叫小奇。
我的主人是一對(duì)年輕的夫妻，女主人長得十分漂亮，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，男主人長得十分英俊，高高的`鼻梁上架著一副眼鏡，特別有學(xué)問。
男主人和女主人對(duì)我都特別好，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他們似乎都可以看出我的心思，想方設(shè)法地逗我開心。我覺得我簡(jiǎn)直是全世界最幸福的寵物了。突然有一天，一個(gè)小嬰兒闖入了我的生活，女主人和男主人整天都圍著她轉(zhuǎn)，沒有時(shí)間理會(huì)我。我在女主人的腳上打滾撒嬌，可她根本不理我，我生氣地叫了兩聲，可誰想那個(gè)小嬰兒竟哭了起來，女主人一氣之下把我趕出了家門，我的眼淚如斷了線的珠子，一顆一顆地往下落……
太陽刺得我眼睛更加疼了，我在門外一坐就是一天，可他們明明知道我在門外，卻不理我，我傷心地離開了那個(gè)家，從此過上了流浪的生活。
一天，我流浪到了一個(gè)小巷子里，我餓極了，不得不去垃圾桶里翻人們?nèi)拥臍埜ｏ垼膊还莛t不餿，只要有一口吃的，我就很滿足了。突然，我的同伴們都飛快地跑出這條小巷子，我不知怎么回事，也跟著一起往外逃。后來才聽說，有些狗販子想要捕捉我們，要把我們變成人類的盤中餐，可是，我們不是人類的好朋友嗎？從那天起，我開始痛恨人類。
就這樣，不知流浪了多少天，不知流浪了多少年。我又回到了那個(gè)曾經(jīng)的家，可他們搬走了。我實(shí)在沒有力氣了，趴在家門口睡著了，在夢(mèng)里，我又回到了主人身邊，他們和我一起快樂地奔跑在開滿鮮花的小路上……我再也沒睜開眼睛，不過，在這個(gè)世界上，少一條流浪狗又有誰會(huì)在乎呢？
我想告訴所有的人，如果我們成為了你們家中的一員，請(qǐng)對(duì)我們一直好下去，你們的世界有親人、朋友，可我的世界里只有你。
六年級(jí)的作文 篇4
有句話，它使我影響深刻；有句話，它使我懂得了堅(jiān)持不懈；有句話，它使我一直充滿自信，這句話就是——世上無難事，只怕有心人！
有一天，我一人在家寫作業(yè)。寫完作業(yè)我便打開電視機(jī)，按到“湖南衛(wèi)視”，哈哈！剛好是我愛看的“爸爸去哪兒”，沒看多久我的肚子就打起了“空城計(jì)”，我就只好去找吃的，我找遍了家里，甚至找遍了每個(gè)角落都沒找到吃的。我立刻想起了香噴噴的番茄炒蛋，我想：番茄炒蛋應(yīng)該很簡(jiǎn)單做吧！就把一個(gè)雞蛋和番茄然后在窩里翻來翻去，等雞蛋熟了就可以了。
我就去冰箱里拿了一個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄。
我先用水將番茄洗干凈；再把番茄切好；然后再拿一個(gè)碗，把雞蛋往碗邊一敲，糟了，雞蛋里的蛋清和蛋白要流出來了，我趕緊把雞蛋殼對(duì)到碗的上面拔開，蛋清和蛋黃終于沒有危險(xiǎn)了；我想：原來做番茄炒蛋這么難�。〗又�，我拿出窩，到了一勺油到窩里，瞬間，油在窩里“炸開了”，還“炸”到我的手上起了個(gè)水泡，“哎喲，疼死我了！”正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我想起了那句話——世上無難事，只怕無心人�！拔也荒芊艞墸獔�(jiān)持不懈�！蔽覐乃幭淅锬贸鲆环N燙傷的.藥，搽了手。頓時(shí)，我的手好了許多。
我繼續(xù)做番茄炒蛋，我把雞蛋倒進(jìn)窩里，用窩鏟把雞蛋弄碎；再把番茄倒進(jìn)窩里，翻來翻去，一分鐘過去了；我拿了一個(gè)盤子，用窩鏟把雞蛋和番茄鏟進(jìn)盆里，這樣番茄炒蛋就大功告成了。
我坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃番茄炒蛋，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，感覺無比興奮�！班�！真好吃！”
我終于體會(huì)到世上無難事，只怕有心人的真正含義了。只要肯下決心去做，任何事都會(huì)成功。這句話使我堅(jiān)持不懈的完成了番茄炒蛋，這句話使我懂得了永不放棄。它給我力量，給我自信。我一定會(huì)記住這句話，終生不忘！
六年級(jí)的作文 篇5
這是初中的第一個(gè)秋，今年的秋天來的些許有點(diǎn)早了。
實(shí)中的每個(gè)角落都有它的痕跡，孔子像后面的兩顆銀杏樹在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下紛紛落下。
彎下腰拾起一片落葉，我嗅到了大自然芬芳的清香。這種感覺對(duì)于我而言是與眾不同的。
把落葉捧在手中細(xì)細(xì)的觀察一番，可以看見一些落葉已經(jīng)枯了。半綠半黃的，半紅半黃的，綠黃相間的。數(shù)不勝數(shù)，飽經(jīng)風(fēng)霜的落葉終究歸根了。風(fēng)卷起了秋葉，但還是顯得有點(diǎn)滄桑。
漫步遨游在校園里，迎著涼爽的秋風(fēng)，使我情不自禁的感嘆：秋是與眾不同的。
從石子路上走過，兩眼望穿，進(jìn)入我的視線的是路的兩側(cè)，整齊的草坪，它們還是那么的綠，至少我確信過些時(shí)日它們也會(huì)如同金黃的落葉枯萎。等來年春天朝氣蓬勃！~
望著泮橋下的泮池，前一秒還是水平如鏡，后一秒秋風(fēng)撫過水面，粼粼的水面上泛起了一陣陣漣漪……
再往前走，映入眼簾的是一些綠樹，但還沒完全的枯萎，因此我覺得葉綠素還沒枯竭。秋意盎然的綠化帶，給人帶去無限的遐想，與回憶。樹的“皮膚”猶如老人的手一樣茍蓉縱橫。但我伸出手撫摸它時(shí)，我感覺到一股濃厚的`力量，他十分挺拔，毅力也應(yīng)該是這種精神吧。
在校園里遨游了20多分鐘，回到了教室，腦子里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面。
與以往在家鄉(xiāng)看到的秋幾乎截然不同，它給我的感覺是寧靜的，深沉的。
秋天是四季中最美麗的季節(jié)，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”想必也是這樣的感受吧。
秋天再給我們帶來美麗的同時(shí)，也給我們帶來了無盡的遐想,與憧憬…...
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